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2012的倒数是（ ）
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a是不为1的有理数我们把称为a的差倒数如2的差倒数是﹣1的差倒数是已知a1=a2是a1的差倒数a3是
2012的倒数是
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2012
﹣2012
－2012的倒数是
－2012
2012
﹣2012的倒数是
2012
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2012 的倒数是
1
2012
−
1
2012
2012
-2012
2012的倒数是
-
2012
﹣2012
调节力等于
调节远点的倒数
调节范围的倒数
调节幅度的倒数
屈光度的倒数
调节近点的倒数
有一列数a1a2a3an从第二个数开始每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差若a1=2则a2012
若ab互为相反数mn互为倒数则2012a+b+3mn=．
并联电容的总电容量等于各分电容的______
和
倒数和
倒数和的倒数
和的倒数
设ab互为相反数cd互为倒数请求出下列代数式的值2012a＋×－－12012＋2012b
串联电感的总电感值等于各分电感的
和
倒数和
倒数和的倒数
和的倒数
–2012的倒数是_______
a是不为1的有理数我们把称为a的差倒数如2的差倒数是﹣1的差倒数是．已知a2是a1的差倒数a4是a
如果ab互为相反数xy互为倒数那么a+b2012+2012xy=．
调节力等于
调节距离的倒数
调节远点的倒数
调节范围的倒数
调节近点的倒数
若mn互为相反数pq互为倒数且=6求+2012×p×q+×a的值.
串联电容的总电容量等于各分电容的______
和
倒数和
倒数和的倒数
和的倒数
若ab互为相反数cd互为倒数则cd2012﹣a+b2011=_________.
并联电感的总电感值等于各分电感的
和
倒数和
倒数和的倒数
和的倒数
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下列各组气体中既能用浓硫酸干燥又能用苛性钠干燥的是
下列属于置换反应的是
下列为实验室常用的实验仪器回答问题 1填写仪器名称a． 2组合一套用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳的发生装置使其方便控制反应的开始和停止你选择的仪器是填序号其反应的方程式为． 3组合一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置你选择的仪器是填序号其反应的方程式为连接玻璃导管和橡胶管的操作方法是． 4已知过氧化钠化学式为Na2O2是一种浅黄色固体粉末可用作呼吸面具里的供氧剂它能与人体呼出的二氧化碳反应放出氧气供给人的正常生命活动该反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2．某同学利用该反应原理制取氧气设计实验装置如图所示 ①装置③中盛装的试剂为氢氧化钠溶液作用是． ②2分图④为排水法收集O2装置的一部分请把它补画完整．
如图是四种微粒的结构示意图有关说法正确的是
如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图据图分析能得出的结论正确的是
一辆小车以20m/s的速度在水平路面上匀速行驶发动机的实际功率为20KW．若小汽车行驶的距离为9.2km汽油的热值q＝4.6×107J/kg小汽车发动机的效率为25%求次过程中 1小汽车匀速行驶时所受阻力是多少 2小汽车发动机所做的功是多少 3小汽车消耗汽油的质量是多少
下列客机上使用的物品中属于合成材料的是
下列物质的用途利用其物理性质的是
化学与我们的生产生活息息相关．现有四种物质①活性炭②熟石灰③氮气④小苏打．请选择以上相应物质的化学式填空． 1空气中含量最多的气体是． 2食品工业中发酵粉的主要成分是． 3常用于除去冰箱中异味的是． 4农业上用于改良酸性土壤的是．
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
如图甲所示是一种电加热恒温箱的简化工作原理电路图．工作电路由电压U0＝220V的电源和阻值为R0＝88Ω的电热丝组成．控制电路是由电压U1＝7.5V的电源开关电磁继电器线圈电阻不计电阻箱R1可取值范围为0～120Ω和热敏电阻Rt组成的热敏电阻Rt的阻值随温度变化的关系如图乙所示．当控制电路的电流达到50mA时衔铁才吸合从而切断右边工作电路停止加热． 1由乙图可知热敏电阻Rt的阻值随温度的升高而．选填“增大”“不变”“减小” 2求工作电路中电热丝R0工作时的电流和工作5min产生的热量． 3如果恒温箱的温度设定为60℃则电阻箱R应取多大阻值． 4该恒温箱可设定的最高温度是多少℃
已知ABCDEFG是教案备课库常见的物质A在常温下是一种无色液体D是天然气的主要成分G是一种重要建筑材料的主要成分E是一种金属氧化物与A反应能生成一种常见的碱．它们之间的转换关系如图所示 1写出下列物质的化学式AD． 2写出反应④的化学方程式． 3E在日常生活中用途广泛请写出其中一点． 4反应③属于反应填“化合”“分解”“置换”“复分解”． 5B是最清洁的燃料与其它燃料相比其优点有．
站在地面上的一诺同学想用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组提升重物请你用笔画线代替绳子将图中的两个滑轮连成符合要求的滑轮组．
如图所示开关S闭合发现弹簧拉长小磁针旋转到如图中所示位置静止请标出电源的“+”极和小磁针的N极．
对如图所示实验现象进行分析得出的结论中错误的是
下列变化属于化学变化的是
小刚在探究“在通电时间相同时电流通过导体产生的热量跟电流电阻的关系”的活动中设计了如图所示的电路．在三只相同的烧瓶中装有质量相同的煤油用电阻丝R甲＝R丙≠R乙给烧瓶中的煤油加热然后观察并记录烧瓶中温度 计示数的变化情况就可以对电阻丝放热的多少进行比较．请你仔细观察小刚设计的实验电路并回答下列问题 1研究电热跟电阻的关系时应该比较两个烧瓶中温度计的示数变化情况． 2研究电热跟电流的关系时应该比较两个烧瓶中温度计的示数变化情况．
随着科学的发展新能源的开发不断取得突破．清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇其微观示意图如图图中的微粒恰好完全反应所示．请根据微观示意图回答以下问题． 1丁的化学式为该反应的化学方程式为． 2下列说法正确的是填写字母序号． A．反应前后原子数目发生改变 B．该反应属于复分解反应 C．甲是单质乙丙丁均为化合物 D．该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物
“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式．请结合图示回答问题 1图1中“Fe”表示多种信息如表示铁元素铁单质还能表示． 2从微粒的角度说明图2反应的实质是． 3图为某反应的微观示意如图．请回答 ①反应前后的物质中属于单质的化学式 ②该反应的化学方程式为．
某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验．下图是实验过程中的部分操作其中正确的是
实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞其原因是玻璃中的SiO2能与NaOH反应生成有粘性的Na2SiO3会粘住瓶塞Na2SiO3中Si的化合价为
正确的实验操作是科学探究成功的基础下列实验基本操作正确的是
图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置． 1图甲实验装置的组装顺序应为选填“自上而下”或“自下而上”图乙选填“a”或“b”为水沸腾前的现象． 2实验中某次温度计的示数如图乙所示为℃根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图象如图丙由图可知本实验中水的沸点为℃． 3撤去酒精灯后水仍能继续沸腾一小段时间其原因是．
某化学兴趣小组的同学清理实验室时发现一瓶乙醇试剂标签如图 1C2H5OH中碳元素和氢元素的质量比为用最简整数比表示 2这瓶乙醇试剂的质量为g 3现要配制2000g溶质质量分数为40%的乙醇溶液需要乙醇试剂的质量为g需要这种乙醇试剂瓶．
氯化钠在生活生产中有广泛的用途． Ⅰ．在农业生产上常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种．某同学配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为g水的体积为mL水的密度近似看作1g/mL． Ⅱ．海水中提取氯化钠．利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐粗盐中一般含有少量泥沙等杂质．以下是制备纯净氯化钠的实验流程请据图回答问题． 1操作⑤中用到的仪器有铁架台玻璃棒酒精灯坩埚钳．其中玻璃棒的作用是 ． 2实验结束后称量获得的精盐并计算精盐的产率发现产率偏低其可能的原因是填序号．A．食盐没有全部溶解即过滤B．蒸发时食盐飞溅剧烈 C．蒸发后所得精盐很潮湿D．过滤时滤纸有破损 3如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线． ①℃时甲乙两种物质的溶解度相等． ②t2℃时将等质量的甲乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液所得溶液质量的大小关系为甲乙填“＞”“＜”或“＝”． Ⅲ．家庭制备氯化钠将洁厕灵含有盐酸与炉具清洁剂含有氢氧化钠混合如图甲所示． ①若反应后溶液呈红色则反应后溶液中的溶质是酚酞除外此时溶液可用图乙中 选填ABC点处表示． ②若反应后溶液pH为7图丙中a微粒的化学式为．
下列四个图象分别对应四种操作过程其中正确的是
甲乙丙三种物质的溶解度曲线如图所示据图回答 120℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为． 2A点表示的意义为． 350℃时将50克乙物质放入100克水中形成的溶液中溶质质量与溶剂质量之比为化为最简整数比． 450℃时将等质量的甲乙丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃所得溶液中溶质的质量分数最小的是．
把甲乙丙三种金属分别加入稀硫酸中甲乙表面有气泡产生丙无变化再把甲放到乙的硫酸盐溶液中甲表面析出乙．则三种金属的活动性顺序是
在分子原子的微观层面上研究物质及其化学反应是化学学科的特点．请回答 1如图1镁的相对原子质量为． 2如图2表示的粒子属于填“原子”“阳离子”或“阴离子”． 3某反应的化学方程式为4X+11O22Fe2O3+8SO2可推断X的化学式为
实验室制取气体时需要的一些装置如图所示请回答下列问题． 1写出标有序号的仪器名称①②． 2实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是装置中使用分液漏斗的优点是． 3若要得到干燥的氧气所选择装置的连接顺序为B→→填字母序号． 4检验二氧化碳是否收集满的操作方法是． 5某兴趣小组的同学连接BGH装置进行实验．若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈H装置中溶液变浑浊则B装置中反应的化学方程式为． 6【探究活动】探究二氧化碳能否与碱溶液反应 ①分别振荡三个软质塑料瓶观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为． ②对比A瓶与瓶的实验现象可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应．
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