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如图所示，左右两容器间斜管上有阀门K控制，两容器中盛有同种液体且液面相平，当打开K后，则（ ）
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教案备课库《2013-2014学年人教版八年级（下）期末物理训练卷（二）》真题及答案
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如图所示一定量气体放在体积为V的容器中室温为T=300K有一光滑导热活塞C不占体积将容器分成A.B两
如图所示甲乙两容器间有一斜管相通中间有阀门K.控制容器中装有水且两容器中水面相平则
打开阀门K.后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙
打开阀门K.后，由于b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲
打开阀门K.后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动
打开阀门K.后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲
绝热容器A经一阀门与另一容积比容器A的容积大得很多的绝热容器B相连.开始时阀门关闭两容器中盛有同种理
如图所示容器AB内盛有同种液体且液面相平用带有阀门S的斜管将两容器相连当阀门S打开时液体将流动填会
某同学在测量某液体密度时将两端开口底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中左侧容器盛有密度己知
应保持两容器内液面相平
尽可能将管内空气全部抽出
用刻度尺测量h
1
和h
2
调节阀门K，改变h
1
和h
2
如图4所示甲乙两容器间有一斜管相通中间有阀门K控制容器中装有水且两容器中水面相平则
打开阀门K后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙
打开阀门K后，由于b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲
打开阀门K后，因为甲．乙两容器中液面相平，阀门K到两液面的深度相同，所以水不会流动
打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲
某同学在测量某液体密度时将两端开口底部带有阀门K.的三通U.形玻璃管倒置在两个容器中左侧容器盛有密度
在如图8所示的甲乙两容器中盛有水水面相平之间有斜管相通K.是开关当K.打开后这个容器变成一个____
某同学在测量某液体密度时将两端开口底部带有阀门K.的三通U.形玻璃管倒置在两个容器中左侧容器盛有密度
应保持两容器内液面相平
尽可能将管内空气抽出
用刻度尺测量h
1
和h
2
调节阀门K.，改变h
1
和h
2
如图所示两个截面积都为S.的圆柱形容器右边容器高为H.上端封闭左边容器上端是一个可以在容器内无摩擦滑
1.5分如图所示甲乙两容器间有一斜管相通中间有阀门K控制容器中装有水且两容器中水面相平则
打开阀门K后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙
打开阀门K后，由于b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲
打开阀门K后，因为甲．乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动
打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲
如图所示容器甲乙内盛有液面在同一水平面的清水用带有阀门K的斜管将两容器相连当将阀门K打开时水管两侧
如图所示容器AB内盛有液面在同一水平面的清水用带有阀门K的斜管将两容器相连当将阀门K打开时水将流动
如图所示
B.为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A.
之间用导管连接.若将阀门K.打开，最后A.B.两容器底部受到水的压强之比为（ ）
A.5：7B.2：3
3：7
1：1
如图所示甲乙两容器间有一斜管相通中间有阀门K控制容器中装有水且两容器中水面相平则
打开阀门K后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙
打开阀门K后，由于b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲
打开阀门K后，因为甲．乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动
打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲
如图所示甲乙两容器间有一斜管相连管中间有一阀门K.两容器内都装有水且水面相平当阀门K.打开后图中A.
如图所示甲乙两容器间有一斜管相通中间由阀门K控制容器中装有水且两容器中水面相平则
打开阀门K后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙
打开阀门K后，由于b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲
打开阀门K后，因为甲．乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动
打开阀门K后，因为乙中的水多，所以水从乙流到甲
如图所示甲乙两容器间有一斜管相连管中间有一阀门K现甲乙两容器内装有水且水面相平．当阀门K打开后管中
从乙流向甲
从甲流向乙
不流动
无法判断
如图所示甲乙两容器间有一斜管相连管中间有一阀门K.两容器内都装有水且水面相平当阀门K.打开后图中A.
如图所示两个截面积均为S.的圆柱形容器左右两边容器高均为右边容器上端封闭左边容器上端是一个可以在容器
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小龙在学习了压强知识后认为“水产生的压强与水的质量有关”．现有大小不同的两个饮料瓶距离瓶底1cm处的瓶壁上均扎有直径相同的小孔用塞子堵住．请你利用这两个瓶子和足量的水设计简单实验证明小龙的观点不正确．可画图辅助说明．要求简述实验步骤及实验现象．
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有甲乙两个完全相同的小球．在同一高度以大小相等的速度将甲球竖直向下抛出将乙球竖直向上抛出如图所示．不计空气阻力下列说法正确的是
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下列估测值最接近实际的是
小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点． 1他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水当管内的红墨水静止时U形管左 右两侧液面． 2如图乙所示他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后多次改变探头在水中的深度并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差．这是为了探究水内部压强与的关系． 3他依次用A酒精B植物油和C盐水替代水ρ酒精＜ρ植物油＜ρ水＜ρ盐水探究液体压强与液体密度的关系．当探头在上述三种液体中的深度相同时U形管左右两侧液面的高度差最大的是在液体中填字母．
组装如图所示的滑轮组使绳自由端拉力F最小．
用笔画线代替导线将图中元件连接成电路要求向右移动滑片灯泡变亮．
下列事例中不是利用连通器原理来工作的是
水坝筑成下宽上窄的形状是考虑到水对坝体侧面压强随．
如图所示让一条薄钢条的一端固定现分别用不同的力去推它使它发生如图中ABCD所示的形变如果力F1＞F2=F3=F4那么 1能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图． 2能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图． 3能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图．
如图所示水平桌面上将物体A用细线拉住跨过定滑轮连接着物体BAB两物体均处于静止状态下列说法正确的是
下表列出由实验测定的几种物质的比热容[J/kg•℃]认真阅读上表你一定有所发现请填出其中任意三条123．
中国选手孟关良/杨文军夺得2004年雅典奥运会双人皮艇500米赛冠军成为奥运会上中国水上项目夺得的第一块金牌．当他们划船时他们要向后划水船就向前运动了这是因为力的作用是的当船到达终点时船不会立即停下来是因为船具有．
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把两块表面刮净的铅压紧它们便结合在一起这是由于．在室温下放置五年后再将它们分开可以看到它们相互渗入约1mm深这属于现象它表明固体分子也在．
质量为0.50kg的铁块受到的重力是多少牛顿一个人所受的重力为600牛顿那么她的质量是多少g=10N/kg
某小组同学用如图所示装置通过实验研究滑动摩擦力f与放在木块上的砝码总质量 m的关系．实验中得到了如下表中的实验数据请你根据实验数据归纳出滑动摩擦力f与砝码总质量m的关系式f=． 质量m/g 100 200 300 400 500 600 700 摩擦力f/N 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2 4.8 5.4
如图所示的用具中正常使用时属于省力杠杆的是
能证明大气压存在的著名实验是实验．实验第一次测出了大气压的值约等于mm水银柱产生的压强．
关于串并联电路下列说法正确的是
在国际单位制中能的单位是
下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时压强计U形管中是水两液柱的液面高度情况． 序 号 液体 深度h mm 压强计 左液面mm 右液面mm 液面高度差mm 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92 1如图所示用手按U型管压强计的橡皮膜U型管内水面出现高度差将橡皮膜放入酒精中U型管内水面也出现高度差这说明液体内部有压强．这种研究问题的方法是选填字母序号． A．比较法或对比法B．控制变量法 2若使用U型管压强计前发现U型管中水面有高度差可以通过选填字母序号方法进行调节． A．从U型管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装C．向U型管内加适量水 3分析表中序号为123三组数据可得到的结论是同种液体的压强随深度的增加而比较表中序号为34两组数据可得到的结论是不同液体的压强还跟液体的有关． 4为了进一步研究在同一深度液体向各个方向的压强是否相等他们应控制的量有和要改变的是 5小莉同学在学了液体压强公式后用公式对以上实验的数据进行分析计算g=10N/kg得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa．
如图所示竖直拿在手中的瓶子处于静止状态下列说法正确的是
__在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时用记录的实验数据作出了如图所示的U﹣I图象则a的电阻值为Ωb的电阻值为Ω将ab并联接在电压为2V的电源上电路中的总电流为A．
质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度则它们吸收的热量
如图所示的实例中不属于连通器应用的是
为了将放置在水平地面上重G=100N的重物A提升到高处．小明同学设计了如图甲所示的滑轮组装置．当小明用竖直向下的力拉绳时拉力F重物上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图乙丙和丁所示．不计绳重及轴摩擦．求 1画出在0～1s内重物A的受力分析图 2在1～2s内拉力F做功的功率P 3在2～3s内滑轮组的机械效率η．结果请保留两位有效数字．
如图所示轻质杠杆两侧的AB处分别悬挂着实心的铝块与铜块ρ铝＜ρ铜将两金属块同时分别浸没在水中此时杠杆平衡则下列说法正确的是
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A.5：7B.2：3 3：7 1：1
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