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发现流感患儿后,保育员应()。
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保育员考试《高级保育员》真题及答案
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保育员应及时发现婴幼儿及时提醒或抱其坐盆排便大小便后擦拭臀部的方法是
室外活动前保育员应督促婴幼儿帮助婴幼儿整理发现及时
保育员应该以便及时发现婴幼儿大小便
保育员做保育工作记录方便保育员把的工作及时分析整理 及时发现工作的不足有效避免工作漏洞并未日后工作的
每天
每月
每学期
每学年
发现婴幼儿有大小便的迹象后保育员应该表现出
紧张
平静
冷淡
严肃
发现婴幼儿有大小便的迹象后保育员应该表现出
紧张
平静
冷淡
严肃
室外活动前保育员应督促婴幼儿帮助婴幼儿作整理发现及时
水痘发生后患儿应保育员对班级活动室寝室里的空气和物品进行消毒开窗通风小时
发现婴幼儿遗尿后保育员应与家长联系准备
看医生
药物
更换的衣物
玩具
发现婴幼儿遗尿后保育员应与家长联系了解其在家的情况
高级保育员在实际培训过程中要启发初中级保育员思考保育员应如何 做到
支持幼儿的想法
创造活动的条件
创造活动的价值
寻找交往的对象
保育员应登记书籍的名称保持书架清洁书籍摆放使婴幼儿一目了然婴幼儿看完头数后保育员应帮助婴幼儿图书
发现婴幼儿遗尿后保育员应与家长联系准备
看医生
药物
盥洗
更换的衣物
水痘发生后患儿应马上保育员对班级活动室寝室里的空气和物品进仃消毒开窗通风小时
保育员在护理消化道传染病患儿后应先并戴
护理患儿后保育员应该摘掉手套
发现婴幼儿遗尿后保育员应与联系
家长
教养员
园长
保健医
保育员照顾流感患儿应该
戴口罩
护理后洗手
照顾后晒太阳10分钟
不必洗手
对幼儿消毒
婴幼儿预防接种后保育员应该注意观察婴幼儿的食欲体温发现问题及时送医务室
发现婴幼儿遗尿后保育员应与家长联系准备
看医生
药物
更换的衣物
玩具
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建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯
婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段例如等
相比之下以下几种方法中能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是
幼儿园的环境创设主要是指
是培养婴儿思维能力的有效方法
龋齿是怎样发生的
可以激发婴儿说话的需求
测量婴儿语言理解能力的主要指标是
儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食自闭孤独等症状这是由于
在教育基本要素都具备的条件下教育者的起着决定性的作用
班幼儿应该学会使用筷子
婴儿的在攀登架游戏中大大提高了
可以把感受知觉记忆想象和思维统称为
包括在语言活动两个方面
适合婴儿阅读
婴儿的两手功能是指的能力
等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律
情绪情感产生的基础是
幼儿注意品质在良好的教育下不断发展包括
影响儿童体格生长的最主要因素是
1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中分堆搭梯的意义在于
婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律其顺序还遵从规律
对2-3岁幼儿进行儿歌练习尽量选择
训练婴儿手的精细动作的方法合理的是
幼儿的发展是通过
是婴儿学习空间概念的主要内容
幼儿一日生活活动主要有
思维的含义是
婴儿认知能力训练的注意事项是
等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点
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