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噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要遗传物质 噬菌体DNA的碱基对排列在双螺旋结构的外侧 噬菌体DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等 大肠杆菌的核酸均分布于拟核，噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系
肺炎双球菌的体内转化实验的思路是将物质分离、提纯，单独观察其作用效果 赫尔希和蔡斯通过使用含35S.和32P.标记分子的培养基进行噬菌体的培养和标记 如果用32P.标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液检测到放射性，原因可能是保温时间过长 肺炎双球菌的转化实验及噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质
①组实验的放射性主要出现在上清液中 ①组实验的放射性主要出现在沉淀物中 ②组实验的放射性主要出现在上清液中 ②组实验的放射性主要出现在沉淀物中
大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅱ 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ大片段 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅲ 水生菌YT-1菌株的DNA聚合酶
大肠杆菌DNA只有一个复制起点 大肠杆菌DNA是双向复制 DNA是半保留复制 DNA合成的延伸方向是5’到3’
大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅱ 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ大片段 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅲ 水生菌YT-1菌株的DNA聚合酶
本实验使用的大肠杆菌应不含 32P. 培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量 本实验的结果是上清液的放射性强，沉淀物中放射性弱 本实验还不足以证明 DNA 是噬菌体的遗传物质
实线代表的DNA链被15N标记 能证明DNA的复制为半保留复制 该实验应用了同位素标记法 子二代大肠杆菌细胞中的DNA均被15N标记
大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅱ 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ大片段 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅲ 水生菌YT1菌株的DNA聚合酶
发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的生长所必需的 大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传 大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等 生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶
大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅱ 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ大片段 大肠杆菌DNA聚合酶Ⅲ 水生菌YT1菌株的DNA聚合酶
选择化学组成和结构简单的噬菌体作为实验材料 采用同位素标记法分别标记噬菌体的DNA和蛋白质 噬菌体侵染大肠杆菌时，只将DNA注入其细胞中 噬菌体侵染时间过长，大肠杆菌会裂解死亡
C.中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是（ ） 
A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P.标记的无机盐 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S.标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组 噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律 若本组实验B.（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质
C.中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是 
A.图中锥形瓶内 的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P.应含32P.标记 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S.标记噬菌进行的实验，两组相互对照 图中若只有C.中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌 实验中B.对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解
①组实验的放射性主要出现在上清液中 ①组实验的放射性主要出现在沉淀物中 ②组实验的放射性主要出现在上清液中 ②组实验的放射性主要出现在沉淀物中
分别用含放射性同位素35S.和32P.的培养基直接培养噬菌体 分别用35S.和32P.标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时间越长，具有放射性的子代噬菌体比例越高 32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，如果离心前未充分搅拌，对沉淀放射性无影响
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