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小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示．（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 （填“上”或“下”）调整；（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏...
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教案备课库《2015-2016学年湖北省武汉市八年级（上）物理培优试卷》真题及答案
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小薇同学用一块焦距为10cm的凸透镜做探究凸透镜成像规律的实验她将点燃的蜡烛凸透镜光屏依次放在光具座
小明用焦距为10cm的凸透镜蜡烛光屏等器材探究凸透镜成像的规律1如图所示把蜡烛凸透镜光屏依次放在光具
在探究凸透镜成像规律时点燃蜡烛调整蜡烛凸透镜和光屏的高度使烛焰凸透镜和光屏同轴等高在轴上无论怎样移动
张宁用图8甲所示的装置测出凸透镜的焦距并探究凸透镜成像规律当蜡烛透镜光屏位置如图8乙时在光屏上可成清
凸透镜的焦距是30cm
图乙中烛焰成的是倒立放大的像
照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
将蜡烛远离凸透镜, 保持凸透镜、光屏位置不变, 烛焰可在光屏上成清晰的像
在探究凸透镜成像的规律实验中1将蜡烛凸透镜和光屏依次摆放在______________2点燃蜡烛调整
在探究凸透镜成像规律的实验中小明同学无论怎样移动光屏在光屏上始终观察不到烛焰清晰的像造成这种现象的原
蜡烛、凸透镜、光屏三者中心不在同一水平线上
蜡烛距凸透镜的距离大于焦距
蜡烛距凸透镜的距离小于焦距
蜡烛距凸透镜的距离等于焦距
小乐在探究凸透镜成像规律实验装置图分别如图所示1当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时移动光屏直到光屏上成
同学们做探究凸透镜成像的规律的实验请回答以下问题1同学们测量绘制出物距u和像距v关系图象如图甲所示该
小明同学用一个焦距未知的凸透镜蜡烛光屏光具座探究凸透镜成像规律1如图a可知该凸透镜的焦距是cm.2如
张华同学用一个焦距未知的凸透镜蜡烛光屏探究凸透镜成像规律1由图21可知凸透镜的焦距是________
在探究凸透镜成像规律的实验中所选用凸透镜的焦距为10cm.点燃蜡烛调节烛焰凸透镜和光屏使三者的中心大
做观察凸透镜成像实验时应把蜡烛凸透镜光屏放在一条直线上点燃蜡烛并要调整凸透镜和光屏使它们和蜡烛的中心
我们都做过探究凸透镜成像规律的实验图为该实验的装置图【测量凸透镜的焦距】将凸透镜正对太阳光在透镜的另
小娟通过实验探究凸透镜成像规律1小娟将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上的适当位置把点燃的蜡烛置于
小亮同学在探究凸透镜成像规律实验时在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像如图所示保持凸透镜位置不变为了在光
让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜
让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜
让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜
让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜
探究凸透镜成像规律时应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的上当蜡烛距凸透镜30.0cm时在光屏上成一个等大
如图所示在探究凸透镜成像规律的实验中当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时在光屏上得到一个清晰缩小的实
该凸透镜的焦距大于13 cm
只将凸透镜向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像
只将蜡烛和光屏互换，可以在光屏上得到清晰缩小的像
将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏远离凸透镜
在探究凸透镜成像的规律实验中1将蜡烛凸透镜和光屏组装在光具座上调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具
小丽在探究凸透镜成像规律时将点燃的蜡烛凸透镜和光屏放置在光具座上调整后的位置如图所示此时在光屏上只能
将蜡烛远离凸透镜，光屏靠近凸透镜
将蜡烛靠近凸透镜，光屏远离凸透镜
将凸透镜靠近光屏
将凸透镜靠近蜡烛
2015娄底6题3分用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距并探究凸透镜成像规律当蜡烛透镜光屏位置如图乙时在
凸透镜的焦距是30 cm
图乙中烛焰成的是倒立放大的像
照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像
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一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1800r/min则该汽油机每秒种内完成的冲程数和对外做功的次数分别是
某物理科技小组设计了图所示的汽车有害尾气排放梱测电路电源电压恒定不变R0为定值电阻R为气敏电阻其阻值随有害尾气浓度β发化的曲线如图乙所示．当有害尾气浓度β增大时气敏电阻R的阻值将电压表的示数将选填“变大”“变小”或“不变”．
建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m．所用的手拉力为300N．则该工人所做的有用功为J总功为J该滑轮组的机械效率是保留三位有效数字．若用该装置提升500N的重物此时滑轮组的机械教率将填“变大”“变小”或“不变”
自来水消毒过程中常会发生如下化学反应其反应的微观过程可用图表示 ①物质D填“是”或“不是”氧化物 ②物质C的水溶液pH7填“大于”“小于”或“等于” ③乙反应的基本反应类型是乙反应中物质C与E的质量比是．
abc是三个轻质带电泡沫小球它们相互作用情况如图所示．已知a带负电则b带电．若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c二者将相互选填“吸引”或“排斥”．
某种元素化合价在化学反应前后发生了变化则该反应为氧化还原反应．据此可判断下列化学反应属于氧化还原的有
下列关于安全用电的说法正确的是
在探究“电流与电阻关系”的实验时小强的实物连接如图所示小芳发现其中有一根导线连接错误她改接正确后将滑片P移到阻值最大处闭合开关又发现电流表的示数几乎为零电压表示数约为电源电压．他们共同合作排除了故障后正确完成实验记录了下表的实验数据．请你解答下列问题 电阻/Ω 5 10 20 电流/A 0.4 0.2 0.1 1在图中接错的导线上画“×”然后画出正确连接的一根导线 2他们合作排除的故障可能是 3在测出电阻为5时的电流后断开开关将电阻由5换成10再闭合开关移动滑片P使电压表的示数为V时再读出电流表的示数 4根据表中数据可得在一定时导体中的电流不导体的电阻成比．
如图所示三个灯泡是相同的当开关闭合时电流表A3的示数为0.2A则电流表A1A2的示数分别为___A和___A
小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的ABC处测出它们的电流填入下表 实验 次数 A处电流 IA/A B处电流 IB/A C处电流 IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 1过对上面数据的分析可以得出是 2测量三次的目的是在实验中我们可以采用方法改变电流的大小从而进行三次实验．
将一粗细均匀的电阻为2Ω的导体均匀地拉长到原来的两倍则导体的电阻变为
镁铝合金强度大密度小合金表面易上色常用作笔记本电脑的外壳．三位同学设计了以下三个方案来测定某铝镁合金假设不含其它杂质中铝的质量分数．方案一1镁铝合金与氧气反应测定参与反应的氧气体积．如图所示称量一定量镁铝合金粉末在足量的氧气中充分燃烧冷却至室温打开止水夹参与反应的氧气体积与相等．2若使用图2中的装置制取并收集上述反应需要的氧气可选择图中装置与填序号写出反应的化学方程式若集气瓶容积为224mL已除去留在瓶底水的体积计算收集一瓶氧气理论上需要消耗反应物的质量是多少氧气密度1.429g/L利用化学方程式计算写出计算过程方案二铝镁合金与盐酸反应测定生成气体的体积装置如图2所示．1通过排水法测定所收集到的氢气体积装置导管口abcd的连接顺序是a→→→．2反应结束冷却至室温．烧瓶内还留有气体对实验结果填有或没有影响．方案三资料收集镁与氢氧化钠溶液不反应而金属铝能与氢氧化钠水共同作用生成易溶于水的钠盐用化学式NaAlO2表示和H2．1写出铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式①实验中所加的氢氧化钠溶液应过量其目的是②从图3数据可知该合金中铝的质量分数是【反思与拓展】同学们发现方案三可以实现测定合金中铝的质量分数的实验目的他们还发现利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应和方案二装置通过测定也可得出合金中铝的质量分数．
小灯泡L的额定电压为3V它的I﹣U图象如图甲所示．把小灯泡接入图乙所示的电源电压恒定的电路中将标有“10Ω2A”的滑动变阻器的滑片P移至B端闭合开关电压表示数为1.5V再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．下列说法错误的是
在“比较水不煤油吸热时升温快慢”的实验中不需要控制的变量是
如图是某电加热器工作电路其额定电压为220V加热功率为1100W保温功率为44W．单刀双掷开关S接b时电加热器处于选填“保温”戒“加热”状态电路中定值电阻R2的阻值为Ω．
化学与生活息息相关请用化学知识回答下列问题． 1如图为“太平梳打饼干”的“营养说明书”的一部分请回答 ①有些青少年不爱吃蔬菜水果影响生长发育这主要是由于摄入填序号不足而引起的 A．维生素B．油脂C．蛋白质 ②每100g“太平梳打饼干”饼干含量最多的营养物质是在这些营养物质中会在消化液作用下与水反应生成各种氨基酸．制作这种饼干过程中常加入膨松剂NaHCO3它与发酵面团中的酸反应产生气体使饼干酥松正常情况下成人每日摄入的脂肪不超过60g则每日成人食用该梳打饼最多不应超过g．
在图甲的电路中当闭合开关S后电路正常工作．两只电压表指针位置均为图乙所示则电阻R1R2两端电压分别是
根据对表中几种物质的比热容比较和分析回答下列问题 物质 水银 沙石 水 冰 比热容J/kg•℃ 0.14×103 0.92×103 4.2×103 2.1×103 1制作体温计常用做介质原因之一是． 2一杯质量为0.2kg的水温度从70℃降低了20℃．在此过程中水放出的热量为J．
图ab是常见的可调节亮度的台灯及其电路图变阻器R的最大阻值为2200Ω台灯灯泡的铭牌如图c所示．若不考虑灯丝电阻随温度的变化请你计算 1台灯正常发光时的电流 2台灯灯泡的电阻 3台灯处在最省电的工作状态时灯泡的电功率．
如图甲所示电路中闭合开关S电流表A1的示数如图乙所示则通过L1的电流是A如将L1换成另一规格的灯后发现L1比L2亮则此时电流表A1的示数电流表A2的示数选填“大于”“小于”或“等于”．
图甲是小明家买了一把养生壶它是一种用于养生保健的可以烹饮的容器类似于电热水壶其铭牌如表图乙是他家用的电能表．小明在壶中加入初温为25℃的水只接入该壶6min将水烧开标准大气压下且电能表的转盘转了300转．不考虑温度对电阻的影响请你计算在此过程中 型号 HX﹣201504 额定电压 220V 频率 50HZ 额定功率 1210W 热效率 87.5% 1消耗的电能 2壶中水的质量 3养生壶两端的实际电压．
某班同学对十字路口人行横道的红绿交通信号灯进行了观察画出了下图所示的控制人行的交通信号灯电路图．你认为符合实际的是
说明从AB两题中任选一题作答 小华在雨天乘车时収现雨越大该车前挡风玻璃上的刮水器刮动的速度相应的越快雨停后刮水器自动停止工作．小华查阅相关资料后发现刷水器的工作电路中安装有“雨水梱测金属网”装置．他自制了如图甲所示的雨水梱测金属网并设计了如图乙所示模拟电路进行探究“金属网在刮水器工作中起到了什么作用”．他连接电路后未将金属网未放入雨水中时电动机不转动电流表示数为零将金属网放入雨水中电动机转动电流表有示数表记录了金属网竖立并浸入雨水中不同深度处的电流表示数请你解答下列问题． 金属网浸入雨水中部分 未浸入 浸入 浸入 全部浸入 电流表的示数/A 0 0.16 0.20 0.32 A①雨水是选填“导体”或“绝缘体”．小华是通过观察电路中的变化来判断电动机转速的变化从而反映刮水器刮水速度的变化． ②分析数据可知金属网浸入雨水中深度越深电流表示数越大这说明ab间接入电路的电阻在选填“变大”或“变小” B①ab间接入电路的电阻变化是由导体的变化引起的． ②该设计电路在无雨水时电动机不能转动无法实现车窗的清洗请你在不拆卸原电路的基础上在该电路中加装一个电路元件以解决此问题．加装的元件是．简述你的做法．
研究如图所示的电路． 1这是一个什么电路 2电压表V1V2分别测的是谁的电压 3如果V1的示数是8VV2的示数是l0V而灯L2两端的电压是灯L1两端电压的3倍求每盏灯两端的电压各是多少
电熨斗通电一段时间后熨斗面很烫而连接电熨斗的导线却不热请用电学知识解释其中的道理．
更换元件后两灯发光小明用一个电压表分别测图电路中两灯电压如图1所示将电压表正确接在L2两端电路的其他部分没有画出电压表示数如图2所示则L2两端电压为V．为了测L1的电压把图1中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱．这样能测出L1的电压吗．原因是．
下列利用电流热效应工作的用电器是
某同学学习了单质氧化物酸碱盐性质后构建了如图所示的知识网 1根据图中提示写出图中abc处的物质类别abc写出一个符合b与碱反应的化学方程 2若反应生成的盐为FeCI3找出①～⑧中能生成FeCI3的反应写出化学方程任写一个．
“可燃冰”作为新型能源有着巨大的开发使用潜力同等条件下“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍说明“可燃冰”的很大．以10倍的关系粗略计算1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为J可以使Kg的水从20℃加热至60℃c=4.2×103J/kg•℃q煤气=4.2×l07J/Kg．
有两个电阻之比R1R2=23把它们串联在电路中通过它们的电流强度之比I1I2=加在它们的两端电压之比U1U2=如果把它们并联在电路中通过它们的电流之比I1I2=加在它们两端的电压之比是U1U2=．
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