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焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠，某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠的性质进行了以下探究，请回答： （1）碳酸氢钠俗称 ，是生活中一种常见的盐类物质． （2）探究碳酸氢钠溶液的酸碱性 ...
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碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一在医疗上它是治疗过多胃酸的一种药物根据所学知识回答下列
下列物质中①氧化铝②过氧化钠③二氧化硅④碳酸氢钠填序号1可用于漂白织物麦秆羽毛的是2可做耐火材料的是
碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一．碳酸氢钠属于
酸
盐
碱
混合物
焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一为碳酸氢钠该物质属于
酸
碱
盐
氧化物
3.00分碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一．碳酸氢钠属于
酸
碱
盐
混合物
在氦气食盐硬铝氢氧化钠碳酸氢钠复尔马林中选择适当的物质填空1可用于制造飞机轮船的是2可用于制作动物标
某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂这种物质是
NaOH
NaHCO
3
CaO
NaCl
下列关于物质的叙述中不正确的是
铝制容器不能盛装酸性溶液，可以盛装碱性溶液
金属钠着火时，可用细沙覆盖灭火
食盐是氯碱工业的基础原料
碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
发酵粉的主要成分是碳酸氢钠明矾烧明矾及淀粉等
化学就在我们身边它能改善我们的生活请从下列物质中选择适当的物质填空填序号①干冰②肥皂水③石灰石④甲烷
选择下列物质的正确序号填入适当空格中①熟石灰②金刚石③碳酸氢钠④食醋1农业上常用于改良酸性土壤的是2
碳酸氢钠是生活中常见的一种酸式盐.下列说法中正确的是
发酵粉中古有碳酸氢钠.能使焙制出的糕点疏松多孔
在灭火器里.碳酸氢钠是产生二氧化碳的原料之一
可用加热的方法除去碳酸氢钠中混有的碳酸钠
碳酸氢钠不能用作治疗胃酸过多
下列说法错误的是
碳酸钙不能用作补钙剂
氯化钠可用于配制生理盐水
碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等
小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一它属于
酸
碱
盐
混合物
化学就在我们身边它能改善我们的生活请从下列物质中选择适当的物质填空填序号①干冰②肥皂水③食盐④硝酸钾
焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一为碳酸氢钠该物质属于
酸
碱
盐
氧化物
碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一碳酸氢钠属于
酸
碱
盐
混合物
化学与生活密切相关下列说法正确的是
合成纤维、塑料、棉花都属于合成有机高分子材料
用肥皂水可鉴别硬水和软水，用明矾净水即得软水
__能杀菌消毒，干冰可作制冷剂，两者都可用于食品保鲜
碳酸氢钠俗称小苏打，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
现有碳酸氢钠碳酸钙氢氧化铝硫酸等物质选择合适的物质用化学式填空1汽车用铅蓄电池中含有的是2能用于建筑
化学就在我们身边它能改变我们的生活请从小苏打氮气烧碱生石灰中选择适当的物质用化学式填空1食品包装袋内
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结合图示实验装置回答下列问题． 1用A装置制取氧气发生的化学反应方程式为若用B装置制取气体为了控制反应的速率应将长颈漏斗改为． 2用装置C制取气体时关闭导气管上的活塞过一会儿反应就会停止其原因是．用C装置在实验室制取CO2时发生的化学反应方程式为若用铁丝网代替多孔隔板则产生新增杂质气体的化学反应方程式为．
某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料配料表上的成分是氧化钙纯碱和食盐．他们用泥料进行了如下实验 1在少量泥料中加入一定量的水充分搅拌该过程中发生的化学反应方程式为． 2过滤后用pH试纸测试所得滤液的酸碱度下列操作错误的是填序号． A．将pH试纸剪成几段使用 B．将pH试纸直接插入待测液中 C．将pH试纸湿润后放在表面皿上 D．用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 E．玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗净擦干 3取一定量的滤液于试管中向其中逐滴滴加几滴稀盐酸边滴边振荡发现没有气泡产生．其主要原因是．
某班两组同学利用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行了如下实验 1第一小组同学测量9.8%的稀硫酸和10%的氢氧化钠溶液中和反应过程中温度的变化． ①第一步关于溶液的配制和保存 首先该小组同学将配制好的10%的氢氧化钠溶液倒入带塞的细口瓶中备用．其次该组同学用如表标签所示的浓硫酸配制100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸．请列式计算所需水的体积． ②该小组同学量取了8组均为8mL的氢氧化钠溶液分别向其中加入一定体积的稀硫酸测得温度变化如表所示 其中实验组别为填实验组别的序号的一组数据明显不合理判断理由是． 2第二小组同学计划探究中和反应过程中的pH变化情况．他们取稀释后的氢氧化钠溶液25g向其中加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸加入稀硫酸的质量与溶液pH的变化情况如图所示．计算 ①当两者恰好完全中和时所得溶液中溶质的质量分数．计算结果精确到0.1% ②已知20℃时硫酸钠的溶解度为19.5g．若要将反应后所得溶液恰好转化为20℃时的饱和溶液最简单的方法是．
请用线段连接有对应关系的相邻两行间的点每个点只能连接1次．
为验证水的组成元素及探究水在电极端所发生的变化兴趣小组用如图1所示装置夹持仪器省略进行实验 查阅资料硫酸钠可增强水的导电性可认为在电解水过程中不反应硫酸钠溶液呈中性． Ⅰ．验证水的组成元素 步骤一向长颈漏斗中加水含少量Na2SO4至充满管a和管b关闭活塞接通电源一段时间后关闭电源． 步骤二检验管中气体． 1电解过程观察到的现象有． 2用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口打开活塞若观察到气体燃烧产生淡蓝色火焰则证明气体为H2若观察到则证明气体为O2． 3若要确定水中氢氧元素的原子个数比需要测定． Ⅱ．探究水在电极端所发生的变化 步骤一向装置中重新加滴有酚酞的水含少量Na2SO4至充满管a和管b保持活塞打开接通电源一段时间后关闭电源． 1实验中发现管b电极附近的溶液迅速变红管a电极附近的溶液仍为无色用pH试纸测定管a电极附近的溶液pH小于7．说明管a电极附近的溶液呈性选填“酸”“碱”或“中”管b电极附近的溶液呈碱性． 2图2中能表示电解时管b中水在电极端所发生变化的结果的是填对应选项的字母．
下列装置常用于实验室制取气体．请回答问题 1实验室用装置C制取氧气的化学方程式如果收集的氧气将用于做铁丝燃烧实验则收集装置最好选用在A～E中选填字母若用F装置排水法收集氧气则应将氧气从填“a端”或“b端”通入． 2实验室制二氧化碳用发生装置填字母可以控制反应的发生和停止． 3氨气是一种无色有强烈刺激性臭味的气体极易溶于水水溶液呈碱性．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取性质进行探究． ①装置H的作用是． ②根据氨气的性质J处应选择的最佳收集装置为．填“K”“L”或“M”
写出下列化学反应方程式 1高温煅烧石灰石． 2稀硫酸与铁锈反应． 3铜和硝酸银溶液． 4硫酸铵和氢氧化钠溶液混合共热． 5小苏打中加入稀盐酸．
根据下列反应事实写出相应的化学方程式． 1过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气． 2铜和硝酸银溶液反应． 3在高温下一氧化碳还原氧化铁． 4酒精C2H6O完全燃烧． 5硫酸与氨水中和生成硫酸铵和水．
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