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认知治疗+行为治疗 家庭治疗+行为治疗 父母培训+认知治疗+行为治疗 药物治疗+父母培训+认知治疗+行为治疗+社会化技能训练 行为治疗+药物治疗
母亲的自我分化度较低 家庭的“情感三角形” 母亲和孩子之间界线僵硬 家庭权力等级顺位混乱 夫妻之间界线模糊 孩子的行为问题是夫妻冲突的牺牲品
外剂量氟哌啶醇控制多动和刻板行为 普萘洛尔 可乐定 行为治疗 三环类抗抑郁剂 认知疗法
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母亲的自我分化度较低 家庭的“情感三角形” 母亲和孩子之间界线僵硬 家庭权力等级顺位混乱 夫妻之间界线模糊 孩子的行为问题是夫妻冲突的牺牲品
家庭中某个成员的心理问题对维持家庭的稳定性具有某种作用 治疗师应该真实地表达出自己对家庭某个成员的态度，如同情或批评 每次治疗时间比个别治疗时间要长 在本案例中，患者首先应该是干预的对象 在本案例中，父母首先应该是干预的对象 家庭成员的问题具有代际传递的特点
小剂量氟哌啶醇控制多动和刻板行为 普萘洛尔 可乐定 行为治疗 三环类抗抑郁剂 认知疗法
为了表示对父母权威的尊重，应该首先让父母来讲述问题 治疗师的任务是观察而不是反应，因此干预是不对的 绘制家庭结构图只需要包括家庭中的主要成员，如核心家庭成员 单独与孩子会面，有可能增加孩子对自己个体独立性的意识 治疗师有时可以轮流地偏袒一方以打破僵持，进行联盟重组 通常的治疗频度为每周1次
小剂量氟哌啶醇控制多动和刻板行为 普萘洛尔 可乐定 行为治疗 三环类抗抑郁剂 认知治疗
母亲的自我分化度较低 家庭的“情感三角形” 母亲和孩子之间界线僵硬 家庭权力等级顺位混乱 夫妻之间界线模糊 孩子的行为问题是夫妻冲突的牺牲品
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认知疗法＋行为治疗 家庭治疗＋行为治疗 父母培训＋认知疗法＋行为治疗 药物治疗＋父母培训＋认知疗法＋行为治疗＋社会化技能训练 行为治疗＋药物治疗
外剂量氟哌啶醇控制多动和刻板行为 普萘洛尔 可乐定 行为治疗 三环类抗抑郁剂 认知疗法
小剂量氟哌啶醇控制多动和刻板行为 普萘洛尔 可乐定 行为治疗 三环类抗抑郁剂 认知治疗
与小林父母探讨原因 纠正小林的错误认知 安抚小林绝望的心情 及时进行危险性评估
认知治疗+行为治疗 家庭治疗+行为治疗 父母培训+认知治疗+行为治疗 药物治疗+父母培训+认知治疗+行为治疗+社会化技能训练 行为治疗+药物治疗
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