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爆炸的特点是具有破坏力,产生爆炸声和冲击波 爆炸是一种极为迅速的物理和化学变化 爆炸可分为物理爆炸和化学爆炸
用超声波清洗钟表,说明声具有能量 “隔墙有耳”说明固体也能传声 “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 “震耳欲聋”主要说明声音的音调高
爆炸是一种极为迅速的物理和化学变化 爆炸的特点是具有破坏力,产生爆炸声和冲击波 爆炸可分为物理爆炸和化学爆炸
“震耳欲袭”主要说明声音的音调高 “隔墙有耳”说明固体也能传声 “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 用声波清洗钟表,说明声具有能量
声音是由物体的振动产生的 声音不可以在真空中传播 声源振动的频率越高,音调越高 音调越高,说明声源振动的幅度越大
“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
应用吗啡止痛 补充血容量 应用抗胆碱能药物 给予钙盐 胃肠减压
“隔墙有耳”说明固体能够传声 “闻其声知其人”主要根据音色来判断的 “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 用超声波清洗钟表,说明声具有能量
发声体一定在振动 声音可以在真空中传播 声音传播速度与介质种类、温度有关 发生体的材料、结构不同,声音的音色不同
人体软组织平均衰减系数为1dB/(cm·MHz) 组织内蛋白成分越多,衰减越显著 组织内钙质越多,衰减越明显 水的衰减最小 以上均不正确
“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度相同
“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同