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住院期间完成“替代护理”到“自我护理”的过渡 心理护理贯穿始终 出院后不需要再继续康复锻炼和护理 加强二便的管理教育 制定出一个长远的康复训练护理计划
获取临床资料 评定心理状态 制定咨询方案 评估咨询效果
确定培训需求并经过评审和确认 确定培训内容 选择适宜培训方式 明确培训的制约条件 为培训结果评价和过程监督确定准则
住院期间完成“替代护理”到“自我护理”的过渡 心理护理贯穿始终 出院后不需要再继续康复锻炼和护理 加强二便的管理教育 制定出一个长远的康复训练护理计划
甲方的计划安排 人员配备状况 项目的技术复杂性 设计费的多少
上司的特殊要求 旅行区域的天气状况 接待人的特殊要求 停留地的交通安排
项目的技术复杂性 甲方的计划安排 人员配备状况 设计费的多少
上司的特殊要求 旅行区域的天气状况 接待人的特殊要求 停留地的交通安排
智力正常 意志健全、行为协调 心境乐观 注意集中度 心理特点与实际年龄相符
年度审计计划由内部审计机构确定的审计组长制定； 制定年度审计计划时应考虑组织的发展目标和年度工作重点； 制定年度审计计划时应考虑组织的风险； 制定年度审计计划时应考虑内部审计机构所拥有的人力、财力。
确认病人的异常现象 做出相应的护理诊断 制定相应的护理计划 评判病人的生活经验 确定心理社会问题
项目的技术复杂性 甲方的计划安排 人员配备状况 设计费的多少
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