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化学是一门以实验为基础的自然学科，如图是实验室常用的部分实验仪器图，请按要求回答： (1)现用氯化钠固体配置50 g质量分数为10%的氯化钠溶液，整个配置过程中不...
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化学是一门以实验为基础的学科【实验一】常见气体的制取.如图1所示1仪器a的名称.2实验室用A.装置制
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观察
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计算
实验
测量
推理
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实验
测量
推理
理论
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以下实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图.请根据示意图回答.1托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为g量筒中水的体积为mL2上述溶液取10g加水40g进行稀释所得氯化钠溶液的溶质质量分数是.
实验室要配制100克5%的K2CO3溶液.试计算1需要K2CO3固体g2K2CO3中钾元素与氧元素的质量比为.
如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图1用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序.2图②中用来取用NaCl的仪器是.3称量NaCl时天平平衡后的状态如图⑤所示游码标尺示数位置见图⑥则称取的NaCl质量为g.4NaCl称量完毕放回砝码时发现10g的砝码有缺损若其他操作步骤正确则所配制溶液的溶质质量分数填大于小于或等于10%.
某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质的质量分数.实验一37%的浓盐酸密度为1.19g/mL氢氧化钠溶液蒸馏水量筒细口瓶等.实验步骤1计算配制74g质量分数为10%的稀盐酸需要37%的浓盐酸的体积为mL精确到0.1mL下同需要蒸馏水的体积为mL水的密度为1.0g/mL.2量取用量筒分别量取相应的浓盐酸和蒸馏水.3.4装瓶并贴上标签.实验二用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中溶液pH的变化情况如图所示.试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.在答题卡上写出计算过程
某校化学兴趣小组进行粗盐含有泥沙提纯实验并利用所得精盐配制100g20%的氯化钠溶液.实验一如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图.1操作①中的一处明显错误是.2操作⑤对应的实验中停止加热的恰当时机是.3该同学实验中缺少过滤操作在此操作中玻璃棒的作用是.实验二乙同学用提纯得到的精盐配制100g20%的氯化钠溶液.4配制时除如图1提供的仪器外还需要试剂瓶镊子和填一种仪器名称.5若其他操作均正确采用如图2所示观察方式量取水则所配溶液的溶质质量分数填＞＜或=20%.
某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数实验操作及相关数据如图所示1生产氧气的质量_________g2这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少写出计算过程
如图是配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的操作过程示意图试回答1B操作中应称量氯化钠的质量是g2D操作应选用mL的量筒从10mL50mL中选择量水时正确的观察刻度的方法为3烧杯中配好的溶液应装入试剂瓶中盖好瓶塞并放到试剂柜中.
若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水需要18%的氯化钠溶液多少克需水多少克
我区制作泡菜的历史悠久.制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的食盐水里经发酵而成.1现要配制50克的氯化钠溶液实验用品如下图其中还缺少的仪器是.实验步骤如下①填实验步骤②称量若将物品和砝码放反了则实际称得NaCl质量为g.1g以下用游码③量取用填1050或100mL量筒量取水.④溶解玻璃棒的作用是.2下列操作可能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是填序号.①称量时天平指针左偏②溶解时未用玻璃棒③量取水时仰视读数④装瓶时有部分溶液洒出⑤称量时使用了生锈的砝码3泡好泡菜的关键之一是密封性要好这样才有助于泡菜水发酵.其中发酵的过程属于缓慢氧化.
我国制作泡菜的历史悠久.制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的食盐水里经发酵而成.1现要配制50克5%的氯化钠溶液实验步骤如下①计算②称量若将物品和砝码放反则实际称得NaCl质量为g.1g以下用游码③量取用填1050或100ml量筒量取水.④溶解溶解时玻璃棒的作用是.2下列操作一定能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是填序号.①称量时天平指针左偏②量取水时仰视读数③溶解时未用玻璃棒搅拌④装瓶时有部分溶液洒出3泡好泡菜的关键之一是密封性要好这样才有助于泡菜水发酵.其中发酵的过程填属于或不属于缓慢氧化.
回答下列有关问题1地壳中含量最多的金属元素是填元素符号.2结构决定性质请画出钠原子的原子结构示意图该原子容易电子填得到或失去成为填阴离子或阳离子.3HClO4中氯元素的化合价是.4在溶质质量分数为15%的NaCl溶液中加入3gNaCl和17g水完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为.
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液是的基础实验之一.请回答下列问题1现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水需氯化钠固体g.下列实验操作与目的分析均正确的一组是填序号.项目实验操作目的分析A.称量时将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B.溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C.称取氯化钠时在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D.最取所需水量时视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平准确读数2实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液此时需要用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒量筒和.3实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液其过程如图所示.与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是烧杯中的溶液填序号.
将10g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变为20%下列操作正确的是
配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行.请回答下列问题1计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠g.2用托盘天平称量所需的氯化钠时发现托盘天平的指针偏向左盘应.A.增加适量氯化钠固体B.减少适量氯化钠固体C.调节平衡螺母3用量筒来量取所需的水水的密度为1g/cm3量筒的规格是从下列中选用10mL25mL50mL100mL若仰视量取水则所配制的溶液的质量分数会填偏大偏小或无影响.如果不小心将配制好的溶液溅到外面一些溶液的质量分数填偏大偏小或无影响4将氯化钠和水依次倒入烧杯中用玻璃棒搅拌其目的是.
某同学用固体氯化钾配制8%的氯化钾溶液实验室现有①托盘天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯等仪器.请按要求回答下列问题1配制100g质量分数为8%的氯化钾溶液所需氯化钾的质量为g.2用托盘天平称量所需的氯化钾.托盘天平调节平衡后接下来的操作应该是填字母.A.先在左盘纸片上加氯化钾后在右盘纸片上加砝码B.先在右盘纸片上加砝码后在左盘纸片上加氯化钾.3配制溶液过程中上述仪器不需要的是填序号.4该同学将配制好的溶液装入试剂瓶中请你帮助他在如图所示的标签内写好标签的内容.
如图实验操作可完成两个实验.甲实验为粗盐提纯乙实验为配制溶质的质量分数为10%的食盐溶液.下列说法中正确的是
现用质量分数为12%的氯化钠溶液密度约为1.09g/cm3配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液.1需要质量分数为12%的氯化钠溶液mL计算结果精确到0.1需要水mL水的密度为1g/cm3.2该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒烧杯玻璃棒外还需要.量取所需要的12%的氯化钠溶液时应选用填10mL或20mL或50mL规格的量筒.3某同学将配制好的溶液装入试剂瓶中贴上标签备用.请你帮助他写上该溶液标签的内容.
农业生产上常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种现配制100kg这种溶液需氯化钠kg将其中的50g溶液稀释成质量分数为8%的氯化钠溶液需加水的质量g20℃时向50g水中加入20g氯化钠充分溶解后得到溶液的质量为68g则20℃时氯化钠的溶解度为g.
1过滤时时用到的玻璃棒起的作用.2日常生活中降低水硬度的方法是.3若用25%的氢氧化钠溶液配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液需25%的氢氧化钠溶液的质量为配制时应选用mL选填102050100的量筒量取蒸馏水.4下列操作正确的是.A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中塞好橡胶塞并贴上标签.
配制200克质量分数为15%的蔗糖溶液需要蔗糖克水克.
某同学欲配置40g质量分数为9%的氯化钠溶液全部操作过程如图所示看图回答问题1称量时应称取g食盐把水的密度近似地看作1g/mL则须量取mL水如果有10mL50mL和100mL的量筒最好选取mL的量筒.2实验中使用玻璃棒的目的是.3如果所配得的溶液溶质的质量分数比小于9%你认为可能的原因有写一条.
实验室要配制50克5%的Na2S04溶液.1需要Na2S04固体g2Na2SO4中硫元素与氧元素的质量比为.
分析下面两个基础实验回答问题【实验一】1粗盐中含有泥沙等不溶性杂质.粗盐提纯的操作步骤如图1所示.溶解粗盐过程中搅拌的作用是.2在过滤操作中玻璃棒的作用是.3如果过滤后的滤液仍较浑浊可能的原因有填标号.A.过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘B.倾倒液体时液面超过滤纸的高度C.实验中滤纸被划破4在蒸发操作中待蒸发皿中出现填较多或较少量固体时应停止加热.【实验二】配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验步骤如下1计算氯化钠质量和水的体积.水的密度1.0g/mL2称量如图2所示右盘无砝码称得的氯化钠质量为g.量取选择量程为填1050或100mL的量筒准确量取mL水.3溶解把氯化钠和水全部转移到烧杯中搅拌至氯化钠全部溶解.4装瓶贴标签请填写图3所示标签.【反思】5上述实验过程中用量筒量取水时若按图4方式进行读数将导致所配制溶液的溶质质量分数填偏大不变或偏小.6若将上述50g氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液稀释过程中不需要用到的仪器有A.量筒B.漏斗C.玻璃棒D.托盘天平.
1已知水的密度为1.0g/mL.实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液需要称取氯化钠2.5g需要量取水.2配制的操作示意图如下该实验的正确操作顺序为填字母序号.3经检测所配制溶液的溶质质量分数偏小其原因可能是填序号.①氯化钠固体不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时仰视读数④装瓶时有少量溶液洒出.
如图是某反应的微观示意图.请回答1B.框中的物质属于填序号①化合物②单质③纯净物④混合物.2此反应的化学方程式为此图说明化学反应前后发生改变的微粒是.
实验室用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液密度约为1.04g/cm3配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液.需要6%的氯化钠溶液mL.某同学试剂配制溶液的溶质质量分数为2.5%请分析其可能的原因有哪些
如图是某同学配制一定溶质质量分数NaCl溶液的实验操作示意图据图回答下列问题1用图中数字序号表示配制溶液的正确操作顺序2所配制溶液的溶质质量分数为3图中没有呈现但需要用到的一种仪器是填写名称4NaCl称量完毕放回砝码时发现10g的砝码有缺损若其他操作步骤正确则所配制溶液的溶质质量分数填偏大偏小或不变.
化学中有许多概念是相对的又是统一的.如图反映了饱和溶液不饱和溶液浓溶液以及稀溶液的关系.1从如图可以看出饱和溶液与浓溶液稀溶液的关系是.20.9%的医用生理盐水可归于上图中区域选填ⅠⅡⅢ或Ⅳ.3生产上要配制5000g10%的盐酸来清洗钢材需38%的盐酸密度为1.19g/cm3mL计算结果保留小数点后一位.
配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液如图是某同学配制溶液的过程:1写出标号①的仪器名称一般用于2E操作中应称取氯化钠的质量是g在转移过程中有少量的氯化钠洒落若不考虑其他因素的影响结果会使所得的溶质质量分数F操作的作用是3用字母表示该同学正确操作的顺序是
小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液操作流程如图:1小华同学应称取的NaCl质量为g2指出图中的一处错误:3用托盘天平称量所需的氯化钠时发现托盘天平的指针偏向左盘应A.增加适量氯化钠固体B.减少适量氯化钠固体C.调节平衡螺母4在用量筒量取水的过程中当液面接近刻度线时他的操作如右图所示其中规范的是填序号5如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%则造成此误差的可能原因有填序号A.配制溶液的烧杯内壁湿润B.称量纸上残留少量食盐C.向烧杯中加水时有少量水溅出烧杯外
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