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只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是（ ）
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教案备课库《湖南省祁阳县浯溪镇第二中学2014年教案备课库学业》真题及答案
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只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸KOH溶液CaCl2溶液的是
KCl溶液
K
2
CO
3
溶液
稀盐酸
NaNO
3
溶液
只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸KOH溶液CaCl2溶液的是
KCl溶液
K
2
CO
3
溶液
稀盐酸
NaNO
3
溶液
只用一种试剂就能一次性判断金属镁铜银的活动性顺序这种试剂是
氯化镁溶液
稀硫酸
硫酸铜溶液
硝酸银溶液
小军只用一种试剂能一次性判断镁铜银的金属活动性顺序他选择的试剂是
稀硫酸
硫酸镁溶液
硫酸铜溶液
硝酸银溶液
下列试剂中能把稀硫酸KOH溶液CaCl2溶液一次性鉴别出来的是
KCl溶液
K
2
CO
3
溶液
稀盐酸
NaNO
3
溶液
只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸KOH溶液CaCl2溶液的是
KCl溶液
K
2
CO
3
溶液
稀盐酸
NaNO
3
溶液
只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸KOH溶液CaCl2溶液的是
KCl溶液
K
2
CO
3
溶液
稀盐酸
NaNO
3
溶液
下列试剂中能把KOH溶液稀硫酸CaCl2溶液一次性鉴别出来的是
KCl溶液
K
2
CO
3
溶液
NaNO
3
溶液
稀盐酸
下列试剂中能把KOH溶液稀硫酸CaCl2溶液一次鉴别出来的是
KCl溶液
K
2
CO
3
溶液
NaNO
3
溶液
稀盐酸
运用所学的化学知识回答1打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞可观察到的现象.浓盐酸长期敞口放置在空气中溶液中
运用所学的化学知识回答1打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖可观察到_______的现象这是因为浓盐酸具有_
现有稀硫酸石灰水食盐水三瓶无色溶液只用一种试剂就能将它们一次鉴别开来该试剂是
石蕊溶液
二氧化碳
氯化钡溶液
酚酞溶液
小军只用一种试剂能一次性判断镁铜银的金属活动性顺序他选择的试剂是
稀硫酸
硫酸镁溶液
硫酸铜溶液
硝酸银溶液
下列试剂中能把KOH溶液稀硫酸CaCl2溶液一次鉴别出来的是
KCl溶液
K
2
CO
3
溶液
NaNO
3
溶液
稀盐酸
下列试剂中能一次性将KOH溶液稀硫酸CaCl2溶液鉴别出来的是
稀盐酸
K.
2
CO
3
溶液
无色酚酞
NaNO
3
溶液
小军只用一种试剂能一次性判断镁铜银的金属活动性顺序．他选择的试剂是
稀硫酸
硫酸镁溶液
硫酸铜溶液
硝酸银溶液
用一种试剂将氢氧化钠溶液饱和石灰水稀硫酸三种无色溶液一次性鉴别出来该试剂是
用所学知识回答下列问题.1不用其他试剂就可将CuSO4KOHNa2CO3三种溶液中的溶液先鉴别出来.
下列试剂中能把稀硫酸KOH溶液CaCl2溶液一次性鉴别出来的是
稀盐酸溶液
KCl溶液
K
2
CO
3
NaOH
只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸氢氧化钾溶液氯化钙溶液的是
氯化钾溶液
碳酸钾溶液
稀盐酸
硝酸钠溶液
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下列化学方程式符合事实且书写正确的是
A.B.C.D.E.是中常见的不同类别的物质物质按单质氧化物酸碱盐分类已知A.是单质C.是红棕色固体E.是一种盐E.的水溶液可使酚酞试液变为红色图中—表示相连的物质两两之间可以发生反应→表示由某一物质可制得另一物质部分反应物生成物及反应条件已略去回答下列问题⑴E.的化学式为▲⑵C.和D.反应的化学化学方程式为▲该反应属于▲类型⑶由E.转化为B.的化学方程式为▲
A.～M.均为常见物质其中A.是大理石主要成分B.是人体胃酸的一种主要成分E.是钠盐它们之间有如右图所示的相互转换关系图中部分生成物已略去请回答下列问题1E.物质的俗名是2写出下列反应的化学方程式A.与B.E.与F.3反应③会填放出或吸收热量
只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来这种试剂是
某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质为测定该样品中碳酸钠的质量分数进行了如下实验①实验一请回答下列问题Ⅰ操作A.中用到玻璃棒其作用是Ⅱ甲同学取少量碳酸钠样品溶液滴入无色酚酞试液溶液由无色变成Ⅲ在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是Ⅳ为探究上述反应后滤液中的溶质成分乙同学向滤液中滴加过量稀盐酸发现有气泡产生则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有②实验二丙同学取12g该碳酸钠样品放入烧杯中加入100g稀盐酸足量完全反应后所得溶液质量为107.6g试计算Ⅰ生成二氧化碳物质的量为molⅡ碳酸钠样品中Na2CO3的质量分数写出计算过程保留到0.1%Ⅲ如果测得的结果比实际的质量分数高可能的原因是答一种即可
某研究性学习小组设计了测定纯碱Na2CO3样品只含NaCl杂质中Na2CO3质量分数的实验方案.请回答下列问题小资料碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物1气体法【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量从而计算碳酸钠的质量分数不考虑原装置内空气的影响【实验分析】小科同学根据以上思路设计了如图1的实验装置①实验装置乙中盛放的试剂为装置丁中碱石灰的作用是填字母A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中C.干燥二氧化碳②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快会导致测得样品中碳酸钠的质量分数填写偏高偏低或不变.③小明同学认为小科的方案存在问题即使操作规范下也会造成结果偏低你认为他的理由是应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞并增加图2装置实验结束后缓缓通入一段时间空气目的是其中NaOH溶液的作用是2沉淀法.【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中加水使其完全溶解②加入过量的CaCl2溶液充分反应证明CaCl2过量即Na2CO3已完全反应的方法是:静置向上层清液中滴加溶液如果没有白色沉淀生成证明CaCl2过量③过滤操作X.干燥称量沉淀的质量为10.0g操作X.的名称是如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数填写偏高偏低或不变④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为写出计算过程结果保留至0.1%
要使如图3所示的小气球鼓起来实验时使用的固体和液体不能是
某化学兴趣小组利用所学知识测定锌铜合金中铜的质量分数1实验前先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻其目的是2方法1将ag干净的锌铜合金放入小烧杯中加入足量稀盐酸搅拌使其充分反应反应的化学方程式是将小烧杯中的混合物过滤请将此实验步骤补充完整再用称取剩余固体的质量然后计算出锌和铜的质量分数若ag锌铜合金未用稀硫酸蒸馏水处理则测得铜的质量分数将填偏大偏小或不受影响3方法2测定锌铜合金中铜的质量分数的实验装置如图操作步骤有①记录C.的液面位置②将B.中加入ag干净的锌铜合金③待B.中不再有气体产生并恢复至室温后记录C.的液面位置④由A.向B.滴加足量试剂⑤检查装置的气密性实验的操作顺序是填序号记录C.的液面位置时除视线平视外还应实验中锌铜合金与稀硫酸充分反应后测得氢气的质量为bg将测得的氢气体积换算为质量求出合金中铜的质量分数
纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程请回答下列问题1请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式CaCl2+_________+CO2＝CaCO3↓+__________+H2O2若在实验室中进行该实验操作l的名称是___________使用到的非玻璃实验用品有_________________3上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有___________写一种化学式即可操作2为_________检验和干燥检验操作中选用的试剂为____________选择序号①NH4Cl溶液②AgNO3溶液③CaCl2溶液④BaNO3溶液4上述流程中的副产品可用作__________________________________写一种用途
在今天的化学兴趣小组活动中指导老师拿来了一包白色固体老师告诉同学们说这包白色固体可能是由CaOH2和CaCO3中的一种或两种组成为了确定该白色固体的组成同学们进行了如下的探究活动【查阅资料】CaOH2是一种白色固体其水溶液俗称澄清石灰水能使无色酚酞一种化学指示剂溶液变红能与盐酸反应但无明显现象【方案设计】小组成员设计了如下的实验方案方案一取样滴加稀盐酸有气泡产生则白色固体为CaCO3方案二取样滴加稀盐酸没有气泡产生则白色固体为CaOH2方案三取样加入水中振荡静置上层为清液下层出现固体不溶物取上层清液滴加酚酞试液变红则固体为CaCO3和CaOH2的混合物⑴上述方案是否有不合理的地方若有请简要说明不合理的理由___________________________________________________________________________________若有多个方案不合理只需要选择其中的一个作答即可;⑵实验证实该固体是CaCO3和CaOH2的混合物请你再设计一种实验方案予以证明只要写出实验步骤和现象即可.实验操作步骤实验现象【数据分析】为了进一步确定该混合物中CaCO3的质量分数实验小组的同学取了10克样品加入足量的稀盐酸实验测得生成CO2气体的质量如图所示请据图计算该混合物中CaCO3的质量分数.【反思与评价】实验中如有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出造成计算结果与实际值相比___________填写偏大偏小或不变
化学用语是学习和交流化学知识的通用语言有下列物质一氧化碳氧气熟石灰盐酸食盐氯化钾请选择合适物质用化学式填空①可用于清洗钢铁表面铁锈的是②用于中和酸性土壤的是③灼烧时火焰呈黄色的物质是④煤气的有毒成分是
对实验现象的观察和分析有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法下列对实验现象分析正确的是
1小明从超市购买了一些食品发现生产厂家为了延长保质期进行了不同的处理①采用真空包装其目的是②采用充气包装其中的气体可能是③放置一包生石灰其作用是用化学方程式表示④放置一包双吸剂--还原性铁粉它吸收的两种物质是2现有H.C.O.Na四种常见的元素请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种用化学式表示①食品中常用的甜味剂②厨房中的酸性调味剂③用于配制炉具清洁剂的碱④治疗胃酸过多的一种盐
某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中你认为可行的是
有一包粉末状固体可能含有CuSO4NaOHNa2CO3和CaCO3中的一种或几种为确定粉末的成分进行了如下实验取一定量粉末于试管中加入足量水溶解后静置观察发现试管内溶液为无色试管底部有白色固体出现用手触摸试管外壁明显感到发烫.请回答1这包粉末状固体中肯定有什么物质2为确定可能含有的物质是否存在还需做什么实验请简要写出实验操作和观察要点.
实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验请回答下列问题1小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐他将A.装置中的导气管a与C.装置中的导气管相连当装置C.中产生的现象时即达到实验目的2若将A.装置中的药品换成稀硫酸和锌粒产生的H2经干燥后用D.装置收集当D.装置的瓶口向下时导管口的连接顺序应是a→b→c→3B.装置中使用过的浓硫酸稀释后还可以用作它用用烧杯稀释浓硫酸时应后向烧杯中倒入的物质是4判断A.装置产生的气体的水溶液显酸性的试液或用品是①酚酞试液②石蕊试液③pH试纸④以上三者均可1d澄清的石灰水变浑浊2g3浓硫酸4A.B2分17.3分某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如下过程1得到的残留物不溶于水和稀硫酸过程2是黑色固体与稀硫酸加热生成硫酸铜和水请写出上述生产流程中与铜直接有关的化学方程式123
为了探究影响锌与稀硫酸反应剧烈程度的因素某学习小组用相同的三块锌片进行了以下实验下列说法正确的是
某食盐样品中含有少量沙土氯化钙和氯化镁.以下是除去食盐样品中沙土氯化钙和氯化镁的实验流程根据流程图回答1操作Ⅰ的名称是加入的试剂A.是沉淀是2写出NaOH与杂质反应的化学方程式3加入试剂B.的目的是4蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是
⑴现有H.C.O.Na四种常见的元素请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种用化学式表示①常用的溶剂②厨房中的酸性调味剂③用于配制炉具清洁剂的碱④治疗胃酸过多的一种盐⑵化学与我们的生活息息相关①燃气热水器不能安装在浴室内原因是不充分燃烧时易生成有毒的气体②某同学洗衣服手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉说明洗衣粉溶于水热量选填放出或吸收③防毒面具中使用活性炭这是利用了活性炭的作用④汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外最主要的目的是
化学就在我们身边请运用所学的化学知识回答下列问题1铝锅不能长期盛放酸性食物的原理是__________________________________________2寿光蔬菜博览会常用无土栽培新技术某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的硝酸钾硝酸钾属于填钾肥磷肥氮肥或复合肥料硝酸钾中钾氮氧元素的质量比为3为增强体质妈妈为小明精心准备的午餐米饭煎蛋清蒸鱼红烧肉豆腐汤这些食物中含有填两种等人体所需的营养素从科学膳食的角度分析你认为午餐中还需增加的食物有填一种写出防止铁生锈的一种方法是5小明的眼镜框上生出了一些铜绿[Cu2OH2CO3]他取下少量铜绿放入稀硫酸中发现固体溶解产生气泡溶液为蓝色写出反应的化学方程式
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献下列知识归纳都正确的一组是
下列图像与所对应操作相符的是①②③④
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会儿后发现忘记了滴加指示剂因此他们停止滴加稀盐酸并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究Ⅰ写出该中和反应的化学方程式Ⅱ探究烧杯内溶液中溶质的成分【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么【猜想】猜想一可能是CaCl2和CaOH2猜想二可能只有CaCl2猜想三【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【进行实验】实验步骤1取少量烧杯内溶液加入试管中滴加几滴酚酞溶液振荡实验现象1结论猜想一不正确实验步骤2取少量烧杯内溶液加入另一支试管中逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象2结论猜想二不正确猜想三正确【反思与拓展】1在分析化学反应后所得物质成分时除考虑生成物外还需考虑2验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl除以上方案外下列哪些物质或方法单独使用也能完成该实验填序号a.pH试纸b.检查导电性c.镁条d.硝酸银溶液3要处理烧杯内溶液使其溶质只含有CaCl2应向烧杯中加入过量的
称取12.5g石灰石主要成分是CaCO3杂质不参加反应放入烧杯中向其中加入50g稀盐酸二者恰好完全反应反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g不包括烧杯的质量且气体的溶解忽略不计试计算1生成二氧化碳质量2石灰石中杂质的质量分数3现需要CaCO316吨如都由这样的石灰石提供需要石灰石的质量为
工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如下请根据流程回答问题1将CaCO3研成粉末的目的是2写出反应Ⅰ中的化学方程式________________________________3上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和填化学式4不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净可取最后一次洗涤液先加入______填序号下同振荡静置再向上层清液中滴加_______观察现象即可判断a.AgNO3溶液b.过量的BaCl2溶液c.过量的BaNO32溶液
下列关于化学与生活的认识不正确的是
下列化学方程式的表达不正确的是
根据你已有的化学知识和生活经验判断下列说法正确的是
某化学兴趣小组同学要探究镁铁铜三种金属的活动性顺序设计了如图所示的实验方案1试管乙中观察到的现象是反应的化学方程式为2同学们经讨论后认为该方案可以优化试管的实验是多余的同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为3去掉多余的实验同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中一段时间后过滤得到不溶物和滤液并对不溶物的成分进行如下探究【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸①若无气泡产生则不溶物的成分是②若有气泡产生则不溶物中一定含有可能含有
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