首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
下面短文中有10处语言错误.请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词. 增加:在缺调处加一个漏字符号(∧)),并在其下面写上该加的词. 删除:把多余的词用斜线(\)划掉. 修改:在错的词下划一...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高三下学期英语《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单词增加在缺词处加一个漏字符号∧并在该漏
下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单词增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下
下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单词增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下
短文改错共10小题每小题1分满分10分下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌的以下作文文中共有10处语言错误共有10处语言
下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单词增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下
下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单词增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下
下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单词 注意 1.每句不超过两个错误
下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单词增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下
下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单词增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下
下面短文中有10处语言错误请在有错误的地方增加删除或修改某个单词增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下
热门试题
更多
孟德尔以豌豆为实验材料通过杂交测交实验提出了分离定律某同学为验证分离定律以某植物作为实验材料以紫花和红花这一相对性状作为观察对象设计了如下实验.据题分析请回答1孟德尔得出分离定律所使用的科学探究方法是2孟德尔在做豌豆杂交实验时要去雄是指去掉填父本或母本的雄蕊.3请补充完整该同学所预测的实验结果①处应为②处应为
孟德尔利用高茎和矮茎豌豆的杂交实验发现了分离定律.下列与此有关的叙述正确的是A.由于豌豆是自花传粉植物因此实验过程中免去了人工授粉的麻烦B.雌雄配子的随机结合是F2出现31性状分离比的条件之一C.孟德尔提出的假说证明了分离定律真实可靠D.若让F2中的高茎豌豆自交理论上子代中矮茎植株约占2/3
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文. 文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多着从第11处起不计分. MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.Thoughnotverybigbuttherestaurantispopularinourarea.Itisalwayscrowdedwithcustomersatmealtimes.SomePeopleevenhadtowaitoutside.Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareusingforcooking.Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichintheshortperiodoftime.Insteadhehopesthatourbusinesswillgrowsteady.
喷瓜有雄株雌株和两性植株G基因决定雄株g基因决定两性植株g-基因决定雌株.G对gg-是显性g对g-是显性如Gg是雄株gg-是两性植株g-g-是雌株.下列分析正确的是
豌豆的种子黄色对绿色为显性结黄色种子与结绿色种子的豌豆杂交子代个体性状表现及比例为黄色种子绿色种子=11子代结黄色种子的个体自交其后代性状表现的比例是
现有一对表现型正常的夫妇己知男方父亲患白化病女方父母正常但其弟也患白化病.那么这对夫妇生出男孩患白化病的概率是A.1/4 B.1/6C.1/8D.1/12
如图1为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图.实验步骤如下 ①用天平测量物块和遮光片的总质量M重物的质量m用游标卡尺测量遮光片的宽度d用米尺测量两光电门之间的距离L ②调整轻滑轮使细线水平 ③让物块从光电门A的左侧由静止释放用数字毫秒讨分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB求出加速度a ④多次重复步骤③求a的平均值 ⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ 回答下列问题 1用20分度的游标卡尺测量d时的示数如图2所示其读数为cm 2物块的加速度a可用dL△tA和△tB表示为a= 3动摩擦因数μ可用Mm和重力加速度g表示为μ=.
10分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加:在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词.删除:把多余的词用斜线\划掉.修改:在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处多着从第11处起不计分.MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.Thoughnotverybigbuttherestaurantispopularinourarea.Itisalwayscrowdedwithcustomersatmealtimes.SomePeopleevenhadtowaitoutside.Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareusingforcooking.Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichintheshortperiodoftime.Insteadhehopesthatourbusinesswillgrowsteady.
在某种牛中遗传因子组成为AA的个体的体色是红褐色aa是红色基因组成为Aa的个体中雄牛是红褐色的而雌牛是红色的.一头红褐色母牛生了一头红色小牛这头小牛的性别及遗传因子组成为
下列说法正确的是
豌豆的子叶颜色黄色和绿色是一对相对性状这对相对性状由等位基因Bb控制.下表是豌豆子叶颜色三个组合的遗传实验结果.请分析并回答下列问题1Bb基因的遗传行为属于定律根据组合能判断出是显性性状2请写出组合一的亲本基因型黄色绿色3组合三的F1中杂合子与纯合子的植株数目比值约是
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文. 文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多着从第11处起不计分. MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.Thoughnotverybigbuttherestaurantispopularinourarea.Itisalwayscrowdedwithcustomersatmealtimes.SomePeopleevenhadtowaitoutside.Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareusingforcooking.Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichintheshortperiodoftime.Insteadhehopesthatourbusinesswillgrowsteady.
在孟德尔基因分离定律发现过程中演绎推理过程指的是A.提出生物的性状是由成对的遗传因子决定的B.根据F2的性状分离比提出生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离C.根据成对遗传因子分离的假说推断出F1有三种遗传因子组成且比例为121D.根据成对遗传因子分离的假说设计测交实验并推断测交后代会出现两种性状且比例为11
番茄果实的颜色由一对基因Aa控制下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果.下列分析正确的是
10分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加:在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除:把多余的词用斜线\划掉. 修改:在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意:1每处错误及其修改均仅限一词; 2只允许修改10处多者从第1l处起不计分. Asisknownsomestudentshavebreakfastregularly.Thereforeothersdon'torevenskipit.Amongofthestudentswhohavebreakfasteverydayonlyafewhaveabalanceddietwhichincludesbreadsmilkandeggs.Thereisseveralreasons.Firstofallmanystudentsdon'tknowanimportanceofbreakfast.Besidesmanyparentshavelimitedknowledgeaboutthatabalanceddietis.Finallyteachersgivestudentstoomuchtaskssotheyhavenotimehavebreakfast.Inawordeverystudentshouldhadbreakfastregularly.Themorebalanceddietonehasthehealthyhewillbe!
以下各组生物性状属于相对性状的是
如图所示一列简谐横波沿x轴正方向传播从波传到x=5m的M点时开始计时已知P点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4s下面说法中正确的是
如图半径R=0.5m的光滑半圆弧轨道固定在竖直平面内AB是轨道的竖直直径轨道下端点B上静止着质量m=2kg的小物块轨道在B点与倾角θ=30°的传送带轮子半径很小上端点相切电动机带动传送带以v=8m/s的速度逆时针匀速运动传送带下端点C与水平面CDO平滑连接BC间距L=4m一轻质弹簧的右端固定在O处的挡板上质量M=10kg的物体靠在弹簧的左端D处.现将M压缩弹簧一定距离后由静止释放M在传送带上一直做匀加速直线运动在轨道上B点M与m正碰碰撞时间不计碰后两物体粘在一起且恰好能沿圆轨道通过A点.上述过程中M经C点滑上和经B点离开传送带时速度大小不变方向分别变为沿传送带向上和水平向左.已知M与传送带间的动摩擦因数为μ=且mM均可视为质点重力加速度大小g=10m/s2则 1在圆弧轨道的B点mM碰后粘在一起的瞬间对轨道的压力大小 2M在传送带上运动的过程中求系统由于摩擦产生的热量Q及带动传送带的电动机由于运送M多输出的电能E.
下列生物学过程发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的是
下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是①豌豆是自花传粉实验过程免去了人工授粉的麻烦②解释实验现象时提出的假说是F1产生配子时成对的遗传因子分离③解释性状分离现象的演绎过程是若F1产生配子时成对的遗传因子分离则测交后代出现两种表现型且比例接近11④豌豆在自然状态下一般是纯种属于孟德尔假说的内容
在细胞有丝分裂过程中DNA分子数目相同而染色体数目不同的时期是
一个受精卵能发育形成复杂的生物体主要是下列哪项生理过程起作用
食指长于无名指为长食指反之为短食指该相对性状由常染色体上一对遗传因子控制TS表示短食指遗传因子TL表示长食指遗传因子.此对遗传因子表达受性激素影响TS在男性为显性TL在女性为显性.若一对夫妇均为短食指所生孩既有长食指又有短食指则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为
如果在一个植物群体中AA的比例占25%Aa的比例为50%aa的比例占25%.已知aa的个体失去繁殖的能力则随机交配得到的下一代中aa的个体所占的比例为
下列有关细胞生命历程的叙述错误的是
热门题库
更多
高二下学期英语
教案备课库
高三下学期英语
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
国际法
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库