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一个健康教育计划的目标可分为总体目标和()。
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放射卫生(医学高级)《健康教育与健康促进学》真题及答案
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执行计划一年后某项目地区70%高血压患者家庭学会自测血 压属于健康教育计划的
总体目标
教育目标
行为目标
健康目标
过程目标
某社区实施一项高血压综合防治项目在项目执行计划一年后项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压属于健康
总体目标
教育目标
健康目标
行为目标
执行计划一-年后项目地区70%高血压病人家庭学会自测血压属于健康教育计划的
总体目标
教育目标
行为目标
健康目标
过程目标
执行计划一年后项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压属于健康教育计划的
总体目标
教育目标
行为目标
健康目标
过程目标
执行计划一年后项目地区70%的高血压病人家庭学会自测血压属于健康教育计划的
总体目标
教育目标
行为目标
健康目标
过程目标
执行计划一年后项目地区70%高血压病人家庭学会自测血压属于健康教育计划的
总体目标
教育目标
行为目标
健康目标
过程目标
在确定健康教育的计划目标时错误的理解是
总体目标可分解为多个具体目标
具体目标是由三个“W”和两个“H”组成
总体目标是宏观的,较为笼统的
必须最终实现总体目标
具体目标是一些具体的量化的指标
某社区实施一项高血压综合防治项目在项目执行计划一年后项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压属于健康
总体目标
教育目标
健康目标
行为目标
过程目标
执行计划一年后项目地区70%的高血压病人家庭学会自测血压属于健康教育计划的
总体目标
教育目标
行为目标
健康目标
过程目标
健康教育计划的总体目标也称
标准
规划
目的
结果
指标
在确定健康教育的计划目标时错误的是
总体目标必须最终得以实现
具体目标是由三个“W”和两个“H”组成
总体目标是宏观的,较为笼统的
总体目标可分解为多个具体目标
具体目标是一些具体的量化的指标
执行计划1年后项目地区70%高血压病人家庭学会自测血压属于健康教育计划的
总体目标
教育目标
行为目标
健康目标
过程目标
一个健康教育计划的目标可分为总体目标和
实施目标
有效目标
具体结果
分目标
具体目标
健康教育计划有总体目标和具体目标之分总体目标是指
计划执行后预期达到的最终结果
宏观的、长远的
描述项目总体上的努力方向
用以解释和说明计划总目标的具体内涵
具体的、量化的、可测量的指标
关于吸烟的健康教育计划目标确定为执行计划一年后70%青少年吸烟者戒烟该目标属于下列哪个层次
总体目标
教育目标
过程目标
行为目标
健康目标
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下列属于效应评价的内容的是
定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率调查单位间变异程度精确度和
多数中老年人认为合理饮食参加体育运动很有必要就是不知道如何合理营养运动也没有场所则应
健康教育项目进行工作人员培训其效果评价包括
属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是
调查项目一般包括分析项目和
某健康教育项目在北京预计于2003年7月结束调查员在收集资料时发现目标人群的健康知识和健康行为发生了很大的变化对这种变化首先要考虑
在医院健康教育中不属于心理卫生教育内容的是
下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是
如果调查应答率至少为总样本的85%那么实际应调查的样本量为
某社区定期为高血压患者举办高血压知识讲座根据健康信念模式其目的是使他们知觉到
孕产妇死亡率是
健康教育是
整群抽样时除了考虑样本总量外还要考虑样本在各群中的
根据健康教育的知信行理论下列表述不正确的是
提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向
任何特定的行为问题都是
目前5岁以下儿童死亡率孕产妇死亡率等也常被选作健康状况的指标
如果某人戒烟后得到了单位的奖励他的同事也因此开始戒烟这反映的是一个什么现象
出租车公司对司机进行健康教育其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的
调查问卷设计时首先应考虑调查对象的
社会诊断评估的是
根据教育对象和实施途径的不同医院健康教育和健康促进的形式可以分为
下列评价指标中属于远期效果评价指标的是
行为改变阶段理论认为行为的改变经历五个阶段其中第二阶段犹豫不决阶段的干预策略是
下列哪一项不属于过程评价
在某社区的一项高血压健康教育项目中社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价
通过开展医院健康提高病人的依从性直接体现出医院健康教育
属于患者门诊教育形式的是
在实施心血管疾病健康教育第二年某市政府宣布所有副食商店不再出售肥肉在全市范围内提倡禁烟活动属于
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