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如图中A、B、C、D、E、x、y、z是教案备课库中常见的物质，已知仅B、C、z是气体，A是大理石的主要成分，y是红棕色固体，x和E均为黑色固体。（注：部分反应物和生成物省略，反应条件省略）试回答下列问...
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教案备课库《2017-2018学年江苏省泰州市靖江市靖城中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）》真题及答案
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由C.H.O.Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系其中甲乙丙是单质X.Y.是化合物图中—
甲、乙是非金属单质
物质X.一定是H
2
O
物质Y.一定是氧化物
甲与丙反应能生成X.
X.Y.Z.W.R.都是中学化学中常见物质它们均含有同一种短周期元素在一定条件下可发生如图所示的转化
X.不可能是金属单质
Y.生成Z.属于置换反应
Z.生成W.发生了电子转移
Y.和R.可能会发生反应生成一种盐
以下叙述不属于教案备课库学习特点的是
教案备课库以"化学物质"为学习对象和学习内容
教案备课库的学习是基础性、启蒙性的
教案备课库的学习是以实验为基础的
教案备课库的学习以学生自学为主
.X.Y.Z.W.R.都是中学化学中常见物质它们均含有同一种短周期元素在一定条件下可发生如图所示的转
X.不可能是金属单质
Y.生成Z.属于置换反应
Z.生成W.发生了电子转移
Y.和R.可能会发生反应生成一种盐
选择教案备课库中常见物质填入如图所示的圆圈内使图中直线相连的物质间能发生化学反应．将所选物质的化学式
由C.H.O.Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系其中甲乙丙是单质X.Y.是化合物图中—
甲、乙是非金属单质
物质X.一定是H
2
O
物质Y.一定是氧化物
甲与丙反应能生成X.
XYZ是教案备课库常见的物质它们之间有如图所示的转化关系X是有毒气体Y是不支持燃烧的气体请回答问题．
如图为教案备课库常见物质间的转化关系．只省略了部分生成物若甲乙丙丁四种物质中只有一种是氧化物其余是单质
甲乙丙和XYZ都是教案备课库中常见的物质甲乙丙都是氧化物且常温下甲固体乙是气体丙是液体．在一定条件下
甲一定是CuO
X一定具有还原性
Z一定是酸
Y和Z一定能发生反应
碳在地壳中的含量不高但它的化合物数量众多而且分布极广根据所示图示及所学知识回答下列问题:1图中属于金
XYZ甲乙丙均为教案备课库中常见的物质其中XYZ为单质Z为红色固体甲乙丙为氧化物X丙为黑色固体．它们
XYZ甲乙丙均为教案备课库中常见的物质其中XYZ为单质Z为红色固体甲乙丙为氧化物X丙为黑色固体．它们
2.5分甲乙丙和XYZ都是教案备课库中常见的物质甲乙丙都是氧化物且常温下甲固体乙是气体丙是液体．在一
甲一定是CuO
X一定具有还原性
Z一定是酸
Y和Z一定能发生反应
XYZ为教案备课库常见的化合物且物质类别不同常温下XY可分别与Z溶液反应生成不同的气体则Z一定属于
酸
碱
盐
氧化物
由C.H.O.Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系其中甲乙丙是单质X.Y.是化合物图中—
甲、乙是非金属单质
物质X.一定是H
2
O
物质Y.一定是氧化物
甲与丙反应能生成X.
XYZ为教案备课库常见的化合物且物质类别不同常温下XY可分别与Z溶液反应生成不同的气体则Z一定属于
酸
碱
盐
氧化物
由C.H.O.Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系其中甲乙丙是单质X.Y.是化合物图中—
甲、乙是非金属单质
物质X.一定是H
2
O
物质Y.一定是氧化物
甲与丙反应能生成X.
XYZR是教案备课库常见物质且均含有同一种元素它们的转化关系如图所示部分物质和反应条件已略去 1若
如图中ABCDEF是教案备课库中常见的物质且ABCDE是五种不同类别的物质已知A由两种元素组成B是生
XYZ甲乙丙均为中常见的物质其中XYZ为单质Z为红色固体甲乙丙为氧化物.它们之间在一定条件下存在如图
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分解水制氢的一种原理如图下列关于该原理的说法正确的是
如图为研究渗透作用的实验装置请回答下列问题1漏斗内溶液S1和漏斗外溶液S2为两种不同浓度的蔗糖溶液漏斗内外起始液面一致．渗透平衡时液面差为△h此时S1和S2浓度大小关系为．2图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的两者在物质透过功能上的差异是．3为进一步探究两种膜的特性某兴趣小组做了以下实验．实验材料紫色洋葱．实验器具如图所示的渗透装置不含溶液光学显微镜载玻片盖玻片镊子刀片吸水纸擦镜纸滴管记号笔等．实验试剂蒸馏水0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液．部分实验步骤和结果如下①选两套渗透装置标上代号X和Y．在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液均调节漏斗内外液面高度一致．渗透平衡时出现液面差的装置有填代号．②选两片洁净的载玻片在载玻片中央分别滴加制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态．③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化两者都能出现的现象是．4上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是．
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生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题1图1表示的生理过程是其主要的生理意义在于．2图2中存在3种信号分子但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合这说明若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素那么靶器官是．3图3中ATP参与的主要生理过程是．4叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图填图序号中的膜结构．5图1～3中生物膜的功能不同从生物膜的组成成分分析其主要原因是．6图1～3说明生物膜具有的功能有写出3项．
埃及的阿斯旺大坝建成后尽管改善了电力和灌溉条件取得了明显的经济效益但巨大的水库沿岸水草丛生使血吸虫发病率高达80%～100%尼罗河下游农田失去了肥源等这说明该工程
下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是
近年来东南亚地区频发禽流感疫情尤其是H5N1亚型禽流感具有高致病性科研人员现已获得相应的抗体其中一多肽链片段为“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”相应密码子分别为甲硫氨酸AUG脯氨酸CCUCCCCCA苏氨酸ACUACCACA甘氨酸GGUGGAGGG缬氨酸GUUGUCGUA．由该多肽链人工合成的相应DNA片段如图所示根据以上材料下列叙述正确的是
下列有关植物体细胞杂交技术的说法中不正确的是
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以下有关基因工程的叙述正确的是
人类对材料的发现和使用经历了从石器青铜器铁器到铝的大规模使用等漫长的征程．请回答1我国最早使用的合金是2我国是最早采用湿法冶铜的国家．文献记载胆铜法用铁与胆水含CuSO4反应获得铜．铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为3下列金属矿物中可以用来炼铁的是填正确选项前的字母A．赤铜矿Cu2OB．赤铁矿Fe2O3C．软锰矿MnO2419世纪初铝的发现得益于电解技术的应用．国产C919大型客机上使用了大量的铝合金．工业上用电解氧化铝Al2O3得到铝和氧气试计算电解102t氧化铝最多能生成铝的质量是多少204108102txx=54t答电解102t氧化铝最多能生成铝的质量是54t写出计算过程
既可用于基因工程也可用于细胞工程的是
．下列做法不符合伦理道德观念的是
下列哪项叙述完全符合生态经济 ①建立“原料﹣产品﹣原料﹣产品”的无废料生产体系 ②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长 ③在经济产出不变甚至增加的条件下向环境排放的废弃物大大减少 ④先生产后治理提高经济效益．
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野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病抗虫抗盐碱抗寒能力但块茎不能食用．俄德芬兰专家共同做实验研究用野生马铃薯和马铃薯的体细胞进行杂交培育出了生活能力强的杂交系马铃薯．请根据图分析回答问题 1①过程是为了获得其中所用的酶应该包括． 2②过程需要用到聚乙二醇PEG其目的是． 3请用文字和箭头表示出④⑤过程的实验流程．由此过程可以看出植物细胞有形成完整植株的可能性这是的表现． 4一般在培养基上培养24～48小时后大部分原生质体已再生出细胞壁．可以取样通过实验来鉴别细胞壁是否已经再生． 5如果植物A和植物B是不同物种植物且均为二倍体两者进行植物体细胞杂交后培育出的杂种植株为倍体．从理论上分析该杂种植株是否可育．
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关于碳循环和氧循环下列说法不正确的是
某化学兴趣小组的同学为了比较金属R与铁铜的金属活动性强弱进行如下探究活动【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想猜想一R＞Fe＞Cu猜想二Fe＞R＞Cu猜想三【收集证据】为了验证哪一种猜想成立甲乙丙三位同学分别展开实验探究主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝铁丝分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率填快或慢丙将粗细相同打磨好的R丝铁丝分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧铁丝在空气中写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式【交流反思】三位同学交流讨论后认为比较金属活动性强弱的方法有多种【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有1金属与氧气反应的难易和剧烈程度2金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度3金属与是否反应
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