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(1)在赏读古代诗词时,我们:耳边常会响起诗人们放达的歌声,“______”就是这种情怀的体现。 (2)佳佳设计的方案终于获得通过,他难以______自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!” ...

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老夫聊发少年狂 抑制   暮霭沉沉楚天阔 抑制   老夫聊发少年狂 克制   暮霭沉沉楚天阔 克制  
老夫聊发少年狂 抑制 竟/更  暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也  老夫聊发少年狂 克制 却/也  暮霭沉沉楚天阔 克制 竟/更  
人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事  人们阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花卉栽培情况  人们阅读鉴赏咏花诗词时产生的艺术审美情趣  咏花诗词本身所具有的艺术审美价值  
假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。(把“在我耳边响起”改为“在我脑海中浮现”)   由于天下大雨,导致我们的跑操比赛被迫延期。(删掉“导致”)   达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,当然人也不是在地球上一下子就出现的。(删掉“不仅”)   我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”)  
老夫聊发少年狂 抑制 竟/更    暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也   老夫聊发少年狂 克制 却/也    暮霭沉沉楚天阔 克制 竟/更  
不同事物有不同的矛盾  矛盾的普遍性和特殊性相互转化  同一矛盾的两个不同方面各有特殊性  同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾  
不同事物有不同的矛盾  矛盾的普遍性和特殊性相互转化  同一矛盾的两个不同方面各有特殊性  同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾  
不同事物有不同的矛盾  矛盾的普遍性和特殊性相互转化  同一矛盾的两个不同方面各有特殊性  同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾  
人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事  人们阅读鉴赏咏花诗词,了解了古人的花卉栽培情况  人们阅读鉴赏咏花诗词时产生的艺术审美情趣  咏花诗词本身所具有的艺术审美价值  
人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事  人们通过阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花卉栽培情况  人们阅读鉴赏咏花诗词时产生的艺术审美情趣  咏花诗词本身所具有的艺术审美价值  
老夫聊发少年狂 抑制 竟/更   暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也   老夫聊发少年狂 克制 却/也   暮霭沉沉楚天阔 克制 竟/更  
人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事  人们阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花卉栽培情况  人们阅读鉴赏咏花诗词时产生的艺术审美情趣  咏花诗词本身所具有的艺术审美价值  

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