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下列图示实验操作中正确的是
加热少量液体
称取食盐
点燃酒精灯
贮存氧气
下列图示实验操作中正确的是
倾倒液体
闻气味
过滤
稀释浓硫酸
科学实验必须按规范进行操作根据下列图示回答l图示中实验操作有明显错误的一项是__________选填
正确的操作是实验成功的关键．下列图示实验操作正确的是
下列图示的实验操作正确的是
滴加液体
加热液体
称量固体质量
稀释浓硫酸
下列图示的实验操作中正确的是
滴管的使用
氧气的验满
过滤
称量氢氧化钠
下列图示实验操作中正确的是
熄灭酒精灯
加热液体
称量固体
过滤
下列实验操作的图示正确的是
液体的倾倒
液体的加热
放块状固体
点燃酒精灯
下列图示实验操作中正确的是
闻气味
量取液体
取用块状药品
过滤
下列图示实验操作中正确的是
滴加液体
往试管加入固体
倾倒液体
加入液体
不正确的实验操作可能会对实验产生影响或造成严重的后果1下列仪器可以直接加热的是________填序号
下列图示实验操作中正确的是
倾倒液体
称量食盐
检查装置的气密性
过滤
不正确的实验操作可能会对实验产生影响或造成严重的后果1下列仪器可以直接加热的是________填序号
下列基本实验操作的图示正确的是
检查气密性
读液体体积
过滤
熄灭酒精灯
正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是
检查气密性
取用固体粉末
熄灭酒精灯
连接仪器
正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要下列图示实验操作正确的是
下列基本实验操作的图示正确的是
检查气密性
读液体体积
熄灭酒精灯
过滤悬浊液
根据下列实验操作图示回答问题1图示③操作中可观察到的现象是_____________________
正确的实验操作可能会对实验产生影响或造成严重的后果.1下列仪器可以直接加热的是选填序号①烧杯②锥形瓶
从平时学生实验中我们发现同学们在进行实验时出现许多不正确的操作方式希望同学们在今后的实验中应该克服不
除去CO的CO
2
向试管中滴加液体
稀释浓硫酸
萃取时振荡混合液
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化学兴趣小组在进行酸碱盐的性质实验时发现了一瓶氢氧化钠溶液未盖瓶塞针对这一现象该小组同学对这瓶溶液进行了如下探究 【提出问题】这瓶氢氧化钠溶液是否变质若变质变质程度如何 【查阅资料】a．氢氧化钠溶液会与二氧化碳发生化学反应． b．氯化钡溶液呈中性碳酸钠溶液呈碱性． 【作出猜想】猜想一该溶液没有变质溶质是NaOH 猜想二该溶液完全变质溶质是Na2CO3 猜想三该溶液部分变质溶质是． 【实验验证】1为验证该溶液是否变质小军和小华分别进行如下实验 ①小军取少许该溶液于试管中滴加酚酞试液溶液由无色变为色于是得出“该溶液没有变质”的结论． ②小华取少许该溶液于试管中滴加稀盐酸观察到得出“该溶液已变质”的结论． 2为验证该溶液的变质程度小丽进行了如下实验 取少许该溶液于试管中加入过量的氯化钡溶液产生白色沉淀过滤后在滤液中滴加酚酞试液溶液变红证明猜想三填“成立”或“不成立”． 试写出产生该白色沉淀的化学方程式． 【交流反思】小组中小林同学认为将上述实验中的氯化钡溶液换成氢氧化钡溶液也能得出正确结论你认为小林的观点填“可行”或“不可行”你的理由是．
甲乙丙三种物质的转化关系如图所示“→”表示反应能一步实现部分反应物生成物和反应条件均已略去请回答下列问题． 1若乙是最常用的溶剂丙是单质则甲可能是填化学式 2若甲是一种黑色固体乙和丙是组成元素相同的两种气体写出丙→乙转化的化学方程式 3若甲是纯碱乙是一种常见的温室气体则丙可能是填化学式写出乙→丙转化的化学方程式．
根据所学知识回答下列问题 1目前人类使用的燃料大多来自化石燃料如天然气和石油等化石燃料日趋枯竭人类正在积极开发新能源请列举一种新能源． 2“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不． 3共享单车是指企业与政府合作在校园地铁站点公交站点居民区商业区公共服务区等提供自行车单车共享服务是共享经济的一种新形态．请回答下列问题 ①铁是化学性质比较活泼的金属它在自然界主要以填“单质”或“化合物”的形式存在． ②自行车表面喷漆除美观外更主要的是防止铁锈蚀喷漆前用稀盐酸除铁锈时反应的化学方程式为． ③防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一写出一种防止家中铁制品生锈的具体方法． 4将一定量的锌粉加入到硝酸银硝酸铜的混合溶液中充分反应后过滤得到滤液和滤渣． ①若滤液呈无色则滤渣中一定含有的物质是填化学式 ②若向滤渣中滴加稀盐酸无明显现象则滤液中所含溶质的成分可能有种情况．
化学用语是国际通用语言它是学习化学的重要工具． 1请用化学用语填空 ①两个汞原子． ②纯碱溶液中大量存在的阴离子． ③氩气． ④相对分子质量最小的氧化物中氢元素的化合价． 2写出下列符号中数字的含义 ①SO42﹣中“2”表示． ②P2O5中“5”表示．
水是生命之源人类生活和工农业生产离不开水．城镇自来水生产流程可用如图表示． 1图中过滤池可以除去水中的填“可溶性”或“不溶性”杂质活性炭吸附池中的活性炭不仅可以除去不溶性杂质还可以吸附掉一些杂质自来水厂的净水过程选填“能”或“不能”将硬水软化成软水生活中将硬水软化的方法是． 2爱护水资源人人有责．你认为下列做法不利于防治水体污染的是． A．依照法规加强水资源的监测和管理B．生活污水任意排放 C．合理使用化肥和农药D．工业废水处理达标后排放 3高铁酸钠Na2FeO4是常用的自来水净化消毒剂其净水原理是4Na2FeO4+10H2O＝4FeOH3+3X+8NaOHX的化学式为． 4实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液需要称取氯化钠的质量为g． 5下列实验是教案备课库中的常见实验．下列说法错误的是填序号． ①甲实验中生成氢气氧气的质量比为21 ②乙实验中气球起到的作用是缓解气压变化 ③丙实验中待水分蒸发完后再停止加热 ④丁实验缺少尾气处理装置
某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因他们进行了如下探究 【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析． 【做出猜想】①可能是CaCO3原因是石灰水与空气中的CO2反应． ②可能是原因是溶剂蒸发石灰水中的溶质结晶析出． ③还可能是以上二者的混合物． 【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中加少量的水震荡发现试管底部有白色固体于是他得出白色粉末是CaCO3的结论．乙同学认为甲同学的结论不严密理由是． 为了得出较严密的结论他们进行了下表所示实验请完成实验报告 由上述实验可知白色粉末成分的猜想是正确的． 【拓展反思】 通过上述实验的探究同学们向实验员提出了保存使用易变质溶液的下列建议合理的是． a．密封保存b．使用前临时配制c．禁止使用该试剂．
能源水与人类的生产生活密切相关请结合所学知识回答问题． 12019年3月22日第27届世界水日“中国水周”活动宣传主题是“坚持节水优先强化水资源管理”．自然界中的水都不是纯水．要除去水中的不溶性杂质可采用的方法水中的色素异味臭味可用吸附． 2为改善环境解决能源短缺问题提倡出租车使用压缩天然气CNG做燃料天然气的主要成分是甲烷甲烷具有很多化学性质在加热的条件下甲烷能把氧化铜还原成铜同时生成使澄清石灰水变浑浊的气体和水蒸气请写出该反应的化学方程式． 3水通电分解的化学方程式为由此证明水是由组成的． 4如图是ABC三种固体的溶解度曲线如图所示．据图回答问题 ①P点表示合理即可． ②t2℃时把AB物质各30g分别加到50g水中不能形成饱和溶液的是填字母代号． ③t2℃时将等质量ABC三种物质的饱和溶液降温至t1℃所得的三种溶液中溶剂质量的大小关系是用字母代号和“＞”“＜”或“＝”填写．
ABCWXYZ分别是由碳氢氧三种元素中的一种或几种组成的物质．已知ABC是单质WXYZ是化合物且X和Y的组成元素相同它们之间的转化关系如图 1写出Z的名称． 2W的用途合理即可． 3写出反应①的化学方程式． 4图中⑤的反应属于四种基本反应类型中的．
1请用化学用语填空 ①地壳中含量最多的金属元素． ②两个磷原子． ③硝酸根离子． ④三个二氧化硫分子． ⑤标出氧化铜中铜元素的化合价． 2写出“H2O”中“2”的含义．
A﹣G表示教案备课库常见的物质其中C是大理石的主要成分各物质间相互转化的关系如图所示．请回答下列问题 1E的化学式是． 2反应④属于反应填“放热”或“吸热” 3反应①的化学方程式为． 4反应③的化学方程式为．
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检查气密性 
取用固体粉末 
熄灭酒精灯 
连接仪器
湘公网安备 43130202000226号