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日常生活常接触到“含氟牙膏”中的氟是( )
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教案备课库《2015-2016学年重庆市九年级(上)期末化学试卷》真题及答案
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含氟牙膏高钙牛奶加碘食盐富硒茶叶加铁酱油等是我们在日常生活中经常接触到的一些物质.这里所说的氟钙碘硒
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日常生活常接触到高钙牛奶含氟牙膏等用品这里的钙氟通常指的是
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下列除去杂质的方法中错误的是 选项 物质 杂质 除杂质的方法 A 稀硫酸 铜 过滤 B 一氧化碳 二氧化碳 通过炽热的碳 C FeCl2溶液 CuCl2 过量铁粉过滤 D 二氧化碳 一氧化碳 点燃
分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法.现有药品硫酸钙它与下列哪组属于同一类物质
下列物质的用途主要利用其化学性质的是
在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉充分反应后过滤向滤出的固体中滴加稀盐酸没有气泡产生.下列判断正确的是
溶液与生产生活密切相关下列有关溶液的说法正确的是
2012年1月15日广西龙江河发生隔污染事件一度造成柳江上游非饮用水保护河段轻微污染.为防止水源进一步被污染当地政府迅速组织人员向江水里投放石灰提高受污染水的pH值使水呈弱碱性此时隔离子将以碳酸镉氢氧化镉细小颗粒沉淀同时投放聚合氯化铝将这些细小颗粒凝聚以降低镉污染. 1如图是镉元素在元素周期表中的部分信息从图中可知该元素的原子的核电荷数为 2为确定处理后的江水是否为弱碱性可用来检验方法是. 3碳酸镉的化学式为CdCO3则其中镉的化合价是.
榴莲被誉为“果中之王”.切开榴莲时可闻到特殊香味这说明
大气污染使很多地区所降雨水为酸雨.形成酸雨的主要物质是
如图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图.“”和“”分别表示两种不同元素的原子.能用该示意图表示的反应是
某学生为了验证锌银铜三种金属的活动性顺序设计了五个实验 ①将ZnCu分别放入稀盐酸中 ②将Ag放入CuNO32溶液中 ③将Cu放入AgNO3溶液中 ④将Cu放入ZnSO4溶液中 ⑤将Zn放入AgNO3溶液中. 下列实验组合不能验证锌银铜三种金属活动性顺序的是
写出下列化学反应的方程式并按要求注明有关反应基本类型. 1细铁丝在足量氧气中充分燃烧属于反应 2金属锌与稀盐酸的反应属于反应 3加热高锰酸钾制氧气属于反应 4磷在空气中燃烧属于反应 5加热碱式碳酸铜属于反应.
已知某合金粉末除铝外还含有铁铜中的一种或两种.某兴趣小组在老师的指导下对合金粉末中铁铜的存在情况进行了探究.【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑产物NaAlO2溶于水FeCu不与氢氧化钠溶液反应.【猜想】猜想1该合金粉末中除铝外还含有铁.猜想2该合金粉末中除铝外还含有铜.猜想3该合金粉末中除铝外还含有铁铜.【实验探究】下列实验仅供选择的试剂10%盐酸30%NaOH溶液.实验方案实验现象结论①取一定量的合金粉末加过量的30%NaOH溶液充分反应后过滤滤渣备用.②①粉末部分溶解并有气体放出.②合金中一定含有铝铁铜三种金属【探究结论】猜想3成立.【反思】一般来说活泼金属能与硫酸等酸反应而铝与酸碱都能反应说明铝具有特殊的性质.写出铝与稀硫酸反应的化学方程式.
学校实验室的废液缸里收集了同学们在实验室制取CO2实验后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分请你一同参与探究并回答下列问题 【提出问题】废液中的溶质是什么物质 【作出猜想】小红同学认为废液中的溶质只含有CaCl2. 你认为还可能含有的溶质是填化学式. 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性. 【实验与结论】 1小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中并向其中分别滴加无色酚酞溶液作对比实验结果2支试管中溶液均为无色于是小红认为自己的猜想是正确的. 2你认为小红的实验填“能”或“不能”证明她的猜想理由是. 3如果要证明你的猜想是正确的你选择的试剂是实验中可能看到的现象是. 【拓展与应用】 4如果实验证明你的猜想是正确的想要处理废液只得到CaCl2溶液应向废液中加入过量的反应完成后过滤. 5通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道可能造成的危害是.
成语“饮鸩止渴”中的“鸩”是指放了砒霜的酒.砒霜是砷As的氧化物有剧毒.砒霜中砷的化合价是+3价则砒霜的化学式为
如图是ABC三种物质的溶解度曲线图看图后回答下列问题 1三种物质中溶解度受温度影响最大的受温度影响最小的是. 2在温度为t1℃时ABC三种物质的溶解度曲线的交点的含义是. 3在t2℃时三种物质的溶解能力从小到大的顺序是.
如图是实验室加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气的装置图.1写书下列仪器的名称.2实验室用高锰酸钾制取氧气时试管口略目的是收集氧气完毕后应先再目的是3实验室只取氧气的步骤有a加热药品b收集氧气c装药品并固定试管d检查装置气密性e熄灭酒精灯f移导管正确的顺序为.
下列化学符号的涵义2HMg2+2COO.
消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要作用. 1氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力的物质该物质的化学式为. 2二氧化氯ClO2可用于饮用水的杀菌消毒其中氯元素的化合价为. 3过氧乙酸CH3COOOH是一种高效消毒剂它不稳定易分解放出的气体与空气成分中含量第二的气体相同同时生成醋酸CH3COOH该反应的化学方程式为.
善于归纳知识有利于培养素质.下列知识整理的内容不完全正确的一组是
按下列实验步骤和要求回答粗盐提纯的有关问题.第一步称量溶解.在天平上称取2.5g粗盐用10mL水溶解称取的粗盐已知2.5g粗盐中的氯化钠在10mL水中能完全溶解.1稀量称量前先将天平调零然后准确称取2.5g粗盐.2溶解将称取的2.5g粗盐放在烧杯中再量取10mL水倒入烧杯里用玻璃棒不断搅拌至充分溶解.第二步过滤.1将要过滤的液体沿注入过滤器中且液面要滤纸边缘漏斗下端要烧杯内壁.2若滤液仍然浑浊应.第三步蒸发.1如果蒸发皿中有液滴飞溅其原因可能是.2当时停止加热利用余热使滤液蒸干得到纯净的氯化钠晶体.
对于下列几种化学符号有关说法正确的是 ①N②Na+③④P2O5⑤KClO3.
下列除去杂质的方法中正确的是 物质 杂质 除杂质的方法 A CuO Cu 加入过量的稀盐酸过滤 B FeCl3溶液 CuCl2溶液 加入过量的铁粉过滤 C CO2气体 HCl气体 通过氢氧化钠溶液的洗气瓶 D KOH溶液 K2CO3溶液 加入适量的氢氧化钙溶液过滤
试管在实验中常与其他仪器和药品同时使用图中其他仪器和药品略去.下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是
A﹣D都是教案备课库中的常见物质它们之间有如如图所示的转化关系反应条件其它反应物及多余物质均已略去.若A在常温下是一种不溶于水的白色固体且C是形成温室效应的主要气体之一.A的化学式为B的化学式反应②的化学方程式写出C的一种用途.
氧化铜CuO是一种黑色固体可溶于稀硫酸中.某同学想知道是稀硫酸中的H2OH+和SO42﹣中的哪种粒子能使氧化铜溶解.请你和他一起通过如图所示三个实验来完成这次探究活动1你提出的假设是2通过实验Ⅰ可以证明3要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ在Ⅲ中应该加入实验中观察到的实验现象为4探究结果为.
亮亮同学在学习了氢氧化钠的相关知识后准备对氢氧化钠的变质问题进行总结归纳请你和亮亮同学一起完成.1氢氧化钠能与稀盐酸反应亮亮同学在用实验来进行该反应时却发现有气泡产生请用化学方程式表示实验中气体的产生过程.2既能证明氢氧化钠已变质又能除去氢氧化钠溶液中含有该杂质的试剂可以是.3氢氧化钠贮存不当会导致变质氢氧化钠变质的原因是因此氢氧化钠应保存.4亮亮同学取73g质量分数为10%的稀盐酸与50g氢氧化钠溶液不含其他杂质恰好完全反应请你计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少
A~F是教案备课库中几种常见的单质或化合物已知A是大理石的主要成分常温下BC为气体DF均为无色液体都由两种相同的元素组成它们之间的转化关系如图所示.“→”表示转化关系部分反应物生成物及反应条件已略去 1F的化学式是 2写出下列B→A反应的化学方程式 3若E→B的反应现象之一是红色粉末变成黑色则化学方程式为. 4写出C物质的一种用途.
请从HCONa等4种元素中选择恰当的元素组成符合下列要求的物质并将其化学式填写在相应的空格上 1能燃烧的固态非金属单质是 2一种有毒的气态氧化物并且可用于炼铁的是 3三种元素组成的盐其溶液呈碱性还可以做洗涤剂的是 4最简单的有机物是天然气的主要成分.
实验室利用如图装置可以制取某些气体请根据图回答问题1这五个装置示意图中有一个装置中有错误该装置是填序号.2实验室用高锰酸钾来制取氧气可选择A作发生装置但要对A进行改进改进的方法是实验室若用改正后的B装置制取氧气则该反应方程式为.该装置还可制取气体制取该气体的化学方程式为.3常温下硫化氢H2S是一种有臭鸡蛋气味的气体实验室可用硫化亚铁FeS固体和稀硫酸反应制得该反应方程式为FeS+H2SO4稀═H2S↑+FeSO4则应选择填序号下同来做发生装置.4NO气体难溶于水密度略大于空气易与氧气反应生成NO2则应选择装置来收集NO.
如图是“严禁烟火”的消防安全标志.下列场所①煤矿②加油站③面粉厂④煤气站中应贴此标志的有
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