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将一副三角板摆放成如图所示的形状，则图中的∠α= ．
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教案备课库《2013-2014学年江西省吉安市朝宗实验学校七年级（下）第一次段考数学试卷》真题及答案
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1平面内将一副三角板按如图1所示摆放∠EBC=° 2平面内将一副三角板按如图2所示摆放若∠EBC
一副三角板如图所示叠放在一起.则图中∠α的度敦是
75°
60°
65°
55°
1平面内将一副三角板按如图1所示摆放∠EBC=° 2平面内将一副三角板按如图2所示摆放若∠EBC
一副三角板如图摆放若∠AGB=90°则∠AFE=__________度
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
15°
22.5°
30°
45°
一副三角板如图所示放置则∠AOB=°.
将一副三角板含30°45°的直角三角形摆放成如图所示的形状图中∠1的度数是
120°
130°
135°
150°
将一副三角板按如图方式进行摆放请判断∠1∠2是否互补并说明理由.
将一副学生用三角板按如图所示的方式放置.若AE∥BC则∠AFD的度数是.
数学课上老师要求同学们用一副三角板画一个钝角并且画出它的角平分线.小强的作法如下①先按照图1的方式摆
如图把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ABF=°
将一副直角三角板按如图所示叠放在一起则图中∠α的度数是
45°
60°
75°
90°
把一副三角板按照如图所示的位置摆放则形成两个角设分别为∠α∠β若已知∠α=65°则∠β=
15°
25°
35°
45°
将一副三角板按如图所示摆放图中∠α的度数是
75°
90°
105°
120°
如图把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ABF=°
一副三角板如图所示叠放在一起则图中∠α的度数是.
将一副直角三角板按如图所示叠放在一起则图中∠α的度数是
45°
60°
75°
90°
如图将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放两个三角板的一直角边重合含30°角的直角三角板的斜
将一副三角板摆放成如图所示图中∠1=_____度.
把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是__________度.
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已知abc在数轴上的位置如图所示则下列结论正确的是
已知B港口位于A观测点北偏东45°方向且其到A观测点正北风向的距离BM的长为10km一艘货轮从B港口沿如图所示的BC方向航行4km到达C处测得C处位于A观测点北偏东75°方向则此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为km．
已知a=﹣2b=3求9ab2﹣3+7a2b﹣2+2ab2+1﹣2a2b的值．
如图Rt△ABC中∠C=90°∠ABC=30°AC=2△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C当A1落在AB边上时连接B1B取BB1的中点D连接A1D则A1D的长度是．
若a﹣32+|b+1|=0则a2+b3=．
！是一种数__算符号1！=12！=1×2=23！=1×2×3=64！=1×2×3×4=245！=则=．
已知数轴上三点AOB对应的数分别为﹣301点P为数轴上任意一点其表示的数为x．1如果点P到点A点B的距离相等那么x=2当x=时点P到点A点B的距离之和是63若点P到点A点B的距离之和最小则x的取值范围是4在数轴上点MN表示的数分别为x1x2我们把x1x2之差的绝对值叫做点MN之间的距离即MN=|x1﹣x2|．若点P以每秒3个单位长度的速度从点O向左运动时点E以每秒1个单位长度的速度从点A向左运动点F以每秒4个单位长度的速度从点B也向左运动且三个点同时出发那么运动秒时点P到点E点F的距离相等．
以下是一位同学所做的有理数运算解题过程的一部分1请你在上面的解题过程中仿照给出的方式圈画出他的错误之处并将正确结果写在相应的圈内2请就此题反映出的该同学有理数运算掌握的情况进行具体评价并对相应的有效避错方法给出你的建议．
在菱形ABCD中∠BAD=120°射线AP位于该菱形外侧点B关于直线AP的对称点为E连接BEDE直线DE与直线AP交于F连接BF设∠PAB=α．1依题意补全图12如图1如果0°＜α＜30°直接写出∠ABF与∠ADF的数量关系3如图2如果30°＜α＜60°写出判断线段DEBFDF之间数量关系的思路．
重庆市的面积约为82400km2这个数据用科学记数法可表示为km2．
在九龙坡区中学生初中组篮球比赛中我校篮球队取得了全区第一名的好成绩为了参加此次比赛校篮球队准备购买10双运动鞋各种尺码的统计如表所示则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为 尺码/厘米 25 25.5 26 26.5 27 购买量/双 2 4 2 1 1
如图1在△ABC中∠BAC=90°AB=AC=2DE两点分别在ACBC上且DE∥ABDC=2将△CDE绕点C顺时针旋转得到△CD′E′如图2点DE对应点分别为D′E′D′E′与AC相交于点M当E′刚好落在边AB上时△AMD′的面积为．
5月9号重庆实验外国语学校就行了“五四表彰大会”初三某班老师准备从包括小明在内的四名优秀团员中随机抽取了2名学生参加表彰大会则抽到小明的概率是
已知2x2ya与是3xby3同类项则代数式ab=．
在一个不透明的布袋里装有4个标号为1234的小球它们的材质形状大小完全相同小凯从布袋里随机取出一个小球记下数字为x小敏从剩下的3个小球中随机取出一个小球记下数字为y这样确定了点P的坐标xy．1请你运用画树状图或列表的方法写出点P所有可能的坐标2求点Pxy在函数y=﹣x+5图象上的概率．
如图AB是⊙O的直径CD是⊙O上一点∠CDB=20°过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E则∠E等于
如图一次函数y=k1x+bk1≠0与反比例函数y=k2≠0x＞0的图象交于A16Ba3两点1分别求出一次函数与反比例函数的解析式2直接写出k1x+b﹣＞0时xx＞0的取值范围3如图等腰梯形OBCD中BC∥ODOB=CDOD边在x轴上过点C作CE⊥OD于点ECE和反比例函数图象交于点P当梯形OBCD的面积为12时请判断PC和PE的大小关系并说明理由．
如图abc在数轴上的位置如图所示则|a+b|﹣|a+c|﹣|c﹣b|=．
比较大小﹣+3.5与．
计算3x2•﹣2x3的结果是
在﹣301﹣2四个数中最小的数为
关于二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象下列说法中错误的是
已知mn是方程x2+2x﹣2019=0的两个根则代数式m2+3m+n的值为．
下列说法中正确的是
我们规定若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a则称该方程为差解方程例如2x=4的解为2且2=4﹣2则该方程2x=4是差解方程．请根据上边规定解答下列问题1判断3x=4.5是否是差解方程2若关于x的一元一次方程6x=m+2是差解方程求m的值．
在纸上剪下一个圆和一个扇形纸片使它们恰好围成一个圆锥如图所示如果扇形的圆心角为90°扇形的半径为8那么所围成的圆锥的高为．
已知某种产品的进价为每件40元现在的售价为每件60元每星期可卖出300件．市场调查发现该产品每降价1元每星期可多卖出20件由于供货方的原因销量不得超过380件设这种产品每件降价x元x为整数每星期的销售利润为w元．1求w与x之间的函数关系式并写出自变量x的取值范围2该产品销售价定为每件多少元时每星期的销售利润最大最大利润是多少元3该产品销售价在什么范围时每星期的销售利润不低于6000元请直接写出结果．
如果a+b＞0ab＜0那么
如图△ABC内接于⊙OBD为⊙O的直径∠A=50°∠ABC=60°则∠ABD=．
水位升高3m时水位变化记作+3m那么﹣5m表示．
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