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水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。 (1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标: a.不得呈现异色 b.不得有异味 ...
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教案备课库《湖北省潜江市2013-2014学年度九年级12月月考化学试卷及答案》真题及答案
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水是生命之源是人类最宝贵的自然资源爱惜水保护水是每个公民的义务和责任实验室中常通过________来
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2011年3月11日日本发生9.0级大地震导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏1福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气接触外界的氧气发生剧烈反应导致连续爆炸请写出氢气爆炸时的化学方程式为2我国政府向日本提供了人道主义援助援助的物质包括一次性防护服活性炭防护口罩骨科内外固定材料饮用水等等其中防护口罩主要利用了活性炭的性3由于堆芯熔毁造成用来冷却反应堆的海水遭到反应堆内发生核裂变产生的放射性碘-131和铯-137的污染由于运输困难和水资源遭到污染造成数百万人饮水困难①生活中既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是②水是生命之源下列关于水的说法正确的是A.水是单质能赋予生命B.水能维持人体的体液平衡C.水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因所以既要节约用水又要防止水污染D.水中氧元素含量很高能提供人体所需的氧气4这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸为中国核电站的快速扩__核安全敲响了警钟应该思考怎样和平安全利用原子能下列说法中正确的是A.核能的利用证实原子的可分性B.核能的危害性太大不应再推广使用C.开发核能可节约化石能源
下图是我市某自来水厂净水过程示意图1在自来水生产的过程中未涉及的净水方法是填序号A.吸附B.沉淀C.过滤D.煮沸2自然界中的水有硬水和软水常用来区分3天然水中常含有有害细菌需消毒后才能饮用近年来用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒ClO2是一种红黄色有刺激性气味的气体11℃以下为红色液体易溶于水见光易分解根据以上信息请写出ClO2的物理性质答一项即可4实验室制备ClO2的方法①2KClO3+4HCl浓2ClO2↑+2KCl+Cl2↑+2X②2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O①式中X.化学式为背面还有试题生成等质量的ClO2需要KClO3的质量方法①方法②填>
下列说法正确的是
像科学家一样观察与思考——探秘水世界如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉请回答下列问题.1观察当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时就是在观察.这幅实景图片包含了与水有关的信息请你从化学的视角观察图片然后列出你观察到的关于水的一条信息..2推理当你对观察到的现象进行解释时就是在推理也叫推论.根据你观察到的结果请做出一个推论..3理性思维对比是常用的思维方法比较是为了找出事物的相同点对比是为了找出事物的不同点.比较/对比图中①②③三处分子的特征性质的异同将结果填在表中.如果不同需按从大到小进行排序填序号比较/对比项目比较/对比结果水分子的能量水分子的运动速率水分子的质量水分子之间的相互作用力水的化学性质4物质的分类与符号表征天然温泉是大自然赐给人类的宝物.天然温泉富含人体所需的多种化学元素但不同地区的温泉成分也不完全相同.已知上述温泉富含如下成分一是钾钠钙镁铁等阳离子二是氟氧碘硫酸根等阴离子三是硫磺二氧化碳二氧化硅偏硅酸等物质.其中属于单质的有用化学符号表示由硫酸根离子和铁离子构成的盐是用化学符号表示.5用微粒的观点认识水在100多年的近代自然科学史上最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象还可以指导我们更好地认识和改造物质.请你从物质的构成分子的构成和原子的构成等层面描述水的微观构成任选其中2个层面即可A..B..
用右图所示简易装置探究水的组成下列有关说法中错误的是
下列物质的鉴别方法不正确的是
2012年3月22日是第二十届世界水日1节约用水防止水污染应成为我们的自觉行为下列有关叙述中不正确的是A.城市生活污水工业废水应遵循先净化后排放的原则B.农业生产中改变灌溉方式变漫灌为喷灌或滴灌C.自来水厂的收费项目中包括自来水水费和水资源费等D.禁止使用农药化肥防止水体污染2自制家用净水器中的小卵石起作用3硬水给生活和生产带来很多麻烦生活中常用_____方法来降低水的硬度4如图所示是水的电解实验装置其中正极与负极产生的气体体积之比为经检验试管1中收集的气体是__水通电分解实验中的最小粒子是和
下列生活中的做法不利于节约用水的是
水与人类的生活和生产密切相关请回答以下相关问题一7分水——常用的化学试剂1作反应物电解水时需在水中加入少量氢氧化钠或硫酸目的是▲右图是实验室电解水的微观示意图其中最小的微粒是▲通过该实验可以得出的结论是▲2配制溶液小丽配制50.0g15.0%的氯化钾溶液的操作步骤为①计算需要氯化钾固体的质量为▲g②称量用托盘天平称取所需固体若所用砝码生锈了则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数▲填<或>15.0%③溶解该操作中用▲填仪器名称搅拌至完全溶解④装瓶将配制的溶液倒入▲填广口瓶或细口瓶并贴上标签二3分海水——人类的资源宝库1获取淡水将海水转化为淡水最常用的操作方法是▲2获取NaCl将海水进行▲可得到粗盐为除去粗盐中含有的Na2SO4CaCl2等杂质可依次进行下列操作①溶解②加过量的BaCl2溶液③加过量的Na2CO3溶液④过滤⑤加适量的X.溶液⑥蒸发结晶其中适量X.溶液是▲填名称三9分清洁卫生的水——人类需要1下列保护运河水的建议中合理的是▲填序号①生活污水处理后排放②将工厂废液排入运河③使用无磷洗衣粉④减少燃放烟花爆竹⑤及时清理运河中疯长的藻类2以下是污水处理成自来水的工艺流程示意图①污水中含Ca2+Mg2+HCO3—等加入生石灰后生成CaOH2进而发生若干复分解反应初级沉降池中生成的主要沉淀是▲和▲MgCO3微溶于水②通入CO2除了能调节自来水的pH还能▲③生物反应池是利用微生物直接分解水中的有机物以除去水中过多的氮磷等有害成分这样做的优点是▲④为除去水中悬浮的固体小颗粒常用的混凝剂是▲填名称⑤气体A.是▲填化学式其作用是杀菌消毒使自来水符合卫生标准A.和H2O反应生成HClO和HCl写出该反应的化学方程式▲⑥饮用含有大量的细菌和杂质的水后很容易患肠道传染病请你设计合理方案将被污染的水处理成能饮用的水▲
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下做电解水实验确定水的组成甲乙丙三位同学对电解水后液体的酸碱性进行探究【提出问题】电解水后的液体一定呈中性吗【查阅资料】图Ⅰ所示装置可用于电解水实验硫酸钠可增强水的导电性硫酸钠溶液呈中性【实验与讨论】三位同学分别向U.形管中加入含有酚酞的硫酸钠溶液接通直流电观察现象电解一段时间后断开电源1实验中发现管①电极附近的溶液迅速变红管②电极附近的溶液仍为无色乙同学用pH试纸测定管②电极附近的溶液pH小于7说明管①电极附近的溶液呈性或管②附近的溶液呈性任选一个填酸碱或中2甲同学将实验后U.形管中的溶液按图Ⅱ所示倒入烧杯中发现红色立刻消失乙同学丙同学将实验后U.形管中的溶液按图Ⅲ所示分别倒入烧杯中发现红色不完全消失经讨论与分析乙丙同学的实验中溶液的红色不消失原因可能是3甲乙丙同学分别用蒸馏水洗涤U.形管碳棒等再将洗涤液倒入自己实验的烧杯中观察现象甲同学的溶液仍为无色乙同学的溶液中红色仍不消失丙同学的溶液中红色4甲乙丙同学分析了实验现象为确证溶液的酸碱性又进行下列实验甲同学用来测定溶液原因是乙同学向溶液中滴加使溶液中红色刚好褪去因为造成3中溶液的红色仍不消失的原因是
宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角水在通电的条件下可以发生化学反应请根据以下图1和图2回答问题图1是同学们设计的电解水简易装置其中A.B.电极由金属曲别针制成通电一段时间后A.和B.两极的试管中产生气体的体积比为电解水的化学方程式为此实验说明水是由组成的请用下列所给物质按要求各写出一个与水有关的化学方程式备选物质二氧化碳氧化钙氢气甲烷氧气①有水参加的化合反应②有水产生的化学反应石家庄市是严重缺水的城市请你从防止水污染节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法4请在图2中用表示反应后的生成物5请根据所给的条件补充完整的图2说明化学反应中质量守恒的原因是原子的种类不变不变原子的质量不变
现有九个常见化学名词①乳化②溶解③煮沸④过滤⑤蒸馏⑥降温结晶⑦蒸发结晶⑧氧化性⑨还原性请选择适合序号填在与之相对应的后面的横线上每序号只填写一次1用洗洁精洗去衣服上的油污▲2将硬水直接转变成纯水▲3海水晒盐的原理是▲4利用CO的▲能把赤铁矿石中的铁冶炼出来
下列关于水的说法错误的是
右图是某同学制作的简易净水器请回答下列问题1小卵石石英砂的作用是2净化后得到的水是填硬水或软水你认为可以用来检验3长期饮用硬水对健康不利生活中要降低水的硬度可采取的方法
对于水的认识正确的是
2012年6月24日神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家请依据信息回答下列问题在太空中如果想在未来中国空间站中进行以下实验你认为其中最难完成的是
水是宝贵的自然资源我们要认识它爱护它1水是由______组成的电解水的化学方程式是________2硬水不利于我们的生活生活中我们可以用____的方法将其软化3请推荐你在生活中节约用水的一个好举措______4自然界的水因含有多种杂质而不能直接饮用需要经过自来水厂处理后才能饮用目前很多自来水厂用氯气进行消毒消毒过程中常会发生如下化学反应其反应的微观过程可用下图表示若D.的化学式为HClO写出图甲所示反应的化学方程式小军将新制的氯气通入紫色石蕊试液中惊奇地发现试液先变红接着就褪色了他查阅资料得知新制的氯水具有漂白性为探究溶液褪色的原因他设计了几个实验:【实验准备】用紫色石蕊试液浸泡几朵小纸花并晾干加热少量新制的氯水冷却后灌入喷壶实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ实验Ⅳ实验Ⅴ喷稀盐酸喷水直接放入氯气喷水后放入氯气中喷加热后的氯水【实验现象】①实验Ⅰ_______________________②实验ⅡⅢ紫花不变色③实验Ⅳ紫花先变红后褪色④实验Ⅴ紫花变红不褪色【实验结论】新制氯水中具有漂白性的物质是______________写化学式
2012年世界水日的主题是水与粮食安全下图表示某市饮用水的净化过程请回答下列问题1地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水河水等地表水中的少请说出一个原因_________________________________________________________________2在图中的沉淀池中除了用静置的方法外还可以用_________________的方法使水更干净3水质检验后如果自来水在传输过程中存在细菌污染人们在家中饮用该水之前应该如何处理?__________________________________________________4野炊时如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭怎样用身边的物品饮料瓶手绢细沙小卵石等制作一个简易净水器在空白处用图示或文字表示均可
水是生命之源也是人类最宝贵的资源用你学过的化学知识回答下列问题1自然界中的水都不是纯水净水时需加入明矾的目的是____________________2欲除去水中不溶性杂质需进行过滤操作该操作过程中玻璃棒所起的作用是_____3生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物可采用的方法是_________________4某同学在完成电解水实验时发现正极产生了10mL气体则负极产生的气体体积是________该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是______________
2013年3月22日是第二十一届世界水日联合国确定2013年世界水日的宣传主题是水合作水是生命之源我们应该了解水保护水资源1从组成角度看水是由组成的2从结构角度看水是由构成的3从变化角度看变化莫测的水缔造着大自然的神奇①水参加植物光合作用的化学方程式为6CO2+6H2O6O2+X则X.的化学式②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气是将能转化为化学能但该方法不节能需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解下图1是水的电解装置氢气在与电源极相连的玻璃管内放出③在图1和图2所示水发生的两种变化中从微观角度看两种变化的本质区别在于4从资源角度看地球表面约有7l%被水覆盖但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱4护水资源是每个公民的责任和义务下列行为属于节约用水的是填序号A.洗手擦洗手液时不关上水笼头B.随手关闭水笼头C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所5从用途角度看水能灭火原理主要是水能作溶剂将下列调味品加入水中不能形成溶液的是填序号A.食盐B.白糖C.味精D.麻油
建阳宝山的山泉水水质较佳深受众多市民的信赖1生活中可以用_填一种试剂来检验山泉水是硬水还是软水2山泉水泡出的茶水清香爽口用滤网通过_填一种操作名称的方法把茶叶和茶水分离3山泉水一般是硬水如果要降低水的硬度通常可采用_的方法4实验室常用电解水的方法来探究水的组成写出电解水的化学方程式_____________________________________________________5水是一种宝贵的自然资源我国是一个水资源并不丰富的国家节约用水从我做起请你写出一种生活中常用的节水措施___________________________
下列实验描述不正确的是
右图是电解水的简易装置试回答下列问题①与试管a中的电极相连接的是电源的7极填正极或负极试管a中收集到的气体是8试管ab中收集到的气体的体积比约为9该实验说明水是由10组成的纯净物说明在化学反应中分子11而原子12②水的摩尔质量为13水分子中氢氧原子的物质的量之比为14列出水中氢元素质量分数的计算式为153.01×1024个水分子的物质的量是16mol36g水的物质的量是17mol含18个氧原子
水是生命之源也是重要的溶剂下列说法正确的是
粗盐中含泥沙氯化钙氯化镁等杂质某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误使净水效果不理想1请按由上到下的顺序重新排列________填字母调整后净化的盐水仍含可溶性杂质他设计了下面的除杂流程2步骤①②都需要进行__________操作步骤④需要进行操作3已知试剂X.是碱溶液则沉淀I.为_______写化学式下列碱溶液不符合要求的是______填序号A.氢氧化钠溶液B.氢氧化钡溶液C.氢氧化钾溶液D.氢氧化钙溶液4步骤②除去氯化钙的反应方程式是__________步骤③中发生中和反应的化学方程式是
水是万物之源生命之本通常状况下①水是一种没有颜色没有气味没有味道的透明液体②在101kPa4℃时水的密度最大约为1g/cm3③在此压强下将水加热到100℃就可以使其变成水蒸气④在通电的条件下水能分解生成氢气和氧气⑤水是一种宝贵的自然资源请回答下列问题:1水的物理性质有2水的化学性质有3上述叙述中属于水发生了物理变化的是4上述叙述中属于水发生了化学变化的是
水是一种重要的自然资源是人类生活生产必不可少的物质1自然界的水依次通过沉降__________吸附消毒等操作进行净化以达到饮用水的级别2硬水会给生活生产带来许多麻烦日常生活中常用来降低水的硬度方法是______________3上图是实验室电解水的简易装置用量筒代替试管的优点是______________________试写出电解水的化学方程式______________________
下列有关水的说法中正确的是
下列关于如图所示实验的说法正确的是
水是生命之源也是人类最宝贵的资源①自然界中的水都不是纯水净水时需加入明矾的目的是⑹②欲除去水中不溶性杂质需进行过滤操作该操作过程中玻璃棒的作用是⑺③若要测定黄浦江水的酸碱度最适宜的试剂或用品是⑻填序号A.紫色石蕊试液B.pH试纸C.石灰石D.无色酚酞试液④某同学在完成电解水实验时发现负极产生了10mL气体则正极产生的气体体积是⑼请再举一实例说明水是由氢元素和氧元素组成的用化学方程式表示10⑤84消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合价为11Cl2常作自来水消毒剂其实验室制法为则X.的化学式为12此反应中属于氧化物的是13填化学式此反应中含有游离态氯元素的物质是14填化学式
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