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如图所示是某校六年级学生到校方式的条形统计图，根据图中信息可得出骑自行车人数比步行的人数多（　　）

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教案备课库《2018-2019学年度上学六年级第二次月考数学试卷》真题及答案点击查看

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如图是某校初二年级学生到校方式的条形统计图根据图形可得出步行人数占总人数的

20％ 30％ 50％ 60%

某校学生到校方式情况的统计图如图所示若该校步行到校的学生有100人则乘公共汽车到校的学生有

75人 100人 125人 200人

要表示洪山小学一到六年级各年级学生人数与全校学生人数的关系应选择用比数合适．

条形统计图扇形统计图折线统计图统计表

上图是某校初一学生到校方式的条形统计图根据图形可得出骑自行车人数点初一总人数_______%.

如图是我市某校七年级学生为某灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图.1求该样本的容量2在扇形统

如图所示是某校六年级学生到校方式的条形统计图根据图中信息可得步行的人数比骑自行车的人数少

20% 30% 33.3% 50%

图4是光明中学六年级1班同学上学方式的条形统计图.1光明中学六年级1班共有名学生;2请改用扇形统计图

如图是某校八年级学生到校方式的条形统计图根据图形可得出步行人数占总人数的

20％ 30％ 50％ 60％

如图所示是某校九年级学生到校方式的条形统计图根据图形可得出步行人数占总人数的

60% 50% 30% 20%

要反映小红六年级数学成绩变化情况应选择

条形统计图折线统计图扇形统计图

如图所示是某校九年级学生到校方式的条形统计图根据图形可得出步行人数占总人数的

60% 50% 30% 20%

如图是八年级1班陈平同学就本班同学的上学方式进行的一次调查统计绘制的两幅不完整的统计图请你根据统计图

对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试成绩记为1分2分3分4分共4个等级将调查结果绘制成如下条形

2.25 2.5 2.95 3

如图是八年级1班陈平同学就本班同学的上学方式进行的一次调查统计绘制的两幅不完整的统计图请你根据统计图

为响应全民阅读号召某校在七年级800名学生中随机抽取100名学生对该年级学生在2015年全年阅读中外

某校六年级的学生占全校学生的15%在绘制扇形统计图时表示这部分的圆心角是度．

要反映六年级学生在体育健康测试中各个项目合格人数所占的百分比情况最好选用

扇形统计图折线统计图条形统计图

要想了解六年级同学占全校人数的情况用比较合适．

扇形统计图条形统计图折线统计图

如图是六年级同学喜欢各种球类的人数情况统计图．根据统计图填空喜欢排球的人数占六年级人数的%如果喜欢

某校九年级1班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试根据测试评分标准将他们的成绩进行统计后分为

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