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放射性核素操作人员的防护用具 病房清洁人员的防护用具 护理人员的防护用具 患者的卧具 以上均需要
接触患者体液的护理人员 给结核病患者进行气管插管的护理人员 传染病流行期在发热门诊或传染病房工作的护理人员 接触患者可疑污染物的护理人员 转运疑似或临床诊断传染病的护理人员
1：0.2 1：0.4（2.5：1） 1：0.6 1：0.7 1：0.8
医护人员之间的关系 护理人员和患者之间的关系 护理人员和社会的关系 护理人员和护理专业发展的关系 患者和患者的关系
走廊属于污染区 存放患者各种标本处属于清洁区，患者不得进入 医护办公室属于清洁区，护理人员穿隔离衣可进入 医护人员值班室属于清洁区 护理人员离开病房等半污染区前要洗手
走廊属于污染区 存放患者各种标本处属于清洁区，患者不得进入 医护办公室属于清洁区，护理人员穿隔离衣可进入 医护人员值班室属于清洁区 护理人员离开病房等半污染区必须洗手
功能制护理 个案护理 责任制护理 临床路径 小组护理
护理人员与患者之间的关系 护理人员之间的关系 护理人员与护理学科发展之间的关系 护理人员与其他医务人员之间的关系 护理人员与患者家属之间的关系
体温 尿量 呼吸、血压、脉搏的变化 输液点滴情况 患者的饮食状况
急诊护理 急救护理 急诊护理人员的培训 开展急诊护理领域科研工作 病房护理
通知医生，并立即做术前准备 了解患者有何护理问题 立即护送患者入病室 先卫生处置再入病房 介绍医院的规章制度
放射性核素操作人员的防护用具 病房清洁人员的防护用具 护理人员的防护用具 患者的卧具 家属携带的物品
患者的卧具 放射性核素操作人员的防护用具 护理人员的防护用具 病房清洁人员的防护用具 以上均需要
体温 尿量 呼吸、血压、脉搏的变化 输液点滴情况 患者的饮食状况
放射性核素操作人员的防护用具 病房清洁人员的防护用具 护理人员的防护用具 患者的卧具 以上均需要
1：0.2 1:0.4 （2.5:1 ） 1:0.6 1:0.7 1:0.8
个案护理 功能制护理 小组制护理 责任制护理 综合护理
通知医生，并立即做术前准备 了解患者有何护理问题 立即护送患者入病室 先卫生处置再入病房 介绍医院的规章制度
放射性核素操作人员的防护用具 病房清洁人员的防护用具 护理人员的防护用具 患者的卧具 E以上均需要
在进行护理操作时， 可能接触了患者的血液 护理两个患者之间 脱手套后 护理人员为患者进行导尿前 护理人员在病房为患者测量体温后
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