你可能感兴趣的试题
整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法 绩效差距分析法只侧重于结果 整体性分析是一种比绩效分析方法更直接更深刻的方法 绩效差距法的作用是解决具体问题而不是系统的过程分析
培训需求的必要性分析方法 培训需求的整体性分析方法 培训需求的绩效差距分析法 培训需求的结构分析法 培训需求的观察问题分析法
组织整体分析法 工作任务分析法 员工个体培训需求分析法 绩效分析法
识别培训需求就是分析安全生产法律法规的要求 制定培训计划就是制定培训大纲 培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力 培训记录应上交安全生产监督管理部门归档保存
岗位分析 组织整体战略目标 人才测评 未来培训需求分析 岗位胜任力
基于胜任力的培训需求分析方法 任务和技能分析方法 关键事件法 缺口分析
整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法 绩效差距分析方法只侧重于结果 整体性分析是一种比绩效差距分析更深刻、更直接的方法 必要性分析法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法
②①③⑤④⑥⑦⑧⑨ ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ ②①③⑤④⑦⑥⑧⑨ ①③②④⑤⑥⑦⑧⑨
新员工培训需求分析包括对企业文化、制度、工作岗位的培训 新员工培训需求分析通常使用绩效分析法 在职员工培训需求分析包括新技术、技能要求的培训 在职员工培训需求分析通常使用绩效分析法
培训需求的阶段分析 培训需求的层次分析 培训需求的对象分析 培训需求的组织分析
培训需求分析要明确和解决开展培训的相关要素 培训需求分析主要是对员工素质现状与组织发展目标的差异进行分析和鉴别 通过培训需求分析可以了解受训人员现有的全面信息,了解员工的知识、技能等需求 培训需求分析有利于提高培训工作的系统性和前瞻性
②①③⑤④⑦⑥⑧⑨ ②①③⑤④⑥⑦⑧⑨ ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ ①③②④⑤⑥⑦⑧⑨
培训需求分析 工作岗位说明,分析 培训内容排序与目标描述 设计培训内容,方法及评估标准 试验验证
前期准备阶段工作自上而下启动 培训调查与分析研究阶段要求召开统一培训会议来推动 年度培训计划的制订阶段采用自上而下方法 初步的部门级年度培训开发计划体现员工培训需求和部门培训需求两个层次
识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求 培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力 制定培训计划就是制定培训大纲
培训需求循环评估模型 前瞻性培训需求评估模型 Goldstein组织培训需求分析模型 三维培训需求分析模型
前期准备阶段工作自上而下启动 培训调查与分析研究阶段要求召开统一培训会议来推动 年度培训计划的制定阶段采用自上而下方法 初步的部门级年度培训开发计划体现员工培训需求和部门培训需求两个层次
需求分析是确定培训与开发目标的前提 需求分析是设计培训与开发计划的前提 需求分析是进行培训与开发效果评估的基础 需求分析方法中不包括面谈法 需求分析是培训与开发的首要环节
缺口分析 基于胜任力的培训需求分析方法 关键事件法 任务和技能分析方法