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根据如图回答有关问题． （1）仪器F的名称为 ． （2）从A、B、C中选择一个有错误的操作并写出改正方法：错误操作是 （填序号）改正方法是 ． （3）选择仪器D～I完成下列实验：...
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如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1A.仪器的名称是______________
如图所示为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中两处明显错误是①②_________
课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验回答下列问题1仪器a的名称是2水的作用是____
如图所示根据仪器图形回答下列有关问题1写出仪器名称A.______B.______C.______D
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是___________
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
如图表示人体免疫某一过程的示意图分析并回答有关的问题图一中所示的是免疫过程b细胞的名称为
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题.1指出图中明显的错误____________
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据图实验装置回答问题1写出下列仪器的名称①②④.2
根据下图所示仪器回答用仪器名称回答下列问题①用来量取液体体积的仪器②用于作热源的仪器是
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中的两处明显的错误是___________
下面是制取气体的收集装置根据下图所列仪器回答下列问题1填写有关仪器的名称①_____________
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
根据如图所示仪器回答1写出仪器名称A.B.C.D.2填写仪器编号回答下列问题①配制溶液时用来溶解固体
如图是实验室常用的部分仪器请回答下列问题1序号为⑧和⑩的仪器名称分别为_______________
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
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明朝宋应星的天工开物蕴涵着丰富的化学史料．下列解读不正确的是
碱式硫酸铁常用于污水处理．可用铁锈与稀硫酸制取Fe2O3+2H2SO4═2FeOHSO4+H2O．制备100.0kg碱式硫酸铁需消耗30%稀硫酸的质量是多少
小峰同学进行实验探究单摆在θ摆动角度不大的情况下摆动周期T摆球来回摆动一次所用的时间与哪些因素有关如图1所示．实验数据分别记录在表中． 1小峰同学用如图2所示的方法测出摆球的直径为cm． 2实验中小峰采用测量单摆摆动30个周期所用的时间其目的与下列实验相同的是． A．在笔上紧密缠绕多圈铜线测铜线的直径 B探究光的反射定律时改变入射角测多组数据 C测量小球的直径时重复测量了多次 3分析数据可得出单摆周期大小与有关单摆周期大小与无关． 4生活中若摆钟图3走慢了应如何调整钟摆的长度
估测在实际生活中的应用十分广泛下列所估测的数据中最接近实际的是
如图甲的电路中电源电压恒定．闭合开关S后调节滑动变阻器两电压表的示数随电流变化的图象如图乙所示根据图象电源电压为V．当电压表V1的示数为4V时R2消耗的电功率为W．
小松在测量小石块密度的实验中 1为记录实验数据小松设计了实验记录表格如表．当记录实验数据时发现表格少设计了一项该项是 2当天平平衡时盘中砝码和游码如图甲小石块质量为g 该小石块放入量筒前后的情况如图乙丙所示则小石块的体积是cm3 此小石块的密度是kg/m3． 3实验中如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡然后测量小石块的质量再测小石块的体积．那么他最后测得的小石块的密度比真实值选填“偏大”“不变”或“偏小”． 4小松用上述方法测量细铁砂的密度时发现测量结果误差较大．经分析后发现是用量筒测量铁砂的体积时误差较大．查阅网上资料人们常采用“比重瓶法”测细颗粒的密度如图是“比重瓶”的结构在玻璃瓶塞的中间开有一毛细管测量方法如下 ①用调节好的天平测量细铁砂的质量m1 ②在比重瓶中装满水盖紧玻璃瓶塞多余的水从毛细管中排出将比重瓶用纸擦干测量总质量m2 ③盖紧玻璃瓶塞多余的水从毛细管中排出将比重瓶用纸擦干测量总质量m3 ④细铁砂的密度表达式ρ铁砂＝．用符号表示
向4gCaCO3中不断地加入稀盐酸其变化图象如图所示．请回答以下问题 1当4gCaCO3完全反应时．所加稀盐酸的质量为g． 2求所加稀盐酸的溶质质量分数为多少
如图为氢气与氯气反应的示意图． 1集气瓶口出现白雾的原因是． 2从微观角度分析能闻到刺激性气味的原因该化学反应的微观实质是． 3该反应的化学方程式为基本反应类型． 4从该反应谈谈你对燃烧条件的新认识．
某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究． 【提出问题】剩余固体成分是什么 【猜想与假设】剩余固体成分为 A全部是碳酸钙B既有碳酸钙也有氧化钙C全部是氧化钙 【设计并完成实验】 【实验结论】该化学兴趣小组的同学得出的结论 剩余固体成分与猜想与假设中的填“A”或“B”或“C”相符合． 【交流与反思】实验操作产生的气体是剩余固体的成分若与C相符则两步操作的实验现象与填“1”或“2”或“12”不同．写出操作1中发生反应的化学方程式．
信息能源和材料并列为现代文明的三大支柱以下相关说法正确的是
下列实验方案能达到目的是
“估测”是物理学中常用的一种方法．下面数据中最接近实际的是
2019年1月3日“玉兔二号”成功着陆月球背面．“玉兔奔月”的过程中 选填“质量”或“重力”的大小发生改变在减速下落阶段机械能选填“增大”“减小”或“不变”．
小松同学家中购买一辆纯电动汽车汽车的一些数据如表求 1电动汽车静止时对水平地面的压强 2电动汽车以额定功率在平直公路上行驶当汽车速度为72km/h时汽车水平方向受到的合外力大小．
关于声现象下列说法中不正确的是
下列实验操作正确的是
如图为实验室制取二氧化碳及验证其性质的实验夹持装置略去． 1仪器①的名称． 2装置A中发生反应的化学方程式为实验室还可以用该装置制取． 3装置B中浓硫酸的作用． 4装置C中观察到的现象说明CO2具有的性质．
微笑自行车高铁网购和扫码支付等方便我们的日常生活． 1微笑自行车的推行符合环保理念． 2高铁车体外壳采用铝合金材料是利用该合金的性能． 3许多商品的二维码印在PVC不干胶贴纸上PVC是一种塑料．下列图标中表示塑料回收标志的是填字母． 4芯片是智能手机的核心部件单质硅是由石英固体SiO2与碳在高温条件下反应制得同时生成一种可燃性气体该反应的化学方程式为．
如图高考的监考人员用手持金属探测器检查考生的情景．当探测线圈靠近金属物体时探测器就会发出“嘟嘟”的警报声图中与金属探测器工作原理相同的是
空气是一种宝贵的资源．有关说法正确的是
如图是小松同学做俯卧撑时的示意图他的身体可视为杠杆O点为支点A点为重心请在图中画出重力G和地面对手B点支持力F的力臂LF．
如图为吸盘式挂杆将吸盘压在瓷砖上排尽其中的空气挂杆就能被固定在瓷砖上挂有平底锅的挂钩沿光滑水平横杆从P点开始向吸盘B移动若吸盘与横杆的重力吸盘大小均忽略不计设挂钩与吸盘A的距离为l则吸盘B受到的摩擦力F的大小与l的关系图象为
电动平衡车是一种时尚代步工具．如图所示当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时下列说法正确的是
很多动物是“物理应用高手”下列动物主要利用“流体压强与流速关系”是
下列常见金属的活动性顺序中关于XYZ三种金属的推测正确的是 KCaNaAlZnSnPbHHgAgPtAu
实验是物理研究的重要方法之一许多规律都能通过实验直接验证但以下物理规律无法用实验直接验证的是
如图1所示小婧在“探究平面镜成像特点”的实验中 1将婚烛A逐渐远离玻璃板则像的大小选填“变大”“变小”或“不变”将光屏放在蜡烛B的位置上发现光屏上不能承接到像说明平面镜所成的像是选填“实”或“虚”像． 2小婧将选用图2中的某个模型用于研究像与物左右位置的关系其中能够达到实验目的是． 3若实验室较明亮看到的像不清晰．为了使成像更清晰则可用光源照射选填“A”“B”这就是生活中常说的“打光”．
魔术表演是趣味性极强的娱乐节目这其中也运用了一定的科学原理．在一次班级的联欢活动中小明表演了“摸牌猜点”的小魔术他用两个手指夹一枚表面光亮的金属图钉就能轻而易举地说出扑克牌的花色和点数如图所示．这里主要是利用了
如图所示图甲测凸透镜的焦距图乙“探究凸透镜成像的规律”在图乙所示的位置光屏上成清晰的像．下列说法不正确的是
端午节龙舟赛激战正酣．全体运动员在鼓声的号令下有节娄地齐向后划水龙舟就向前运动这说明鼓声是通过传播进入运动员的耳朵里．
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