在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?(　)

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在指导婴幼儿区域教育活动时保育员应处理好儿童在其时的多种学习方式

观察活动自由活动同伴活动集体活动

确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现了解他们的发展情况根据对照的结果确定教育目标

激发儿童的兴趣了解儿童的想法将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照学习《幼儿园教育指导纲要》

的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动找出需要帮助的个别婴幼儿掌握个别婴幼儿活动的真实情况有针对性地

指导个别婴幼儿参与活动做好保育工作记录做好个别婴幼儿活动的记录认真观察个别婴幼儿的活动

确定教育目标的具体做法是根据对照的结果确定教育目标

了解他们的发展情况观察婴幼儿的行为表现将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照学习《幼儿园教育指导纲要》

在婴幼儿大小便时保育员的保育工作职责是

帮助、照顾、观察指导照顾观察

数学区域活动的关键在于

教师对幼儿的观察操作材料的投放教师对幼儿的指导区域活动规则的建立

教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料但不与幼儿相互交往不参加幼儿的游戏这种教师介入方式属于

平行游戏合作游戏指导游戏观察游戏

保育员在参与婴幼儿活动时不要急于干涉婴幼儿的活动要把握好介入婴幼儿活动的时机做出适时适当的指导

通过扮演角色观察婴幼儿的活动情况了解孩子游戏的情节做好场地、设备的准备

在指导幼儿观察绘画时下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物

图上有些什么呢图上的小松鼠在做什么呢这张图告诉我们一件什么事呢图上讲的是个什么故事

保育员在观察幼儿游戏时不仅应该对全班幼儿进行观察而且要对进行观察

个别小组所有教师特殊幼儿个别幼儿

在秋天的树美术活动中教师不适宜的做法

让幼儿按照教师的范画绘画组织幼儿观察幼儿园的树提供各种树的照片.组织幼儿讨论引导幼儿观察有关树木的名画

在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造给予适当指导

鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为艺术活动积累经验与素材提供丰富的材料，让幼儿自主选择幼儿绘画时，应该提供范画根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题

确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现了解他们的发展情况将幼儿园教育指导纲要的要求与本班婴幼

要求幼儿看看有些什么容易把幼儿的观察引向观察事物而在做什么和是什么事情的指导语可使儿童倾向于从观察图

指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动找出需要帮助的个别婴幼儿掌握个别婴幼儿活

及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式做好个别婴幼儿的教育工作做好个别婴幼儿活动的记录及时加强教育

在指导婴幼儿教学和游戏活动中保育员应重视在指导婴幼儿活动中的作用

观察同伴交往方法途径

保育员在参与婴幼儿活动时不要急于要善于观察婴幼儿的活动情况把握好介入婴幼儿活动的时机做出适时适当的

干涉婴幼儿的活动扮演适宜的角色帮助婴幼儿游戏指导婴幼儿游戏

秋天到了为了幼儿认识秋天老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上指导幼儿观察画中的景物这是一种有效的教育

确定教育目标的具体做法是将幼儿园教育指导纲要的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照根据对照的结果确定教

观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况了解儿童的想法激发儿童的兴趣学习《幼儿园教育指导纲要》

秋天到了为了让幼儿认识秋天老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上指导幼儿观察画中的景物这是一种有效的教

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