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解方程. (1)x÷=36 (2)x+x=26.
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教案备课库《2016-2017学年人教版六年级(上)期末数学试卷(9)》真题及答案
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阅读下面的例题解方程解1当x≥0时原方程化为x2–x–2=0解得x1=2x2=-1不合题意舍去2当x
解方程xx﹣2=2x+1.
已知1求fx定义域2判断fx的单调性并证明3解方程
解方程x+1x﹣2=2xx﹣2
阅读下列例题解方程x2﹣|x|﹣2=0解1当x≥0时原方程化为x2﹣x﹣2=0解得x1=2x2=﹣1
解方程x+1x+2=xx-1
解方程22x-2+1=2x-x-3
阅读下面的例题解方程x﹣12﹣5|x﹣1|﹣6=0例解方程x2﹣|x|﹣2=0解令y=|x|原方程化
解方程x2﹣1=2x+1.
阅读理解我们知道若x=4则x=2或x=-2.因此小伟在解方程x+2x-8=0时采用了以下的方法解移项
我们规定若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a则称该方程为差解方程例如2x=4的解为2且2=4﹣
解方程x-12+2xx-1=0
在解方程时去分母正确的是
3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6
3(x﹣1)﹣2(2x+3)=1
2(x﹣1)﹣2(2x+3)=6
3(x﹣1)﹣2(2x+3)=3
下面是四位同学解方程=1过程中去分母的一步其中正确的是
2+x=x-1
2-x=1
2+x=1-x
2-x=x-1
下列解方程的过程中正确的是
x
2
=-2,解方程,得x=±
(x-2)
2
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2
=9,解方程,得4(x-1)=±3,x
1
=
,x
2
=
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2
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1
=1,x
2
=-4
理解同解方程的定义再解题1同解方程的定义为如果两个方程的解相同那么这两个方程叫同解方程反之如果两个方
解方程xx+1=2x+2
阅读下面的例题范例解方程x2﹣|x|﹣2=0解1当x≥0时原方程化为x2﹣x﹣2=0解得x1=2x2
.阅读下面的例题解方程x﹣12﹣5|x﹣1|﹣6=0解方程x2﹣|x|﹣2=0解原方程化为|x|2﹣
阅读材料为解方程x2-12-5x2-1+4=0我们可以将x2-1看作一个整体然后设x2-1=y①那么
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48×101=48×100+1..判断对错
三个数相加先把数相加或者先把数相加和不变这叫做加法律用字母表示为.
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水果店运进165千克苹果每20千克装一箱.可以装多少箱还剩多少千克
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一批笤帚不论是15个班来分6个班来分还是10个班来分都正好分完.这批笤帚至少有多少把
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125÷25÷5=125÷25÷5.判断对错
Rt△ABC中AB=8BC=6则AC等于.
一个三角形的两个角分别是30度和50度那么这个三角形是三角形.
分一分填一填. 12368972389127503
已知m=3×5×7那么m的因数有
三个数相乘先乘数或先乘积这叫做律用字母表示为.
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用线段连一连.
一块长方形稻田长600米宽200米这块稻田的占地面积是多少公顷如果每公顷需施肥300千克这块稻田一共需施肥多少千克
已知如图1四边形ABCD四条边上的中点分别为EFGH顺次连接EFFGGHHE得到四边形EFGH即四边形ABCD的中点四边形. 1四边形EFGH的形状是证明你的结论. 2连接四边形ABCD的对角线AC与BD当AC与BD满足条件时图2四边形EFGH是矩形证明你的结论.
直接写得数125×8=100÷25=24×3=25×8=36÷18=42÷3=13×4=65÷13=15×7=120×7=198÷9=210×6=102÷34=26×20=540÷27=50×80=220+190=24×30=
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