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短促等长训练时，应在间隔休息时辅以节律性呼吸．以预防血压升高 进行多点等长训练时两点间的角度范围不应超过10° 多点等长训练更适合于慢性炎症、关节运动尚可但无法进行动态抗阻训练的患者 多点等长训练时，每一点的阻力应逐渐增加以确保在无痛条件下增强肌力 短暂最大训练时，若等长收缩不能维持5～10s者，可不加大负荷
摆过步训练 摆至步训练 四点步训练 两点步训练 三点步训练
短促等长训练时，应在间隔休息时辅以节律性呼吸，以预防血压升高 进行多点等长训练时两点间的角度范围不应超过10° 多点等长训练更适合于慢性炎症、关节运动尚可但无法进行动态抗阻训练的患者 多点等长训练时，每一点的阻力应逐渐增加以确保在无痛条件下增强肌力 短暂最大训练时，若等长收缩不能维持5～10s者，可不加大负荷
摆过步训练 摆至步训练 四点步训练 两点步训练 三点步训练
三点步行训练 四点步行训练 摆至步训练 摆过步训练 两点步行训练
摆至步训练 摆过步训练 两点步训练 三点步训练 四点步训练
短促等长训练时，应在间隔休息时辅以节律性呼吸，以预防血压升高 进行多点等长训练时两点间的角度范围不应超过10° 多点等长训练更适合于慢性炎症、关节运动尚可但无法进行动态抗阻训练的患者 多点等长训练时，每一点的阻力应逐渐增加以确保在无痛条件下增强肌力 短暂最大训练时，若等长收缩不能维持5～10s者，可不加大负荷
摆过步训练 摆至步训练 四点步训练 三点步训练 两点步训练
同时拖地步行训练 交替拖地步行训练 两点步行训练 三点步行训练 四点步行训练
摆过步训练 摆至步训练 四点步训练 两点步训练 三点步训练
同时拖地步行训练 交替拖地步行训练 两点步行训练 三点步行训练 四点步行训练
空间关系辨别训练 身体感觉失用训练 忽略侧肢体运动训练 视扫描训练 语言提示训练
平衡作业训练 感觉敏感性训练 下肢协调作业训练 上、下肢协调作业训练 眼手上肢协调作业训练
短促等长训练时，应在间隔休息时辅以节律性呼吸，以预防血压升高 进行多点等长训练时两点间的角度范围不应超过10° 多点等长训练更适合于慢性炎症、关节运动尚可但无法进行动态抗阻训练的患者 多点等长训练时，每一点的阻力应逐渐增加以确保在无痛条件下增强肌力 短暂最大训练时，若等长收缩不能维持5～10s者，可不加大负荷
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