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验证信息的发送者是真正的，而不是冒充的 验证信息的接受者是真正的，而不是冒充的 验证信息的发送的过程消息未被篡改 验证信息的发送过程未被延误
验证信息的发送者是真正的， 而不是冒充的 验证信息的接受者是真正的， 而不是冒充的 验证信息的发送的过程消息未被篡改 验证信息的发送过程未被延误
是信息的接受者和反应者 受者会对信息进行选择性的接受、理解及记忆 受者会被动地使用信息 通常只能是个人 大量的受者称为受众
“信源”或“传者” “信源”或“受者” “信宿”或“受者” “信宿”或“传者”
接受者接受符号 接受者理解被翻译的信息内容 接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息 接受者对接受到的信息内容作出反馈行为 发送的符号传递给接受者
信息源、信息、媒体、接受者、反馈 学生、教师、媒体、信道 信息源、媒体、通道、接受者 信息源、信道、效果、接受者
大量受传者称为受众 信息的接受者 传播行为的引发者 信息的反应者 可以是个人、群体或组织
信息的接受者 信息的反应者 传播行为的引发者 大量受传者称为受众 可以是个人、群体或组织
信息的接受者 信息的反应者 传播行为的引发者 大量受传者称为受众 可以是个人、群体或组织
传播者、资源、信息、媒体、接受者 传播者、资源、信息、接受者、效果 传播者、媒体、信息、接受者、效果 教师、媒体、教材、学生、学习效果
验证信息的发送者是真正的，而不是冒充的 验证信息的接受者是真正的，而不是冒充的 验证信息的发送的过程消息未被篡改 验证信息的发送过程未被延误
信源、信宿和信道； 信宿、信源和信道； 信道、信源和信宿； 信源、信道和信宿
发送者→信息→接受者 发送者→接受者→信息 接受者→信息→发送者 接受者→发送者→信息 信息→发送者→接受者
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