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美国共和制 英国议会君主制 德国二元君主制 法国共和制
美国:引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法 英国:人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷” 美国:少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 英国:当时人们对地理多不理解,只重视船坚炮利
美国;引起当时人们的激烈讨论.遂有清末的变法 英国;人们颇有同感,认为应该“师夷之长技以制夷” 美国;少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 英国;当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
魏源认可美国的选举制度 魏源认识到美国先进的根源 魏源借以表达反__思想 历史上对魏源的评价偏低
美国:引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法 英国:人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷” 美国:少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 英国:当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
美国:引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法 英国:人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷” 美国:少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 英国:当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
美国:引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法 英国:人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷” 美国:少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 英国:当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
选民直选产生,职位不能世袭 直接领导政府,统帅武装力量 拥有绝对权力,有权解散议会 代表国家形象,没有实际权力
魏源借以表达反__思想 魏源认识到美国先进的根源 魏源认可美国的选举制度 历史上对魏源的评价偏低
美国:引起当事人们的激烈讨论,遂有清末的变法 美国:少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 英国:人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷” 英国:当事人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
肯定英国政治制度的优点 主张“师夷长技以制夷” 开始探索西体中用的途径 传统夏夷观念发生变化
美国:引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法 英国:人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷” 美国:少有人理解,也少有人谈及,几乎没有 英国:当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
法国:不符合 美国:符合 美国:不符合 英国:符合
美国;引起当时人们的激烈讨论。遂有清末的变法 英国;人们颇有同感,认为应该 “师夷之长技以制夷 ” 美国;少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 英国;当时人们对此理论多不理解。只重视船坚炮利
魏源认可美国的选举制度 魏源认识到美国先进的根源 魏源借以表达反__思想 历史上对魏源的评价偏低
美国;引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法 英国;人们颇有同感,认为应该「师夷长技以制夷」 美国;少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 英国;当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
美国;引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法 英国;人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷” 美国;少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响 英国;当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利