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写出下列有关物质所起的作用：（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气，在试管口放一团棉花起 作用．（2）一氧化碳在高温下将铁矿石炼成铁，起 作用．（3）二氧化锰在氯酸钾分解反应中，起 作用．
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教案备课库《2012-2013学年江苏省盐城市射阳实验中学九年级（上）质检化学试卷》真题及答案
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某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气并采用排水法收集氧气.下列有关操作或看法错误的是
先检查装置气密性，再装入药品
加热高锰酸钾不会生成水，故试管管口不必略向下倾斜
为了防止高锰酸钾加热时堵塞导气管，试管口要放一团棉花
结束实验时，要先撤导气管出水面，再熄灭酒精灯
写出下列反应的化学方程式1碳在充足的氧气中完全燃烧2钢丝插入硝酸汞溶液中3实验室加热高锰酸钾制取氧气
写出下列化学反应的符号表达式并在括号内注明是化合反应还是分解反应1氢气在空气中燃烧2实验室加热氯酸钾
请根据下列仪器装置图回答有关问题1实验室制取二氧化碳时选择C.为发生装置而不选择B.的原因_____
写出下列反应的文字表达式①加热高锰酸钾制取氧气___________________________
实验室常用加热高锰酸钾的方法制取少量氧气1请写出反应的化学方程式2现欲制取2.24L标准状况的氧气需
下列有关实验室制取气体的反应中其原理不属于氧化还原反应的是
实验室中用稀硫酸与锌粒反应制取 H
2
实验室中用高锰酸钾加热分解制取 O
2
实验室中用浓盐酸与二氧化锰加热制取Cl
2
实验室中用稀盐酸与石灰石反应制取CO
2
下列有关实验室制取气体的反应中其原理不属于氧化还原反应的是
实验室中用稀硫酸与锌粒反应制取 H
2
实验室中用高锰酸钾加热分解制取 O
2
实验室中用浓盐酸与二氧化锰加热制取Cl
2
实验室中用稀盐酸与石灰石反应制取CO
2
写出下列化学反应的符号表达式并在括号内注明是化合反应还是分解反应1氢气在空气中燃烧2实验室加热氯酸钾
右图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置1写出图中仪器a的名称2用高锰酸钾制取氧气时用一团棉花放在
写出下列反应的符号表达式1实验室用高锰酸钾制取氧气2实验室用过氧化氢制取氧气3电解水4铁在氧气中燃烧
在实验室用加热高锰酸钾的方法制取8g氧气计算最少需要高锰酸钾的质量是多少请写出计算过程
写出下列反应的化学方程式并填空.1碳在过量氧气中充分燃烧2锌和稀硫酸反应3盐酸与碳酸氢按反应4实验室
.写出下列反应的化学反应方程式并回答相关问题①实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气________②高锰
1做铁丝在氧气里燃烧的实验时预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙目的是_____________2写
下图是实验室常用的实验仪器请回答下列问题1将固体氯化钠溶解在水中配制氯化钠溶液需要用到的仪器是___
锦州市实验室提供如图5所示的仪器1仪器④的名称是_____________请你写出该仪器的一种用途_
在实验室用加热高锰酸钾的方法制取8g氧气计算最少需要高锰酸钾的质量是多少请写出计算过程▲
写出下列反应的化学符号表达式1实验室用用加热高锰酸钾制取氧气2氢气在空气中燃烧3二氧化碳与石灰水4铁
请写出下列反应的化学方程式1实验室加热高锰酸钾制取氧气2碳和二氧化碳高温下反应3镁带燃烧4铁丝在氧气
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证明“光合作用需要二氧化碳的实验”可利用图所示的甲玻璃缸中盛NaOH溶液乙玻璃缸中盛清水两个装置将这两个装置同时放在__处一昼夜然后一起放到阳光下几小时后检验甲装置中植物的叶片没有新的淀粉生成而乙装置中植物的叶片却有新的淀粉生成其原因是甲装置里的 CO2反应的化学方程式是．
用适当的化学符号和数字回答 1常用作建筑材料改良酸性土壤的碱 2三个钠原子 3两个二氧化氮分子 4硫酸中硫元素的化合价．
2003年10月15日我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟五号”载人飞船成功送上太空．火箭用联氢N2H4作燃料一氧化氮作氧化剂．反应的化学方程式是N2H4+2NO2X+2H2O．则X的化学式是
消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸某种消化药品的标记如图所示医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为每日3次每次2片试计算患者按此处方服用该药一天理论上可中和HCl多少毫克计算结果取整数已知2HCl+MgOH2═MgCl2+2H2O
我国卫生部根据国内居民身体健康实际需要提出“大豆行动计划”提倡“一把蔬菜一把豆一个鸡蛋加点肉”的饮食结构． 1这条理念包含的物质中富含人体必需的营养素列举其中两点〕． 2但从营养均衡的角度看你认为在此基础上还应该补充的营养素是列举一点．
在现代生活中人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明． 请回答下列问题 1食用“碘盐”可预防 2碘酸钾KIO3中钾元素碘元素氧元素的质量比是 3碘酸钾KIO3中碘元素的质量分数是计算结果精确到0.1% 4若成人每天摄入5g这样的“碘盐”至少补充碘元素mg．
如图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置铁架台未画出以下说法不正确的是
化学和人类衣食住行关系密切．从“衣”的角度说我们穿的服装颜色各不相同有些衣料的颜色是用特殊染料染出来的请你想一想作为服装染料的物质应该具有怎样的性质答出三点
ABCD四种化合物均由NaSHO四种元素中的两种或三种组成A为中性既可与CaO反应生成碱又可与CO2反应生成酸B可与HCl反应生成盐和水C可与NaOH反应生成盐和水D可与BaNO32反应生成另外两种盐判断下列说法错误的是
下列说法中不正确的是
某试剂厂出品30%的过氧化氢溶液俗称双氧水而实验时需要5%的过氧化氢溶液100g计算1实验所需过氧化氢和水各多少g2欲用30%的溶液配制则需30%的溶液多少g
构成物质的微粒有离子．例如水是由构成的．钾是由构成的．氯化钠是由构成的．
除去下列物质中的杂质所用试剂和方法不正确的是 物质 杂质 除杂质所用试剂 方法 A H2SO4 HCl AgNO3溶液 过滤 B KNO3 K2SO4 BaNO32溶液 过滤 C Cu CuO 盐酸 过滤 D CaCO3 CaO 水 过滤
小红在家做“粗盐提纯”实验对其做法认识中错误的是
“西气东输”中的气是指用它作燃料比用煤作燃料的优点是它被点燃时生成二氧化碳和水写出其燃烧的反应方程式．
酸碱盐溶解性表是学习化学的重要工具．如表列出了部分酸碱盐在20℃时的溶解性．我能利用此表完成以下任务OH﹣NO3﹣Cl﹣CO32﹣SO42﹣H+﹣溶挥溶挥溶挥溶Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶不微Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶不溶1查BaOH2的溶解性．2写化学式一种酸一种不溶于水的盐．3判断氯化钡溶液与硫酸钠溶液能否发生反应其理由是．4写化学方程式铁或铝与表中的一种盐反应．
某市的空气质量周报是环保部门对常州地区空气污染程度所作的监测报告主要有①总悬浮颗粒物②二氧化硫③氮的氧化物三项量化指标下列情况中能直接引起①②两项指标变差的是
我到外婆家去作客见外公购回了一袋碳铵化学式是NH4HCO3化肥印在包装袋上的部分说明如图所示对此我有许多问题要探究我探究的问题我的解答这包化肥至少含多少千克氮元素我还想深入探究的问题是
__严重危害身体健康一旦染上很难戒除．有一种“摇头丸”毒品已从国外流入我国某些省市．已知其化学式为C9H13N则它的式量为
手机中使用的锂电池是新型的高能电池目前已制成多种功能的锂电池．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．在上述反应中锂元素的化合价从0价转变为+1价锰元素的化合价从+4价转变为价．
写出下列化学方程式 1细铁丝在氧气中燃烧 2红磷在空气中燃烧 3用双氧水氧气 4将二氧化碳通入澄清石灰水中 5用稀盐酸与大理石制二氧化碳 6电解水 在以上反应中属于分解反应是填序号．
今天又是化学实验室开放日老师拿出两瓶无标签的试剂分别是固体和液体他取少量试剂在试管中混合立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究1①此气体是什么物质验证它的实验方案如下猜想实验步骤现象及结论此气体可能是②产生此气体的化学方程式可能是③我想制取该气体采用的发生装置可选取图1中的填序号收集装置是．④如用图2装置收集该气体气体由端导入．2我猜想该气体还可能是另一种气体可以产生它的化学方程式是．
请用下列物质的序号填空A氢气B氧气C水D二氧化碳 1支持一般可燃物燃烧的是 2充灌探空气球的是 3常用于制汽水的是 4最常见的溶剂最重要的自然资源．
利用下列仪器进行实验所有装置的气密性都已检查完毕 1把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气完成该实验你所选用的仪器有填字母．写出发生反应的化学方程式．这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点． 2某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂”实验步骤和现象如下 ①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液向其中一支试管加入一药匙红砖粉末然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢发现加入红砖粉末的试管中反应较快． ②将反应较快的试管内固体过滤出来洗涤烘干称量． ③用称量后的固体重复步骤①的实验现象与步骤①完全相同． 试回答步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有填字母．步骤③的实验目的是．该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤请指出来．
康泰克等以前治疗感冒的常用药因含有的PPA苯丙醇胺对人体有较大的副作用而被禁用．PPA的化学式为C9H13ON它由种元素组成每个PPA分子中共有个原子各元素的原子能个数比nCnHnN为各元素质量比为．
美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖．他们用碘来掺杂聚合物使其导电能力增强107倍具有金属般的导电能力．碘I2属于
现有氧化铜和铜的混合物对其成分进行分析．取10g此样品向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸使之充分反应．每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表反应的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入稀硫酸的质量/g 20 20 20 20 20 充分反应后剩余固体质量/g 8 6 4 3 m 试回答下列问题 1上述表格中m的值为10g样品中CuO的质量为g． 2计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数 3计算第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质的质量分数精确到0.1%
日常生活中人们常喝纯净水而市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水．对于这一类纯净水的下列说法中正确的是
一氧化氮是大气污染的主要污染物之一近几年来又发现生物体内存在少量一氧化氮它有扩张血管增加记忆的功能．成为当今生物科学研究的热点．工业制取一氧化氮的化学方程式为4X+5O24NO+6H2O则X的化学式是
医生给病人输液时常用葡萄糖注射液．右图为葡萄糖注射液的部分标签图我能根据右图回答下列问题1葡萄糖的化学式为C6H12O6它是由种元素组成其相对分子质量是．2每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量一瓶这样的葡萄糖注射液可放出kJ的能量．3现要配制10kg这种葡萄糖注射液需用葡萄糖kg．
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