你可能感兴趣的试题
封建国家选拔官员的需要 庶族地主掌握政权的需要 笼络人才、扩大统治基础的需要 发展教育、文化的需要
为社会培养人才 提高全民素质 为企业培养需要的人才 统一员工思想
所需要的都是眼光远大的人才 这类人都不足以成大事 都不缺乏这类人才 其都不算做真正的人才
封建国家选拔官员的需要 发展教育文化的需要 网络人才，扩大统治基础的需要 庶族地主掌握政权的需要
是党和人民对教师的业务要求 是教育事业改革和发展的要求 是培养创造性人才的迫切需要 是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
教育培养政治制度所需要的人才 教育延续与发展政治制度 教育民主化与教育平等 教育引导政治制度的变革
教学服从教育观 教育服从人才观 人才服从质量观 质量服从人生观
是党和人民对教师的业务要求 是教育事业改革和发展的要求 是培养创造性人才的迫切需要 是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
建立技能人才的成长通道，推动劳动者提高自身素质的需要 引导教育的方向，特别是职业教育的方向的需要 促进培育和发展统一、开放、竞争、有序的劳动力市场的需要 推动我国职业教育事业发展的需要
所需要的都是眼光远大的人才 这类人都不足以成大事 都不缺乏这类人才 其都不算做真正的人才
为社会培养人才，满足社会现实需要与潜在需要 教师应该承担传播知识、创造知识与监督社会的职责 教师自觉地探索教育和人才培养规律，开展的教育活动必须符合和遵循这两条规律，才有善的意义 教育事业发展状况是教师道德行为评价的重要影响因素
要从人才资源开发的整体工作出发， 把人才培养、人才评价、 人才使用有机地结合起来，相互促进、相互发展，形成育人、选人、用人一体化的机制 继续教育的目标必须与经济发展的需要相适应，发挥最大效益 要坚持普及与重点相结合， 选准继续教育重点对象， 根据人才队伍建设安排培训工作，对中、青年业务骨干和带头人，更要加强培养 继续教育的内容要紧密联系实际工作需要，并兼顾长远发展
湘公网安备 43130202000226号