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如图，已知A、B、C、D为圆上四点，弧AD、弧BC的度数分别为120°和40°，则∠E= ．
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教案备课库《2013年浙江省宁波市中考数学模拟试卷（二）》真题及答案
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如图已知⊙O.的半径为R.C.D.是直径AB的同侧圆周上的两点弧AC的度数为100°弧BC=2弧BD
R
R
R
R.
如图圆O.的弦ABMN交于点C.且A.为弧MN的中点点D.在弧BM上.若∠ACN＝3∠ADB求∠AD
如图在余料ABCD中AD∥BC现进行如下操作以点B.为圆心适当长为半径画弧分别交BABC于点G.H.
=96°，则∠EBC的度数为（ ）
A.45°
42°
36°
30°
如图已知ABCD为圆上四点弧AD弧BC的度数分别为120°和40°则∠E＝．
如图BC是圆O.的直径点F.在弧上点A.为弧的中点作AD⊥BC于点D.BF与AD交于点E.BF与AC
如图点D.是线段BC的中点分别以点B.C.为圆心BC长为半径画弧两弧相交于点A.连接ABACAD点E
如图一块余料ABCDAD∥BC现进行如下操作以点B.为圆心适当长为半径画弧分别交BABC于点G.H.
如图一块余料ABCDAD∥BC现进行如下操作以点B.为圆心适当长为半径画弧分别交BABC于点G.H.
如图一块余料ABCDAD∥BC现进行如下操作以点B.为圆心适当长为半径画弧分别交BABC于点G.H.
如图已知⊙O.的直径CD为4弧AC的度数为120°弧BC的度数为30°在直径CD上作出点P.使BP+
如图一块余料ABCDAD∥BC现进行如下操作以点B.为圆心适当长为半径画弧分别交BABC于点G.H.
如图在余料ABCD中AD∥BC现进行如下操作以点B.为圆心适当长为半径画弧分别交BABC于点G.H.
=96°，则∠EBC的度数为（ ）
A.45°
42°
36°
30°
如图已知△ABC以点B.为圆心AC长为半径画弧以点C.为圆心AB长为半径画弧两弧交于点D.且点
，点D.在BC异侧，连结AD，量一量线段AD的长，约为 A. 2.5cm
3.0cm
3.5cm
4.0cm
如图在数轴上点A.B.表示的数分别为02BC⊥AB于点B.且BC＝1连接AC在AC上截取CD＝BC以
如图10点A.B.C.在一个已知圆上通过一个基本的尺规作图作出的射线AP交已知圆于点D.直线OF垂直
如图已知⊙O.的半径为R.C.D.是直径AB的同侧圆周上的两点弧AC的度数为100°弧BC=2弧BD
R
R
R
R.
如图已知⊙O.及弦BC1若D.是弧BC的中点A.是圆上一点AD交BC于E.当A.在⊙O.上运动时是否
如图直角梯形ABCD中AB∥DCAB=CD=1以BC上一点O.为圆心的圆经过A.D.两点且∠AOD=
如图在矩形ABCD中以点
为圆心，AD的长为半径画弧，交AB于点E.，取BC的中点F.，过点F.作一直线与AB平行，且交弧DE于点G.，则∠AGF的度数为 （ ） A.110°
120°
135°
150°
如图点D.是线段BC的中点分别以点B.C.为圆心BC长为半径画弧两弧相交于点A.连接ABACAD点E
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如图AB∥CDBE平分∠ABC∠CDE=145°则∠C=．
如图两个观察者从AB两地观测空中C处一个气球分别测得仰角为45°和60°．已知AB两地相距30米延长AB作CD⊥AD于D当气球沿着与AB平行的方向飘移到点C′时在A处又测得气球的仰角为30°求CD与CC′的长度．结果保留根号
下列事件为不可能事件的是
已知抛物线y=ax2+bx+3经过点A﹣10B30交y轴于点CM为抛物线的顶点连接MB．1求该抛物线的解析式2在y轴上是否存在点P满足△PBM是直角三角形若存在请求出P点的坐标若不存在请说明理由3设Q点的坐标为80将该抛物线绕点Q旋转180°后点M的对应点为M′求∠MBM′的度数．
如图1所示一只封闭的圆柱形容器内盛了一半水容器的厚度忽略不计圆柱形容器底面直径为高的2倍现将该容器竖起后如图2所示设图1图2中水所形成的几何体的表面积分别为S1S2则S1与S2的大小关系是
如图所示一块正八边形的游戏板用纸板沿着正八边形的边做一围栏随意投掷一个骰子．规定如果骰子落在分界线上则算落在其逆时针方向的区域．骰子落在黑色区域的概率是．
函数的自变量x的取值范围是．
一组按规律排列的数请你推断第9个数是．
已知△ABC绕点C按顺时针方向旋转49°后得到△A1B1C如果A1C⊥BC那么∠A+∠B等于
解方程．
如图一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A﹣21B1n两点．1求一次函数和反比例函数的解析式2求△AOB的面积3当x为何值时一次函数的值大于反比例函数的值直接写出答案
正方形和圆都是人们比较喜欢的图形给人以美的感受．某校数学兴趣小组在研究性学习中发现Ⅰ在如图1中研究以AB为直径的半圆中裁剪处面积最大的正方形CDEF时惊喜地发现点C和点F其实分别是线段AF和的BC黄金分割点．如果设圆的半径为r此时正方形的边长a1=．Ⅱ如图2如果在半径为r的半圆中裁剪处两个同样大小且分别面积最大的正方形的边长a2=如图3并列n个正方形时的边长an=．Ⅲ如图4当n=9时我们还可以在第一层的上面再裁剪出同样大小的正方形也可以再在第二层的上面再裁剪出第三层同样大小的正方形问最多可以裁剪到第层
已知矩形ABCD的边AB=4AD=3现将矩形ABCD如图放在直线l上且沿着l向右作无滑动地翻滚当它翻滚到位置A1B1C1D1时计算1顶点A所经过的路线长为2点A经过的路线与直线l所围成的面积为．
如图将边长为6的正方形ABCO放置在直角坐标系中使点A在x轴负半轴上点C在y轴正半轴上．点Mt0在x轴上运动过A作直线MC的垂线交y轴于点N．1当t=2时tan∠NAO=2在直角坐标系中取定点P38则在点M运动过程中当以MNCP为顶点的四边形是梯形时点M的坐标为．
﹣2的相反数为
若分式的值为零则x的值为．
的平方根
计算或化解求值1先化简再求值÷﹣4其中x=．2已知x2﹣2x﹣7=0求x﹣22+x+3x﹣3的值．
如图1AB为⊙O的直径C为⊙O上一点若直线CD与⊙O相切于点CAD⊥CD垂足为D．Ⅰ求证△ADC∽△ACBⅡ如果把直线CD向下平行移动如图2直线CD交⊙O于CG两点若题目中的其他条件不变且AG=4BG=3求的值．
有六张正面分别有数字﹣3﹣10156的不透明卡片它们除数字不同外其余全部相同．现将它们背面向上洗匀后从中任取一张将该卡片上的数字记为a求关于x的分式方程的解并求该方程的解不小于﹣的概率．
为了了解学生关注热点新闻的情况两会期间小明对班级同学一周内收看两会新闻的次数情况作了调查调查结果统计如图所示其中男生收看3次的人数没有标出．根据上述信息解答下列问题1该班级女生人数是女生收看两会新闻次数的中位数是2对于某个群体我们把一周内收看热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体多某热点新闻的关注指数如果该班级男生对两会新闻的关注指数比女生低5%试求该班级男生人数3为进一步分析该班级男女生收看两会新闻次数的特点小明给出了男生的部分统计量根据你所学过的统计知识适当计算女生的有关统计量进而比较该班级男女生收看两会新闻次数的波动大小．
若分式有意义则x应满足的条件是．
已知抛物线y=﹣x2+3x+4交y轴于点A交x轴于点BC点B在点C的右侧．过点A作垂直于y轴的直线l．在位于直线l下方的抛物线上任取一点P过点P作直线PQ平行于y轴交直线l于点Q．连接AP．1写出ABC三点的坐标2若点P位于抛物线的对称轴的右侧①如果以APQ三点构成的三角形与△AOC相似求出点P的坐标②若将△APQ沿AP对折点Q的对应点为点M．是否存在点P使得点M落在x轴上若存在求出点P的坐标若不存在请说明理由．
tan45°的值等于
已知⊙O过点D34点H与点D关于x轴对称过H作⊙O的切线交x轴于点A图1所示．1求sin∠HAO的值．2如图2设⊙O与x轴正半轴交点为F点B是弧FH上的一个动点与点H不重合将射线DB沿DH翻折交⊙O于点C直线BC交x轴于点G．在点B运动过程中sin∠OGC的值是否发生变化并说明你的理由．
在△ABC中点P从B点开始出发向C点运动在运动过程中设线段AP的长为y线段BP的长为x如图甲而y关于x的函数图象如图乙所示．Q1是函数图象上的最低点．请仔细观察甲乙两图解答下列问题．1请直接写出AB边的长和BC边上的高AH的长2求∠B的度数3若△ABP为钝角三角形求x的取值范围．
如图把一个长方形卡片ABCD放在每格宽度为12mm的横格纸中恰好四个顶点都在横格线上已知α=36°则长方形卡片的周长为参考数据tan36°≈
计算已知ab=43则=．
如图已知二次函数y=的图象与x轴交于AB两点与y轴交于点C连接AC点P是抛物线上的一个动点记△APC的面积为S当S=2时相应的点P的个数是
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高一上学期物理
A.45° 42° 36° 30°
A.45° 42° 36° 30°
R 
R 
R. 
R 
R 
R. 
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