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把分式中的x，y的值都扩大为原来的5倍，则分式的值（ ）
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教案备课库《2011-2012学年重庆市西南师大附中八年级（下）期中数学试卷》真题及答案
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如果把分式中的x和y的值都扩大为原来的3倍那么分式的值
扩大为原来的3倍
扩大6倍
缩小为原来的12倍
不变
把分式x≠0y≠0中的分子分母的xy都同时扩大为原来的2倍那么分式的值将是原分式值的
2倍
4倍
一半
不变
分式中的字母xy都扩大为原来的4倍则分式的值
不变
扩大为原来的4倍
扩大为原来的8倍
缩小为原来的
如果分式中的xy都扩大到原来的3倍那么分式的值
扩大到原来的3倍
扩大到原来的6倍
不变
不能确定
把分式中的xy都扩大到原来的5倍则分式的值
扩大到原来的5倍
不变
缩小到原来
扩大到原来的25倍
如果把分式中的x和y都扩大2倍则分式的值
扩大为4倍；
扩大为2倍；
不变；
缩小2倍
若把分式中的x与y都扩大2倍则所得分式的值
不变
扩大为原来的2倍
扩大为原来的
缩小原来的
把分式中的xy都扩大为原来的3倍那么分式的值
扩大为原来的3倍
缩小为原来的
扩大为原来的9倍
不变
在分式中若将xy都扩大为原来的2倍则所得分式的值
不变
是原来的2倍
是原来的4倍
无法确定
若把分式xy为正数中的xy分别扩大为原来的3倍则分式的值是
扩大为原来的3倍；
缩小为原来的3倍；
扩大为原来的9倍 ；
不变；
把分式x≠0y≠0中的分子分母的xy都同时扩大为原来的2倍那么分式的值将是原分式值的
2倍
4倍
一半
不变
若把分式中的x和y都扩大到原来的3倍那么分式的值
扩大为原来的3倍；
缩小为原来的
；
缩小为原来的
；
不变；
若将分式中的字母x与y的值分别扩大为原来的10倍则这个分式的值
扩大为原来的10倍
扩大为原来的20倍
不改变
缩小为原来的
如果把分式中的xy的值都扩大为原来2倍那么分式的值
扩大为原来2倍
扩大为原来6倍
扩大为原来3倍
不变
分式中的字母xy都扩大为原来的4倍则分式的值.
不变
扩大为原来的4倍
扩大为原来的8倍
缩小为原来的
把分式中的x和y都扩大为原来的5倍那么这个分式的值
扩大为原来的5倍
不变
缩小到原来的
扩大为原来的
倍
若把分式中xy都扩大为原来的3倍那么分式的值
扩大3倍
不变
缩小3倍
缩小6倍
把分式中的分子分母的xy都同时扩大为原来的2倍那么分式的值将是原分式值的
2倍
4倍
一半
不变
分式中xy同时扩大为原来的2倍则分式的值
扩大为原来的2倍
不变
缩小为原来的
扩大为原来的4倍
若把分式的xy同时扩大为原来的2倍则分式的值
扩大2倍
缩小2倍
不变
缩小3倍
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如图所示△ABC中DE∥BCAD=5BD=10AE=3．则CE的值为
已知关于x的方程x2+kx﹣k2=0k为常数且k＞0． 1证明此方程总有两个不等的实数根x1x2 2设此方程的两个实数根为x1x2若﹣=求k的值．
如图在菱形ABCD中AC=6BD=8则菱形的边长为
如图在梯形ABCD中AD∥BCAB=AD=DC∠B=60°． 1求证AB⊥AC 2若DC=6求梯形ABCD的面积．
如图已知△ABC为等腰直角三角形∠BAC=90°AC=2以点C为圆心1为半径作圆点P为⊙C上一动点连结AP并绕点A顺时针旋转90°得到AP′连结CP′则CP′的取值范围是．
分式方程的解是x=．
2009年6月12日某地区有五所中学参加中考的学生人数分别为320250280293307以上五个数据的中位数为
计算﹣﹣2+cos68°+0+|3﹣8sin60°|
抛物线y=2x2+8x+m与x轴只有一个公共点则m的值为．
在重庆市某区组织的“唱红歌诵经典讲故事”的活动中有国土税务工商教委等10个单位参加演出比赛将从中选取3个队到重庆演出则教委被选中的概率是．
如图在△ABE中AB=AEAD=AC∠BAD=∠EACBCDE交于点O．求证1△ABC≌△AED2OB=OE．
请利用直尺和圆规过定点A作⊙O的切线不写作法保留尺规作图的痕迹．
如图在10×6的网格图中每个小正方形的边长均为1个单位长．⊙A半径为2⊙B半径为1需使⊙A与静止的⊙B相切那么⊙A由图示的位置向左平移个单位长．
已知如图△ABC内接于⊙O点D在OC的延长线上sinB=∠CAD=30°． 1求证AD是⊙O的切线 2若OD⊥ABBC=5求AD的长．
如图AB为⊙O的直径弦CD⊥AB垂足为点E连接OC若OC=5CD=8则AE的长度为
如图已知△ABC是锐角三角形分别以ABAC为边向外侧作两个等边三角形△ABM和△CANDEF分别是MBBCCN的中点连结DEFE求证DE=EF．
下列计算错误的是
﹣2的相反数是
先化简再求值其中x=3．
已知2cosA=1则锐角A的度数是
如图以点O为位似中心将五边形ABCDE放大后得到五边形A'B'C'D'E'已知OA=10cmOA'=20cm则五边形ABCDE的周长与五边形A'B'C'D'E'的周长的比值是．
如图在⊙O中直径CD⊥弦AB于E且E是OD的中点又AB=6cm求⊙O的半径．
已知⊙O是△ABC的外接圆点M为⊙O上一点． 1如图若△ABC为等边三角形BM=1CM=2求AM的长．小明在解决这个问题时采用的方法是延长MC到E使CE=BM连接AE从而可证△ABM≌△ACE并且△AME为等边三角形进而就可求出线段AM的长．请你借鉴小明的方法写出AM的长并写出推理过程． 2若△ABC为等腰直角三角形∠BAC=90°BM=aCM=b其中b＞a直接写出AM的长用含有ab的代数式表示．
绝对值不大于2的非负整数有．
如图△ABC内接于⊙OAD是⊙O直径E是CB延长线上一点且∠BAE=∠C． 1求证直线AE是⊙O的切线 2若EB=ABcosE=AE=24求EB的长及⊙O的半径．
如图已知点A06B4﹣2C7过点B作x轴的垂线交直线AC于点E点F与点E关于点B对称． 1求证∠CFE=∠AFE 2在y轴上是否存在这样的点P使△AFP与△FBC相似若有请求出所有符合条件的点P的坐标若没有请说明理由．
若abcd为有理数现规定一种新的运算=ad﹣bc那么当=18时x=．
如图西安路与南京路平行并且与八一街垂直曙光路与环城路垂直．如果小明站在南京路与八一街的交叉口准备去书店按图中的街道行走最近的路程约为
已知一次函数y=2x﹣3的大致图象为
比较大小﹣0.010.1﹣﹣．
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扩大到原来的25倍
缩小原来的
扩大为原来的9倍 不变
； 缩小为原来的
； 不变；
扩大为原来的
倍
扩大为原来的4倍
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