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一块直角三角板ABC按如图放置，顶点A.的坐标为（0，1），直角顶点C.的坐标为（﹣3，0），∠B.=30°，则点B.的坐标为 .
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教案备课库《2015年湖南省娄底市中考数学试卷及答案Word版》真题及答案
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如图把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=50°则∠2的度数为.
50°
40°
30°
25°
如图直线a∥b一块含60°角的直角三角板ABC∠
=60°）按如图所示放置.若∠1=55°，则∠2的度数为（ ）
A.105°
110°
115°
120°
如图直线a∥b一块含60°角的直角三角板ABC∠
=60°）按如图所示放置.若∠1=55°，则∠2的度数为（ ）
A.105°
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1如图1有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上恰好三角板XYZ的两条直角边XYXZ分别经过点B.C.
在平面直角坐标系xOy中将一块含义45°角的直角三角板如图放置直角顶点C的坐标为10顶点A的坐标为0
（
，0）
（2，0）
（
，0）
（3，0）
如图有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上恰好三角板XYZ的两条直角边XYXZ分别经过点B.C.△A
一块直角三角板ABC按如图所示方式放置顶点A的坐标为01直角顶点C的坐标为﹣30∠B=30°则点B的
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已知直线m∥n将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置∠ABC=30°其中
，
两点分别落在直线m，n上，若∠1=20°，则∠2的度数为（ ）
A.20°B.30°
45°
50°
如图直线a∥b一块含60°角的直角三角板ABC∠A.=60°按如图所示放置.若∠1=45°则∠2的度
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（
，0）
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（
，0）
（3，0）
如图直线a∥b一块含60°角的直角三角板ABC∠A=60°按如图所示放置.若∠1=55°则∠2的度数
105°
110°
115°
120°
一块直角三角板ABC如图放置顶点A的坐标为01直角顶点C的坐标为﹣0∠B=30°则点B的坐标为．
一块直角三角板ABC按如图放置顶点A的坐标为01直角顶点C的坐标为﹣30∠B=30°则点B的坐标为．
一块直角三角板ABC按如图放置顶点A的坐标为01直角顶点C的坐标为-30∠B=30°则点B的坐标为．
如图在Rt△ABC中∠BAC=90°AC=2AB点D是AC的中点.将一块锐角为45°的直角三角板如图
如图在△ABC中∠A=40°有一块直角三角板DEF的两条直角边DEDF分别经过点B.C.若直角顶点D
一块直角三角板ABC按如图放置顶点A的坐标为01直角顶点C的坐标为﹣30∠B＝30°则点B的坐标为
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函数y=的自变量x的取值范围是
2015羊年春晚在某网站取得了同时在线人数超14000000的惊人成绩创下了全球单平台网络直播记录则14000000用科学记数法可表示为
已知关于x的一元二次方程mx2+mx+m﹣1=0有两个相等的实数根.1求m的值2解原方程.
在△ABC中若角
如图Rt△ABC中∠ACB=90°AC=BC=2若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周则所得几何体的表面积为结果保留π.
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﹣的相反数是
如图ABCD为⊙O.的直径弦AE∥CD连接BE交CD于点F.过点E.作直线EP与CD的延长线交于点P.使∠PED=∠C.1求证PE是⊙O.的切线2求证ED平分∠BEP3若⊙O.的半径为5CF=2EF求PD的长.
如图AB是⊙O.的直径OB=3BC是⊙O.的弦∠ABC的平分线交⊙O.于点D.连接OD若∠BAC=20°则的长等于.
为了加速内蒙古经济建设国家计划投资204.4亿元修建赤峰市至喀左的高铁204.4亿用科学记数法表示正确的是
如图四边形ABCD是边长为2一个锐角等于60°的菱形纸片小芳同学将一个三角形纸片的一个顶点与该菱形顶点D.重合按顺时针方向旋转三角形纸片使它的两边分别交CBBA或它们的延长线于点E.F.∠EDF=60°当CE=AF时如图1小芳同学得出的结论是DE=DF.1继续旋转三角形纸片当CE≠AF时如图2小芳的结论是否成立若成立加以证明若不成立请说明理由2再次旋转三角形纸片当点E.F.分别在CBBA的延长线上时如图3请直接写出DE与DF的数量关系3连EF若△DEF的面积为yCE=x求y与x的关系式并指出当x为何值时y有最小值最小值是多少
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若关于x的一元二次方程x2﹣a+5x+8a=0的两个实数根分别为2和b则ab=
如图若AB//EF∠C.=90°则x+y－z=度
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某几何体由一些大小相同的小正方体组成如图分别是它的主视图和俯视图那么要组成该几何体至少需要多少个这样的小正方体
如图在正方形ABCD中点E.是边BC的中点直线EF交正方形外角的平分线于点F.交DC于点G.且AE⊥EF.1当AB=2时求△GEC的面积2求证AE=EF.
已知三条不同的直线abc在同一平面内下列四条命题①如果a∥ba⊥c那么b⊥c②如果b∥ac∥a那么b∥c③如果b⊥ac⊥a那么b⊥c④如果b⊥ac⊥a那么b∥c.其中真命题的是.填写所有真命题的序号
计算﹣20+﹣1+4cos30°﹣|﹣|
某校为了解学生对篮球足球排球羽毛球乒乓球这五种球类运动的喜爱情况随机抽取一部分学生进行问卷调查统计整理并绘制了以下两幅不完整的统计图请根据以上统计图提供的信息解答下列问题1共抽取名学生进行问卷调查2补全条形统计图求出扇形统计图中篮球所对应的圆心角的度数3该校共有2500名学生请估计全校学生喜欢足球运动的人数.
如图直线AB∥CD一个含60°角的直角三角板EFG∠E.=60°的直角顶点F.在直线AB上斜边EG与AB相交于点H.CD与FG相交于点M..若∠AHG=50°则∠FMD等于
如果二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示那么一次函数y=bx+c和反比例函数y=在同一坐标系中的图象大致是
如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分且过点
如图直线y=﹣2x+4与坐标轴分别交于C.B.两点过点C.作CD⊥x轴点P.是x轴下方直线CD上的一点且△OCP与△OBC相似求过点P.的双曲线解析式.
解方程.
中学生上学带手机的现象越来越受到社会的关注为此媒体记者随机调查了某校若干名学生上学带手机的目的分为四种类型A.接听电话B.收发短信C.查阅资料D.游戏聊天.并将调查结果绘制成图1和图2的统计图不完整请根据图中提供的信息解答下列问题1此次抽样调查中共调查了200名学生2将图1图2补充完整3现有4名学生其中A.类两名B.类两名从中任选2名学生求这两名学生为同一类型的概率用列表法或树状图法.
计算|﹣|﹣﹣π0﹣sin30°+﹣﹣2.
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