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小罗和小兰想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大的是 .温度计显示煤油的温度....
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小明利用如图所示的实验装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系甲乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油甲瓶中
如图所示是小宇同学探究焦耳定律的部分实验装置已知R.甲=5ΩR.乙=10Ω在探究电流通过导体产生的热
如图所示是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置已知R.甲=5ΩR.乙=10Ω在探究电流通过导体产生的热
小明用如上图所示的器材探究影响电阻大小的因素ab为长度一样的镍铬合金丝b比a的横截面积大关于此实验下
小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
小朋在探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关的实验时利用如图所示的甲乙两套装置进行实验其中探究电
用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系⑴实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少
小明用如图4-2-13所示的器材探究影响电阻大小的因素ab为长度一样的镍铬合金丝b比a的横截面积大.
小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
利用此装置只能探究导体电阻的大小和横截面积的关系
利用此装置能探究导体电阻的大小和横截面积、长度的关系
为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
图4-2-13
如图为探究焦耳定律的实验装置.两个相同的烧瓶中密封初温相同质量相等的煤油通电一段时间后右侧玻璃管中液
通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法
右侧电阻丝的阻值比左侧小
通过右侧电阻丝的电流比左侧小
该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系
2015•洪湖市一模小华小玲分别设计了如图所示的两个装置用来探究导体产生的热量与什么因素有关.两个透
如图为探究焦耳定律的实验装置.两个相同的烧瓶中密封初温相同质量相等的煤油通电一段时间后右侧玻璃管中液
通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法
右侧电阻丝的阻值比左侧小
通过右侧电阻丝的电流比左侧小
该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系
如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验烧瓶内用煤油而不用水你认为主要的原因是
因为煤油的热值大
因为煤油的比热容小
因为煤油的密度小
因为煤油具有可燃性
小明利用如图所示的实验装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系甲乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油甲瓶中
小明用如图所示的器材探究影响电阻大小的因素ab为长度一样的镍铬合金丝b比a的横截面积大.关于此实验下
小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
如图所示是探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系的实验装置两阻值分别为R.和2R的电阻丝浸在相同质量
小明和小丽利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系1如图所示质量相等的两瓶煤油中都浸泡着
用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系⑴实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少
小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究导体产生的热量与其电阻大小的关系两只相同的烧瓶中装有适量的煤油烧
小阳在探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关时设计了如图所示的实验装置将电阻丝R1R2分别密封在两
如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验烧瓶内用煤油而不用水你认为主要的原因是
因为煤油的热值大
因为煤油的比热容小
因为煤油的密度小
因为煤油具有可燃性
小明用如图4所示的器材探究影响电阻大小的因素ab为长度一样的镍铬合金丝b比a的横截面积大关于此实验下
小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
利用此装置只能探究导体电阻大小和横截 面积的关系
利用此装置能探究导体电阻大小和横截面 积、长度的关系
为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电 路中串联一个电压表
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