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以前生物系的学生都按时完成作业 王老师所教学生中大多数人的成绩都非常优秀 王老师所教的学生不能作为理科学生的代表 生物系学生的作业并不多
王老师和他的母亲没有感情 王老师给了学生无私的爱 王老师没有孝心,不足以为人师表 王老师是为了在考核中取得好成绩
3—2—1—5—4 3—5—1—2—4 2—1—5—4—3 2—1—4—3—5
李老师上语文,王老师上外语,张老师上数学 王老师上语文,李老师上外语,张老师上数学 张老师上语文,王老师上外语,李老师上数学 王老师上语文,张老师上外语,李老师上数学
李老师上语文,王老师上外语,张老师上数学 王老师上语文,李老师上外语,张老师上数学 张老师上语文,王老师上外语,李老师上数学 王老师上语文,张老师上外语,李老师上数学
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维护了正常的教学秩序 漠视了学生的主导地位 体现了教师的主导作用 挫伤了学生的积极性