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液晶电视制造过程会用到的三氟化氮（NF3）中氮元素为+3价，则氟元素的化合价是（ ）
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教案备课库《2014-2015学年江苏省南京市江宁区湖熟片九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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科学家发现在液晶电视等制造过程中使的三氟化氮NF3的温室效应是二氧化碳的1.7万倍．NF3中氟元素
﹣3
0
+1
+3
液晶电视以其高清晰低能耗等优点越来越受到消费者青睐但科学家研究发现制造液晶电视过程中使用的三氟化氮N
0
-3
+1
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科学家发现在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮NF3的温室效应是二氧化碳的1.7万倍．NF3中氟元
﹣3
0
+1
+3
液晶电视制造过程中会用到三氟化氮NF3已知NF3中氮元素为+3价则氟元素的化合价是
﹣3
﹣1
0
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液晶电视以其高清晰低能耗等优点越来越受到消费者青睐但科学家研究发现制造液晶电视过程中使用的三氟化氮N
0
-3
+1
+3
在液晶电视制造过程中常使用三氟化氮NF3三氟化氮中氮元素的化合价为﹣1价则氮元素的化合价是
﹣3
0
+1
+3
液晶电视以其高清晰低能耗等优点越来越受到消费者青睐．但科学家研究发现制造液晶电视过程中使用的三氟化
0
﹣3
+
1
+
3
三氟化氮NF3是一种新型电子材料它在潮湿的空气中与水蒸气能发生氧化还原反应其反应的产物有HFNO和H
液晶电视制造过程会用到的三氟化氮NF3其中氟元素的化合价为﹣1价氮元素的化合价是
+3
﹣1
+1
﹣3
液晶电视以其高清晰低能耗等优点越来越受到消费者青睐．但科学家研究发现制造液晶电视过程中使用的三氟化
0
﹣3
+1
+3
在液晶电视制造过程中常使用三氟化氮NF3三氟化氮中氟元素的化合价为﹣1价则氮元素的化合价是
﹣3
0
+
1
+
3
科学家发现在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮NF3的温室效应是二氧化碳的l.7万倍NF3中氮元素为
-3
-1
0
+1
三氟化氮NF3是微电子工业中优良的等离子刻蚀气体它在潮湿的环境中能发生反应3NF3＋5H2O===2
NF3是氧化剂，H2O是还原剂
还原剂和氧化剂的物质的量之比是2∶1
若生成0.2 mol HNO3，则转移0.2 mol电子
NF3在潮湿的空气中泄漏会产生红棕色气体
科学家发现在液晶电视等制造过程中使的三氟化氮NF3的温室效应是二氧化碳的1.7万倍．NF3中氟元素为
﹣3
0
+1
+3
科学家发现在液晶电视等制造过程中使的三氟化氮NF3的温室效应是二氧化碳的1.7万倍．NF3中氟元素
﹣3
0
+1
+3
科学家发现在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮NF3的温室效应是二氧化碳的1.7万倍NF3中氟元素为
－3
0
＋1
＋3
液晶电视以其高清晰低能耗等优点越来越受到消费者青睐但科学家研究发现制造液晶电视过程中使用的三氟化氮N
+3
-3
+1
0
3.00分液晶电视以其高清晰低能耗等优点越来越受到消费者青睐．但科学家研究发现制造液晶电视过程中使
0
﹣3
+1
+3
科学家发现在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮NF3的温室效应是二氧化碳的1.7万倍NF3中氟元素为
-3
0
+1
+3
用于制造液晶电视的三氟化氮NF3中氟元素为-1价则氮元素的化合价为
0
-3
-1
+3
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在如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S后若使电流表A示数与电流表A1示数的比值变大下列做法中可行的是 A．仅向左移动R1的滑片 B．仅用阻值小于R2的电阻替换R2 C．向左移动R1的滑片且用阻值大于R2的电阻替换R2 D．向右移动R1的滑片且用阻值小于R2的电阻替换R2
工人利用如图所示的滑轮组将400N的物体向上匀速提起2m所用的拉力为200N若不计绳重及摩擦求 1工人做的有用功 2额外功是多少 3此时的机械效率是多少
下列关于热现象的说法正确的是 A．0℃的冰其内能为零 B．同一物体温度升高内能增加 C．物体吸收的热量越多其比热容越大 D．物体的温度越高分子热运动越剧烈
体育课上小明小刚两同学进行爬竿比赛小明从某一位置匀速爬上竿顶用时12s小刚从同一位置匀速爬到竿顶用时10s．若两人体重之比为45则他们爬竿的功率之比是
如图是汽油机的冲程将能转化为能．在压缩冲程中气体的温度升高这是通过的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升得太高在设计制造时汽缸外有一个水套让汽缸被水包围着这是通过的方式减少汽缸内能．用水来冷却汽缸是因为水的较大．若该汽油机的飞轮转速为1200r/min每秒钟完成了个冲程做功次．
小强打车往返甲乙两地从甲到乙的平均速度为36km/h到达乙地立即返回出租车打的票如图所示求汽车在返回时的平均速度是多少
如图所示一束光射向玻璃三棱镜画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹注意标出法线．
如图是内燃机的某冲程工作示意图下列改变内能的方法与此相同的是
沈认真同学准备测一只未知电阻Rx的阻值手边有以下器材电源电压恒定且未知一个电压表一块电流表一块开关一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器一个和导线若干．当他准备实验时发现电流表已经损坏但一时又找不到新的电流表替代．请你利用现有器材设计一个实验方案帮他完成实验电路不可重组．要求 1在虚线框内画出你所设计的实验电路图 2根据你设计的电路图写出主要实验步骤和需要测量的物理量 3写出待测电阻Rx的数学表达式用已知量和测量量表示．
小华尝试估测家中天然气热水器的热效率以核对铭牌上的数值是否准确．把家里自动洗衣机的“水量”设置为50kg用热水器输出的热水注入洗衣机当注入水的质量达到50kg时洗衣机便会自动停止注水．已知当时自来水的温度是20℃热水器输出热水的温度为40℃注水过程消耗天然气0.2m3．求在此过程中水的比热容4.2×103J/kg℃天然气的热值为3.2×107J/m3 1水吸收的热量是多少 2该热水器的热效率计算结果小数点后保留两位
如图甲所示小丽同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值约9Ω左右电源选用两节干电池． 1该同学检查电路连接正确合上开关可是无论怎样移动滑片电压表示数总为3V不变你认为发生故障的原因可能是． 2清除故障后小明将滑片P向左滑动时电压表示数将填“增大”“减小”“不变”当P滑到某一位置时两表读数如图乙所示由此可知R1=Ω． 3请画出实验用表格．
如图所示电源电压也5V不变．S闭合后电压表示数为3V．则灯L1两端的电压为VS断开后电压表示数为V．
小林用甲图装置探究了“固体熔化”和“液体沸腾”的实验 1甲图是实验过程中某时刻温度计的示数此时的温度为℃ 2将两个实验连续完成画出了如乙图所示的图象由图象可知该物质是选填“晶体”或“非晶体”熔化时的特点是 3该物质熔化结束后继续加热升温过程中其密度大小变化特征是．
我们在连接电路时要注意开关必须处于状态目的是防止选填“断路”“短路”“触电”一般情况下人体的安全电压V一节干电池电压V．
自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮如图所示想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮装在车内的电铃就会响起以提醒司机停车并打开车门．在如图所示的四个电路中符合设计要求的是
下列说法中正确的是
沈明为了研究液体的扩散现象先在量筒里装一半清水再在水下面注入蓝色硫酸铜溶液如图甲所示静放几天后界面就逐渐变得模糊不清如图乙所示放置30天后全部变成淡蓝色的液体如图丙所示．这个现象说明
如图所示是某电池外壳上的说明根据学过的物理知识可判断出“850mAh”中的“mAh”是物理量的单位．为保护电池选填“能”或“不能”用导线直接触及电池的正负极．
作图题1在实验室小明连好了一个如图甲所示的电路请你在虚线框中画出画出这个电路的电路图 2如图乙所示两间独立病房里各安装一个开关方便病人呼叫医生．在护士室各有红灯绿灯各一个病人按下开关S1红L1亮另一病人按下S2L2灯亮．请用笔划线代替导线连好电路．
如图所示的电路电源两端的电压一定开关S1闭合如果要使电压表的示数减小电流表的示数增大则下列操作中可行的是
九年二班的同学在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中提出了如下猜想 猜想一导体电阻跟导体长度有关 猜想二导体电阻跟导体粗细有关 猜想三导体电阻跟导体材料有关． 老师提供的器材有电压恒定的电源一个长度横截面积及材料不同的电阻丝若干根电流表一块开关一个导线若干．请你帮同学们完成下列任务 1写出探究“猜想二”的实验方案 2设计出探究“猜想三”的记录数据表格．
如图用一个电压表和一个已知电阻来测量未知电阻小红设计了如图所示的电路．实验时已知R1为40Ω在闭合S的情况下断开开关S1时电压表的示数是2.0V闭合S1时电压表的示数是2.8V．整个实验过程中电池的电压不变求被测电阻R2的大小．
如图所示的电路中电源两端的电压保持不变．闭合开关S后滑动变阻器的滑片P向右移动下列说法中正确的是
如图所示电阻R1标着“10Ω1A”R2标着“5Ω1.2A”电流表AlA2量程均为0～3A电压表量程0～15V在ab之间接入电压可调的电源．闭合开关s后为保证R1R2均不损坏则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过
如图所示在烧杯中加入盐水然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中制成了一个盐水电池观察电压表指针的偏转与接线可知片是它的正极盐水电池是将能转化为电能．
如图所示电源电压很为U两个电阻的阻值分别为R1和R2若甲乙都是电流表当S1闭合S2断开时电流表甲的示数为若甲乙都是电压表当S1S2都闭合时电压表乙的示数为．用已知物理量的字母表示
四个悬挂着的轻质小球相互作用情况如图所示则对小球带电情况的判断正确的是
在如图所示的电路中电源电压为6伏且不变定值电阻R的阻值为20Ω．灯泡L的阻值为10Ω．若闭合电键S灯泡L不亮电压表的示数为6V则下列关于电流表的示数判断正确的是
关于误差的概念下面的一些说法中正确的是
如图1所示是物质三种状态下的物理模型图选填“甲”“乙”或“丙”的物质处于固态．如图2所示用吸盘吸住干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面读出测力计的示数使玻璃板水平接触水面然后稍稍用力向上拉玻璃板发现弹簧测力计的示数变大这表明玻璃板和水的接触面处分子之间存在力．
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