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前言：主要介绍课程标准的制作背景和制作过程 课程目标：包括课程的总目标和具体目标，它指出了教师在实施课程中的努力方向 内容标准：详细描述了不同阶段学习的具体内容和知识点 实施建议：提出了活动和探究的具体内容、方法及课时分配
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课程内容制作 课程内容安排 课程内容选择 课程内容试验
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主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作 积极参与培训项目实施计划的实施活动 全程参与培训课程内容的编排 用对比方法看课程开发的重要性
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员掌握生产技术和技能 选择不同难度的课程内容进行课程水平的多样组合 根据培训在技能方面的要求，确定课程内容、难度、时间三要素的组合方式 满足学员在时间方面的需求
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