首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（ ）
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2008年湖南省长沙市中考化学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
把少量的下列物质分别放入水中充分搅拌不能得到溶液的是
食盐
植物油
蔗糖
高锰酸钾
将少量下列物质分别放入水中充分搅拌后不能得到溶液的是
食盐
蔗糖
菜籽油
酒精
把少量的下列物质分别放入水中充分搅拌后不能得到溶液的是
食盐
蔗糖
面粉
味精
将少量物质分别放入水中充分搅拌后能形成溶液的是
泥土
面粉
白糖
汽油
将少量下列物质分别放入水中充分搅拌不能形成溶液的是
蔗糖
牛奶
酒精
白醋
将少量下列物质分别放入水中充分搅拌后不能形成溶液的是
食用油
白醋
酒精
食盐
把少量下列物质分别加入水中充分搅拌后不能形成溶液的是
食盐
蔗糖
酒精
花生油
把少量下列物质分别放入水中充分搅拌后不能得到溶液的是
醋酸
花生油
蔗糖
食盐
取少量下列物质分别放入水中充分搅拌后能形成溶液的是
石蜡
面粉
蔗糖
植物油
将下列少量物质分别放入水中充分搅拌可以得到无色溶液的是
乙醇
汽油
碳酸钙
面粉
将下列少量物质分别放入水中充分搅拌可以得到无色溶液的是
汽油
面粉
高锰酸钾
氯化钠
把少量下列物质分别放入水中充分搅拌不能得到溶液的是
蔗糖
面粉
食盐
酒精
把少量下列物质分别加入水中充分搅拌后不能形成溶液的是
食盐
蔗糖
酒精
花生油
将少量下列物质分别放入水中成分搅拌不能得到溶液的是
蔗糖
食盐
酒精
面粉
把少量下列物质分别放入水中充分搅拌能形成溶液的是
食盐
泥土
植物油
面粉
将少量下列物质分别放入水中充分搅拌后能形成溶液的是
蔗糖
面粉
泥土
汽油
将少量下列物质分别放入水中充分搅拌不能形成溶液的是
蔗糖
牛奶
酒精
白醋
取少量下列物质分别放入水中充分搅拌后能形成溶液的是
氢氧化钠
面粉
泥土
汽油
把少量下列物质分别放入水中充分搅拌不能得到溶液的是
食盐
蔗糖
酒精
植物油
把少量下列物质分别放入水中充分搅拌不能得到溶液的是
食盐
植物油
酒精
蔗糖
热门试题
更多
如图是实验室制取CO2和验证CO2性质的装置 1写出图中标号为a的仪器名称 2A装置中发生反应的化学方程式为 3将A与B相连还可制取的气体有填标号． ①用H2O2溶液和MnO2混合制O2②用Zn粒和稀H2SO4制H2③用KMnO4制O2 4若a中的酸换为浓盐酸某同学为验证浓盐酸的挥发性和碳酸的不稳定性设计了两个实验方案 ①将A与C相连观察到紫色石蕊试液变红色就可证明浓盐酸的挥发性 ②将上述变红色的石蕊试液加热煮沸就可证明碳酸的不稳定性． 试评价上述实验方案是否合理方案①方案②．
校车安全备受社会关注国家出台了校车安全管理条例目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用如图是结合校车安全管理条例和“大鼻子”校车所画出的简图． 1校车应用了许多物理知识例如校车的颜色使用黄色这是因为人眼对黄光比较敏感请你另外再举出两条并结合所学的物理知识作出解释． 2说一说我们平时应该怎样遵守交通规则说出一条即可
配制一定质量分数的NaCl溶液不需要用到的仪器是
今年5月8日中国登山队成功地将奥运圣火传递到珠峰峰顶创造了奥运史上史无前例的伟大壮举．登山队员们使用了一种叫做氢化钙CaH2的供能物质它和水反应生成熟石灰和氢气请你回答下列问题1CaH2中钙元素的化合价为+2价则氢元素的化合价为价．2氢化钙与水反应的化学方程式为．
微量元素对人体正常代谢和健康起着重要作用．下列元素不属于人体微量元素的是
已知某合金粉末除铝外还含有铁铜中的一种或两种．某兴趣小组在老师的指导下对合金粉末中铁铜的存在情况进行了探究． 【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑产物NaAlO2溶于水FeCu不与氢氧化钠溶液反应． 【猜想】猜想1该合金粉末中除铝外还含有铁． 猜想2该合金粉末中除铝外还含有填名称． 猜想3该合金粉末中除铝外还含有铁铜． 【实验探究】下列实验仅供选择的试剂10%盐酸30%NaOH溶液． 实验方案 实现现象 结论 ①取一定量的合金粉末加过量的充分反应后过滤滤渣备用． 粉末部分溶解并有气体放出． 合金中一定含有． ②取步骤①所得滤渣加过量的充分反应． 滤渣部分溶解并有气体放出溶液呈浅绿色． 合金中一定含有． 【探究结论】猜想3成立． 【反思】一般来说活泼金属能与盐酸等酸反应而铝与酸碱都能反应说明铝具有特殊的性质．写出铝与稀盐酸反应的化学方程式．
空气中含量较多且性质比较活泼的物质是
教室内用来放映投影片的银幕表面是白色且粗糙的其目的是
将稀盐酸逐滴加人到碳酸钠溶液中先发生反应Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl再发生反应NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．现取22g含有少量氯化钠的纯碱样品于烧杯中加适量水将其溶解然后逐滴加入适量稀盐酸并不断振荡．测得滴加盐酸量与生成二氧化碳质量的关系如图所示．试计算1盐酸溶液的质量分数．222g样品中含氯化钠的质量．
“归纳与比较”是化学学习的重要方法下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是 A 组成 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的． B 性质 都是无色无味的气体都能溶于水水溶液显酸性都能与石灰水反应都能燃烧等． C 用途 CO2可用于光合作用灭火化工产品的原料和气体肥料“干冰”可用于人工降雨等CO可用作气体燃料冶炼金属的还原剂等． D 危害 CO2会造成“温室效应”CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
糖类是人体所需能量的主要来源．一般情况下糖类主要来自我们日常膳食中的
根据所给信息在横线处填上相应物质的化学式 1地球表面约71%被它覆盖常用作化学实验的溶剂的物质是 2孔雀石中所含的元素湿法冶金的产物电的良导体．它是 3__华表石灰吟溶洞及建筑材料中都提到的物质是．
甲型HIN1流行性感冒是由甲型HIN1病毒引起的图中所示为H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况该病毒的实际整体宽度为m．使用透气孔径为3.0×10﹣6m的N95型口罩能/不能有效遮挡甲型HIN1病毒．
某混合物由碳酸钠和氢氧化钠组成．实验室现有如下图所示装置各一套装置气密性均良好．某同学合理组装各装置实验测定该混合物中碳酸钠的质量分数．已知碱石灰为氢氧化钠与氧化钙的混合物用于吸收反应生成的气体物质．反应前后称量丙的质量分别为m1m2实验前活塞①②均处于关闭状态．请根据该同学的实验操作回答有关问题． 1如图所示取一定量样品放入甲中．为保证实验结果的准确性先连接装置接口b﹣选填字母cde再打开①缓缓通入氮气一段时间后关闭①．此时通过氮气的目的是． 2合理连接剩余装置后打开②缓缓滴入足量稀硫酸后关闭②．当甲中不再有气泡产生时再打开①缓慢通入氮气．此时通入氮气的目的是． 3该实验中装置乙的作用是． 4不采用以上装置与原理也能测出该混合物中碳酸钠的质量分数．请举一例用化学方程式表示．
元素周期表中核电荷数从1到18的元素的原子结构示意图如图． 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 1从图可以看出稀有气体元素金属元素和非金属元素的原子最外层的电子数目都各有规律．其中金属元素原子的最外层电子的数目一般4个选填“大于”“小于”“等于”． 2氦元素原子的质子数是在通常情况下该元素的化学性质选填“稳定”“不稳定”． 3某元素的原子结构示意图为则该元素原子的核电荷数为根据相关元素的原子结构示意图判断1﹣18号元素中与该元素化学性质相类似的一种元素是填名称元素符号均可．
t℃时分别向盛有30克水的两只烧杯中加入等质量的NaClKNO3两种固体物质使其充分溶解可观察到如图所示的现象则t℃时填“A”或“B”烧杯中的溶液一定是饱和溶液．50℃时某溶液所溶解的NaCl和KNO3都已饱和把该溶液冷却到室温有晶体析出经检验发现所析出的晶体主要是KNO3其原因是．
塑料的应用方便了人们的生活同时也造成了新的环境问题﹣﹣“白色污染”．因此国家规定从2008年6月1日起禁止所有商场提供免费塑料袋．请你也提出两条解决“白色污染”的建议12．
如图是锂原子的构成示意图根据图示信息回答下列问题 1锂元素的原子序数为． 2锂原子的结构示意图为填字母． ABCD． 3锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为． 4下列对原子构成的理解错误的是填字母． A原子整体不显电性B原子核比原子小得多C原子核是不可分割的实心球体D原子质量主要集中在原子核上．
小刚设计如图AB所示装置进行下列趣味实验1小刚将A滴管中的物质挤入到锥形瓶中发现气球鼓起来．你认为锥形瓶里的物质可能是写出一种即可下同滴管里的物质可能是．2小刚再将B滴管里的物质挤入到锥形瓶中发现气球也鼓起来．你认为发生．反应的化学方程式可能是．
次氯酸钠NaClO是一种广泛使用的消毒剂． 1在次氯酸钠中钠元素与氧元素的质量比为 2配制100千克2%的次氯酸钠溶液需要次氯酸钠的质量是．
有一包白色粉末它可能是碳酸钙氢氧化钠或两者的混合物．实验中学九6班某化学研究小组设计了三种方案进行实验鉴定方案I取少量样品加入试管中滴加稀盐酸无气泡产生张明认为白色粉末是氢氧化钠方案Ⅱ取少量样品加入试管中滴加稀盐酸有气泡产生王宁认为白色粉末是碳酸钙方案Ⅲ取少量样品加入试管中加足量的水振荡静置小组同学一致认为若完全溶解则白色粉末是氢氧化钠若试管底部出现沉淀则白色粉末是碳酸钙．1以上三种方案中你认为合理的是理由是．2请你帮助设计一个合理的方案证明该粉末是两种物质的混合物．
小魔术“空瓶生烟”方法如图A瓶中充满氯化氢气体B瓶中充满氨气抽开毛玻璃片瓶中产生浓浓的白烟．由此回答 1若用“”表示氢原子“”表示氮原子“”表示氯原子上述反应过程如图所示 则该反应的化学方程式为该反应的基本反应类型是． 2生成物氯化铵是一种常见的化肥他属于化肥中的填氮或磷或钾肥氯化铵与熟石灰反应的实验现象为．
关于下列变化过程H2→H2OCO→CO2C→CO2CO2→CO说法正确的是
江南科技馆有一种神奇的装置如图所示借助该装置小明仅用150N的拉力就提起了重量为600N的摩托车．问此过程中该装置的机械效率为多少
江浙两省居民的食用油以大豆油菜籽油为主．然而有些不法商家为了获取暴利大量购买地沟油用来加工各种食品严重危害消费者的身心健康为探究地沟油的检测方法同学们进行了多种尝试． 1小明查阅资料发现菜籽油的密度是0.91×103kg/m3～0.92×103kg/m3大豆油的密度是0.92×103kg/m3～0.94×103kg/m3．他质疑地沟油的密度与大豆油菜籽油的密度会有明显差异吗于是小明利用简易器材展开了实验测量如图所示 a实验测得地沟油的密度是多少请完整书写解题过程 b用密度测量法来检测地沟油是有效/无效的． 2小华查阅资料发现菜籽油的凝固点是﹣10℃大豆油的凝固点是﹣18℃她质疑地沟油的凝固点与大豆油菜籽油的凝固点会有明显差异吗于是小华利用实验室制冷设备展开地沟油的冷冻观察实验实验数据如下表所示 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 2 0 ﹣2 ﹣4 ﹣4 ﹣4 ﹣4 ﹣6 ﹣8 ﹣10 状态 液 液 液 固液混合 固液混合 固液混合 固液混合 固 固 固 c小华在实验室测得地沟油的凝固点是℃． d用凝固点测量法来检测地沟油是有效/无效的． 3小丽走访有关部门得知长期食用地沟油会明显增加脂肪肝高血脂高血压胆囊炎胃病肥胖心脏病和多种癌症的发病率不法商贩通常会把地沟油与合格菜籽油大豆油勾兑手段更为隐蔽江苏化工学院已摸索出新型检测方法能让勾兑于菜籽油大豆油中的地沟油“暴露踪迹”只是检测较为繁复成本也较高地沟油其实是生产高级润滑油以及清洁柴油的优质原料关于地沟油的整治和利用请向有关部门提出合理化建议一条即可．
下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景除图④杯中装的是盐水外其余杯中装的都是水． 1本实验是通过观察压强计左右两管内液面的的变化而知道压强大小变化的 2比较①②两幅图可以得出 3比较②④两幅图可以得出 4比较②③两幅图可以得出同种液体同一深度液体内部压强大小跟无关．
下列常见物质中属于纯净物的是
在研究“铁生锈的条件”的实验中某兴趣小组对实验进行了创新设计请把实验报告补充完整． 【实验目的】铁生锈条件的探究． 【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝绕成螺旋状放入3支干燥洁净的试管底部进行下列实验实验要保证有足够长的时间来观察现象． 【实验结论】实验①②无明显现象实验③中铁丝生锈且试管内空气体积减小． 【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的填名称发生反应的结果． 【实验思考】 1当铁丝足量时间足够长实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的． 2该实验创新之处在于可根据铁丝表面的铁锈和两种现象来判断铁丝反应进行的情况． 3用完的菜刀要擦干存放理由是． 4铝比铁活泼但铝难腐蚀原因是．
下表是3种物质在不同温度时的溶解度根据表格信息答题． 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246 CaOH2 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07 1某饱和溶液随温度升高有固体析出则该饱和溶液的溶质是填化学式． 2要配制20℃时的NaCl饱和溶液100g需要NaCl的质量为g保留小数点后一位． 3某KNO3晶体中有少量NaClCaOH2杂质要得到纯净KNO3的方法是先加热溶解然后过滤洗涤干燥后得到KNO3晶体．
有三种金属MNR其氧化物中只有N的氧化物与水反应生成碱又知R能从硝酸银溶液中置换出银R不溶于盐酸M能在氧气中剧烈燃烧火星四溅生成黑色固体则MNR在金属活动顺序表中的位置是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号