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简述亚历士多德对灵魂的看法。
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心理学《心理学综合练习》真题及答案
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下列哲学家生活在同一时代的是
泰勒斯、亚里士多德
苏格拉底、亚里士多德
普罗塔哥拉、苏格拉底
普罗塔哥拉、亚里土多德
我爱吾师我更爱智慧是下列哪位哲学家说的
苏格拉底
亚历士多德
尼采
阿纳克萨格拉
认为人的灵魂由营养的灵魂感觉的灵魂和理性的灵魂三个部分构成的教育家是
昆体良
西塞罗
苏格拉底
亚里士多德
亚里士多德的三级活力论包括
肉体灵魂、感觉灵魂、理性灵魂
生殖灵魂、感觉灵魂、理性灵魂
生殖灵魂、感觉灵魂、预言灵魂
生殖灵魂、触觉灵魂、理性灵魂
简述亚里士多德的模仿说
简述亚里士多德的美学思想
在论灵魂一书中亚里士多德将人的生命对应于
营养的灵魂
感觉的灵魂
理性的灵魂
非理性的灵魂
教育史上第一个对教育进行年龄分期的是他的这种年龄分期的依据是
柏拉图人的发展的自然规律
亚里士多德教育适应人的自然发展
柏拉图灵魂论
亚里士多德灵魂论
亚历士多德在工具篇一书中最为推崇的方法是
类比方法
实践方法
归纳方法
演绎方法
观察方法
简述亚里士多德对美德的分类
简述亚里士多德的悲剧理论
简述亚里士多德的立法原则
简述亚里士多德的灵魂论在教育理论上的重要意义
简述亚里士多德有关灵魂问题的论述
简述亚里士多德的经济思想
我爱吾师我更爱智慧是下列哪位哲学家说的
苏格拉底
亚历士多德
尼采
阿纳克萨格拉
古希腊教育家亚里士多德把人的灵魂区分为理性灵魂和非理性灵魂两个部分其中理性灵魂不包括
思维
理解
判断
意志
简述亚里士多德对至善和幸福的看法
亚里士多德认为灵魂有哪几个等级
关于古希腊亚里士多德的灵魂论在教育理论上没有任何意义
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认为植物有滋长的灵魂动物有感性的灵魂人有理性的灵魂
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