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Donald Trump was elected as President of the United States _________November 9th , 2016.（ ） A.in ...
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小明同学在推门的过程中能够体验到力的三要素对力的作用效果的影响如图所示．在门上的A点分别用方向相同大小不等的力推门力越大越容易将门推开这说明力的作用效果跟力的有关在门上的B点分别用大小相等方向不同的力推门能将门推开或关上这说明力的作用效果跟力的有关在门上的A点和B点分别用方向相同大小相等的力推门在B点比A点更容易推开门这说明力的作用效果跟力的有关．
下列实例中利用大气压强的是
一物块静止在如图所示的斜面上请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图．
下列四种事例其中不属于利用大气压的事例是
下列关于物质的描述中属于物理性质的是
下列关于惯性现象的解释正确的是
Mr.Mottwentvacationlastmonth. A.in B.on C.at D.for
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中小明用块海绵和一个装满水的矿泉水瓶做了如图所示的对比实验．回答下列问题 1本实验通过来显示压力的作用效果． 2如图所示小明将同一矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上其目的是控制大小相同改变的大小从该实验中得出的结论是压力作用效果越明显． 以下实例中应用该结论的有．选填序号 ①菜刀要经常磨一磨 ②书包要用宽的背带 ③汽车限重 ④啄木鸟有个坚硬而细长的喙 3接下来小明要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”他的操作步骤是．
如图所示在测量摩擦力的实验中用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动．下列选项中属于平衡力的是
为了估测大气压究竟有多大同学们进行分组实验小明的小组用两个圆形塑料挂钩的吸盘及大量程的测力计模拟马德堡半球实验的方法进行实验如图所示请你将下面的实验步骤补充完整．1 2用刻度尺测出吸盘的直径d计算出面积 3计算出大气压强的值p＝． 若吸盘内的空气没能完全排出则测得的大气压的值比实际值要．选填“大”或“小”
如图所示把一根两端开口的细玻璃管通过橡皮塞插入红色水的玻璃瓶中从管口向瓶内吹入少量气体后瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h．不考虑温度的影响把这个自制气压计从山下移到山上后
如图桌面上放有甲乙两个鱼缸同学们观察比较后提出下列说法其中正确的是
物理课本放在水平桌面上文具盒放在物理课本上则
一普通中学生双脚站立在水平地面上他对水平地面的压力和压强最接近于
Mymotheroftencooksforus. A.somethingdelicious B.delicioussomething C.anythingdelicious D.deliciousanything
下列四个事例中其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是
边长12cm的均匀正方体重为72N放在水平桌面中央 1求正方体对桌面的压强 2如图所示若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍求剩余部分b的高度
踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有空中飞行的足球最终落向地面是由于受到的作用．
体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀他所受的摩擦力
某学生用托盘天平称量食盐时错误地将食盐放在右盘里砝码放在左盘里称得实验质量为15.5g1g以下用游码若按正确的方法称量食盐的质量应为
物重为100N的物体静止在粗糙的水平地面上用大小为10N的力水平向左拉物体物体静止不动此时这个物体所受到的摩擦力为N当用大小为15N的力水平向左拉物体物体向左做匀速直线运动此时物体受到摩擦力的大小为N当把拉力F增大为20N时物体受到的摩擦力为N．
给50mL液体加热需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台铁圈⑧坩埚钳．
生活中处处有化学你留心了吗请完成下列空白． 1厨房化学 ①小强已经长大了看见妈妈非常辛苦就尝试着帮助妈妈做家务活．有一次妈妈吃完饭后他争着要刷碗你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢． 他还告诉妈妈 ②用完醋后要将醋瓶的瓶盖立即并使醋瓶的标签． ③向锅内倒油时要将油瓶盖放在桌面上．
把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片堵住管口塑料片重力不计放入水中塑料片恰好在深度为16cm处的水中然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油当塑料片开始下沉时煤油在管内的高度至少是
1如图甲所示把玻璃瓶中装满带色的水双手迅速用力捏玻璃瓶发现玻璃管中的水柱上升说明 2如图乙所示玻璃瓶中装入适量带色的水从玻璃管吹入少量空气使管中水面高于瓶口．将此装置由一楼拿到十楼发现玻璃管中的水柱上升说明 3人们利用重垂线制成水平仪如图丙所示用来检查支持面是否水平它所依据的物理知识是 4如图丁所示建筑工人常拿一根装有水的长透明塑料软管贴着墙面在软管两端的水面处作出标记将标记连接即得到一条水平线这是利用的原理．
下面一段关于碱式碳酸铜受热的描述中分析下列①～⑥前画有横线的文字判断它们属于A～E中的哪一种情况请将正确答案的序号填入括号中 A．反应条件B．反应现象C．物质的化学性质D．物质的物理性质E．反应的结果 给绿色粉末状的①碱式碳酸铜加热②绿色粉末逐渐变成黑色③管壁出现小水珠同时也有气体放出④．这是生成了氧化铜水和二氧化碳⑤说明碱式碳酸铜受热能分解出新的物质⑥．
在探究“二力平衡条件”的实验中小明采用的实验装置如图所示． 1实验时小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时木块两边所受的拉力选填“相等”或“不相等”木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时发现木块仍然处于静止状态出现这种现象的原因是于是他把木块换成小车并选择较选填“光滑”或“粗糙”的实验桌面继续完成实验． 2当小车平衡时小明用手将小车扭转一个角度松手后小车填“能”或“不能”平衡观察到小车会发生恢复到原来位置处于静止状态设计这个步骤的目的是为了探究．
如图竖起放置的一容器甲乙端封闭丙端开口向上容器选填“是”或“不是”连通器容器中注入水后如图．水中在同一水平线上的abc三点的压强分别为papbpc那么这三个压强的大小关系是．
如图所示物体沿粗糙水平面向右加速运动画出该物体所受力的示意图．
在如图所示的装置中小车在水平方向受到两个力的作用我们通过观察小车在水平方向受到两个力的作用时小车是否静止来探究二力平衡需要满足哪些条件． 1把小车放在较填“光滑”或“粗糙”的水平桌面上对得出实验结论更有利． 2向两吊盘中加砝码当两盘中砝码的质量填“相等”或“不相等”时小车静止． 3保持两盘中砝码质量相等将小车在桌面上旋转一个角度松手后小车会． 4通过上述过程可知作用在同一物体上的两个力只有当大小方向且在上这两个力才彼此平衡
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