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正面引导为主 典型示范为主 典型教育为主 正面教育为主
讲明道理, 疏导思想 因势利导, 循循善诱 深入了解学生的个性特点和内心世界 以表扬激励为主, 坚持正面教育 把教师的主导作用与集体的教育力量结合起来
把德育的理想性和现实性结合起来 以表扬激励为主。坚持正面教育 爱护、尊重和信赖学生 根据学生的年龄特征有计划地进行教育
正面教育原则 集体教育原则 知行统一原则 因材施教原则
讲明道理,疏导思想 因势利导,循循善诱 创设良好的情境 调动学生的主动性 以表扬激励为主,坚持正面教育
导向性原则 疏导原则 一致性、连贯性原则 因材施教原则