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史前社会

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简述史前社会幼儿教育的主要特征

史前社会幼儿教育包括劳动技能教育社会道德观念的养成体格和等内容

是人类道德起源的第一个历史前提

劳动语言社会风俗传统习惯

道德产生的第一个历史前提

劳动自我意识社会关系认识

史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与和社会生活紧密结合

人类道德起源的第一个历史前提是

实践劳动自我意识社会关系

史前社会分4个时期前氏族母系氏族军事民主制

台湾史前文化遗迹中的长滨文化有那些原始社会生活型态

采集 狩猎 渔捞

对人类社会史前史的研究始于19世纪中后期下列著作中系统探讨人类社会史前史的是

《物种起源》《国家与革命》《人在自然界中的位置》《家庭、私有制和国家的起源》

台湾史前文化遗迹中的长滨文化有原始社会生活型态

采集 狩猎 渔捞畜牧

简述史前社会幼儿教育的主要原因

请简要回答史前社会幼儿教育的内容

是人类社会发展的第一阶段是人类是史前时代

根据生产关系的性质可把社会划分为奴隶社会封建社会资本主义社会和共产主义社会

原始社会史前社会商品社会共产主义社会

下面不属于史前社会幼儿教育方法的是

示范与讲解实验与讲解奖励与批评观察与模仿

请简要回答史前社会幼儿教育的方法

简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因

创造了人和人类社会是人类道德起源的第一个历史前提

劳动自然 zōng jiāo 合作

论述史前社会四个时期幼儿教育的变化

推动社会的发展是一个动力系统其中

社会基本矛盾是社会发展的根本动力阶级斗争是阶级社会发展的直接动力科技革命是推动历史前进的有力杠杆人人都是创造和推动历史前进的力量

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