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回顾实验和探究(将下列实验报告中的空缺部分填写完整): 探究滑动摩擦力大小的影响因素 器材 木块、 、毛巾、棉布、木板、钩码 装 置 图 步...
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教案备课库《2012-2013学年人教版八年级(下)期中物理试卷》真题及答案
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某物质R在空气中燃烧其化学方程式是R+3O22CO2+2H2O则关于R的组成说法正确的是
某校课外小组同学将含有泥沙和碳酸钠杂质的食盐样品进行了如下实验向一只60g的烧杯中加入140g样品然后分5次加入盐酸每次加入盐酸70g不考虑水氯化氢逸出每次反应完全后称量烧杯和烧杯内物质的总质量.记录实验数据如下 加入稀盐酸次数 1 2 3 4 5 烧杯和烧杯内物质的总质量/g 267.8 335.6 403.4 471.2 541.2 第5次加酸后烧杯底部剩余不溶固体1.8g.已知泥沙成分为SiO2它不溶于水也不与盐酸发生反应. 请回答下列问题 1反应过程中产生二氧化碳的总质量为. 2食盐样品中钠元素与氯元素的质量比是多少 3将实验后的溶液全部转化为氯化钠溶液还需要加入碳酸钠粉末的质量是多少
化学与生活密切相关. 1膳食合理营养均衡是健康的基本保证.下列食物中富含糖类的是填字母序号下同能提供大量蛋白质的是. A.馒头B.水果C.鱼肉 2下列日常生活中的做法可以减少环境污染的是. A.采用汽车限号行驶B.分类回收处理垃圾 C.减少使用玻璃幕墙D.倡导居民节约用水 3被称为化石燃料是不可再生的能源.目前人们利用和开发核能潮汐能和答出一种即可等新能源可节省化石燃料减少环境污染.
环境空气质量监测项目有二氧化硫二氧化氮可吸入颗粒物三个指标.下列做法对空气质量的三个指标不会产生影响的是
实验室中用CO还原赤铁矿主要成分为Fe2O3得到铁设计的实验装置如下 1本实验的主要步骤为填序号. ①给赤铁矿加热 ②停止通入一氧化碳 ③熄灭酒精喷灯 ④通入一氧化碳 2写出上述实验过程中发生反应的一个化学方程式在A装置中观察到的现象是B装置的作用是. 3C处的作用及现象是.
有媒体报道称某些品牌的白酒为了让年份不够的酒液看起来好看在酒中加了塑化剂.人短期内大剂量接触塑化剂会对呼吸道消化道等产生刺激小剂量长期接触主要是对于肝脏和睾丸的损害.塑化剂是一种高分子材料助剂其种类繁多最常见的品种是DEHP.DEHP化学名叫邻苯二甲酸二2﹣乙基己酯化学式为C24H38O4.下列关于塑化剂的说法正确的是
在小组活动中王老师演示了一个实验将烘干的碳酸镁与锌粉按照一定比例研细混匀按照图1进行实验.然后指导同学们对碳酸镁与锌粉发生的反应进行了实验探究. 【查阅资料】部分含有镁锌元素物质的相关性质. ①氧化镁氧化锌均为白色固体均与盐酸反应生成无色盐溶液. ②碳酸镁碳酸锌均为白色固体均与盐酸反应生成无色盐溶液和二氧化碳气体. 【实验探究】 1实验一碳酸镁与锌粉反应的气体产物是什么 序号 实验操作 实验现象 ① 收集两瓶气体盖好玻璃片.向其中一瓶迅速倒入少量澄清石灰水盖好振荡. 无明显现象. ② 将另一瓶气体点燃待火焰熄灭后迅速倒入少量澄清石灰水盖好振荡. 气体安静燃烧火焰呈蓝色澄清石灰水变浑浊. 结论碳酸镁与锌粉反应的气体产物是.②中气体燃烧的化学方程式为. 2实验二碳酸镁与锌粉反应的固体产物是什么 王老师将剩余固体分成2份由甲乙两组同学进行探究. 甲组同学将剩余固体直接按照图2进行实验观察到A中有大量气泡生成B中的澄清石灰水变浑浊将产生的气体在C处验纯后点燃观察到淡蓝色火焰.C处点燃的气体是填化学式.甲组同学获得结论该反应的固体产物是碳酸锌和镁. 乙组同学将剩余固体先进行了处理然后也按照图2进行了实验观察到A中固体溶解生成无色溶液B中没有明显变化.他们对剩余固体的处理操作是.乙组同学利用质量守恒定律和实验现象分析碳酸镁与锌粉发生反应后的固体产物是氧化锌和氧化镁其理由是. 3实验反思老师看到两组同学的实验报告后确定乙组的结论是正确的碳酸镁与锌粉反应的化学方程式为.同学们对甲组的实验过程再次进行了分析由BC处产生的现象可以说明甲组放入试管A中的固体成分含有.
近几年我国某些城市酸雨污染较为严重主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的此外各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因. 【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素. 【查阅资料】 1二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色由紫红色变为无色. 2已知SO2和CO2有许多化学性质的相似的也能使澄清石灰水变浑浊生成的CaSO3是白色难溶于水的固体.写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式. 根据上述资料甲同学乙同学同学分别设计实验方案进行探究. 【实验探究】 1甲同学进行了如图1所示AB两步实验 “实验现象”A中稀高锰酸钾溶液褪色B中澄清石灰水变浑浊.由此甲同学认为煤燃烧生成了二氧化硫和二氧化碳证明煤中含有碳元素和硫元素. 2乙同学认为甲同学的实验方案不合理其理由是.于是乙同学进行了如图2所示实验部分装置在图中略去 【结论与反思】 1图2中图C装置的作用是. 2要证明煤中含有碳元素和硫元素乙同学的实验中的现现象分别是 BCD.
我区正着力打造“沫若故里•生态家园”.以下做法不利于环境保护的
请你从HSNaMgO四种元素中任意选适当的元素写出下列化学符号 1三个金属原子 2三个气体单质分子 3三个阳离子 4元素的化合价为+2. 5金属氧化物 6温室效应气体.
北京是极度缺水的城市.作为北京市民下列生活习惯应该摒弃的是
某物质经分析只含有一种元素.该物质在分类中不可能是
人体中必需的微量元素铁氟锌硒碘等虽然含量少但对健康至关重要.下列提供的几种微量元素的相关信息请认真分析并回答下列问题 1铁原子核外电子数为. 2硒离子符号表示为. 3上述微量元素中属于非金属元素的有种. 4日常生活中接触到“加铁酱油”“加锌奶粉”“加碘盐”“含氟牙膏”这里的铁锌碘氟指的是选填单质元素分子或原子. 5“含氟牙膏”添加了氟化钠等氟化物可以预防龋齿写出氟化钠的化学式.
工业纯碱中常含有食盐主要成份为Na2CO3其余为NaCl.某化工厂为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数进行了以下分析实验取纯碱样品置于烧杯中加水充分溶解慢慢滴加稀盐酸至不发生气泡为止.有关数据如表所示. 物质 样品质量 水的质量 消耗稀盐酸质量 反应后溶液质量 质量g 22 150 56.8 220 求 1产生气体的质量是. 2纯碱样品中Na2CO3的质量分数.
能源环境与人类的生活和社会的发展密切相关. 1现代生产生活所消耗的巨额能量主要来自煤石油和天燃气等这些化石燃料的组成中含有元素因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳. 2埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是. 3充分燃烧等量的不同化石燃料所产生的气体CO2和SO2的质量如图所示则燃烧最易导致酸雨燃烧对环境影响最小. 4很多城市的公交车和出租车已改用压缩天然气CNG作燃料以减少对空气污染.天然气所含主要成分的化学式是. 5为减少温室气体排放人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染且释放大量能量有一定应用前景.请你将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整4NH3+3O26H2O+.
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量水并做上记号.下列选项中正确的是
生活中常见的下列物质属于溶液的是
一同学将燃着的木条伸入某气体中发现木条熄灭则以下说法不正确的是
物质的性质决定它的用途.下列物质的性质与用途对应关系不正确的
根据如图所示水二氧化碳和氧气的性质实验请回答以下问题. 1仪器a的名称是.A装置中发生反应的化学方程式为.用带火星的木条检验a中的气体观察到木条复燃该气体是. 2将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿放入集气瓶B中观察到的现象是. 3集气瓶C中的现象铁丝在氧气中剧烈燃烧放出大量的热有黑色固体生成.该反应的化学方程式为.
A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示. 请回答以下问题 11个A分子中含有个氢原子. 2A中氮元素和氢元素的质量比为. 34种物质中属于化合物的是填化学式. 4该反应的基本反应类型为. 5在该反应中生成C和D的质量比为计算结果用最简整数比表示.
下图所示实验目的正确的是 实验 目的
填涂机读卡使用的是2B铅笔.2B铅笔芯的主要成分是
利用下列方法制备和收集气体 ①用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳②用锌和稀硫酸制取氢气 ③用过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气④加热高锰酸钾制取氧气. 可以采用图所示装置的是
下列实验基本操作中正确的是
科学家陈乾旺等最新研究成果表明在440℃和800大气压条件下二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠Na2CO3合成的金刚石最大达1.2mm完全可以满足工业用途.嘿嘿这个反应的化学方程式我也能写出来.
生活中常有误食亚硝酸钠NaNO2中毒事件的报道这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味工业用盐中常混有亚硝酸钠有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表 化学式 酸碱性 热稳定性 与稀盐酸的 反应现象 与硝酸银溶液的反应现象 氯化钠 中性 受热不分解 无明显变化 生成白色沉淀 亚硝酸钠 弱碱性 320℃以上会分解 放出刺激性气体 放出红棕色气体 无明显变化 如要检验食盐样品中有无亚硝酸钠下列判定方法不正确的是
含磷洗涤剂因含三聚磷酸钠化学式Na5P3OX大量使用会造成水体污染.已知三聚磷酸钠中磷元素化合价为+5价则X值为
下列实验操作错误的是
ABE是常见的两种固体其中B亮红色CDF是常见气体其中气体D有毒它们之间的关系如图反应条件略去. 1CF的化学式为CF. 2写出有关反应的化学方程式 A→B. D→B. 3检验C的常用方法是用化学方程式表示. 4气体CD虽然组成元素相同但化学性质却不同它们的化学性质不同的原因是结构不同填分子原子或离子.
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