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日常生活中,讲究措词文雅和形象,是中华民族的优良传统。请参照例句写出下列不同场合中使用的词语和句子。 例句:比赛夺了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”“夺魁”;如用四个字,可以说...
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高中语文《2011年山东省聊城市高考模拟试题(一)》真题及答案
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日常生活中讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统请写出下列不同场合中使用的词语或句子两题任选一题把所
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阅读下面文字按要求回答问题日常生活中讲究措辞文雅和语言生动是中华民族的优良传统请写出下列不同场合中使
中国史学自古就有的优良传统和的优良学风当代中国历史学弘扬中华民族史学的优良传统自觉培育
日常生活中讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统请填写出下列不同场合中使用的词语或句子示例比赛夺了冠
日常交际中注重礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统请写出下列不同场合中使用两个字的敬辞谦语示例探
日常交际中注重礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦
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综合性学习与写作综合性学习1请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语2日常交际中注重礼貌用语讲究措辞文雅
日常生活交际中注重礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统请参照示例中的加点字在横线上写出不同场合中
日常交际中注重礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语4分
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日常交际中注重礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语示例
讲究措词文雅和形象是中华民族的优良传统请参照例句写出下列不同场合中使用的词语4分例句比赛夺了冠军可以
日常生活中讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统请写出下列不同场合中使用的词语4分示例比赛夺了冠军可
日常生活中讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统请写出下列不同场合中使用的词语或句子示例比赛夺了冠军
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日常生活中讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统请写出下列不同场合中使用的词语或句子6分示例比赛夺了
日常交际中注意礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语宾客
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用四个反问句重组下面的语句可以增减个别词语但须保留原意并保持语意连贯每个人都是一根蜡烛既然你被点燃了就应该去点燃更多的人你自己并不会燃烧得更快世界却因此变得更加光明美好
选两个适合的抒情对象写一组与上下文内容相关的文字并构成排比句式我们要感谢美丽的校园她给我温馨催我奋进我们要感谢辛勤的老师她给我知识教我做人我们要感谢我们要感谢
将下面的句子改写为一个单句可以适当增删个别词语要求保留全部信息从广陵村返回仰望天空隐隐约约地从云缝里看见一只苍鹰于烟水苍茫处飞翔起舞而那舞台之大背景之远还有那翅膀之沉鸣叫之哀就都留在我的心里我相信那定然是嵇康弹奏的那曲心爱的广陵散的意境
下面这首诗寓哲理于景物除末句外均为九个字结构匀称整齐请在每条横线上仿写一句诗街衢睡了而路灯醒着枝干睡了而树叶醒着寺庙睡了而钟声醒着山河睡了而风景醒着神经睡了而血液醒着世界睡了而你我醒着落雪无声
仿照下面例句写一段话50字左右例句没有伟大人物出现的民族是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物而不知拥护爱戴崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦仿写
按照下面句子的结构和修辞方法有了好比是另写一个句子字数不限句意连续山上有了小层好比一望无际的水面飘过一片风帆是单纯的底色上一点灵动的色彩
参照下面的句子在横线上仿写句子同情是一缕春风让枯秃的枝头绽出新绿同情是__________________________________同情是___________________________________
仿照下面句子的句式和所用辞格分别以快乐和悲伤开头写一组句式相同的句子例句成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘
仿照下面诗句形式补续完第二段小诗要求能看到明天看到希望别问多从哪里来我把梦已留给了昨日的山岚从前的日子一言难尽我能告诉你的是——不是春天别问我往哪里去我把思念托付给了1234
依照下面的句子另选两个话题分别写一句话例宁静不是沉默不是木讷而是轻洒在心怀里的月光是流淌在思绪里的清泉
在横线上填入恰当的话使前后内容句式对应修辞方法相同给生命一个微笑无论你是伫立在成功的顶峰还是无论你是在为爱而陶醉还是给生命一个微笑微笑着的人并非没有痛苦只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行微笑着的人给生命一个微笑我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱
仿照下面例句的句式和修辞特点另造一个句子例句太阳从地平线上露出笑脸用她那柔美的金色手指悄悄从地平线上捡走草地上的珠玑仿写
用极其危险开头重组将下面的句子不得改变原意社会需要说真话的勇气这要有大无畏的刚直精神和赴汤蹈火的勇气因为在某些场合说真话是极其危险的答
按照下面的句式再写两个句子与之组成排比句表达一个积极的人生态度例句有蓝天的呼唤就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化仿写12
在汉语中有一类以物喻人的词语它们的运用可以使语言更加形象生动请从牛马笑面虎纸老虎领头雁四个词语中任选两个仿照示例不要求字数相同写出其内涵求例变色龙因其皮肤能随着周围环境的变化而不断变化所以用它来比喻那些见风使舵善于变化的人12
歌曲长大后我就成了你中有以下几句歌词长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你请另立对象续写几句歌词要求符合职业特点语句有哲理与上文构成排比
认真阅读下面文字再仿写一句守住文化的根平安夜同学们手捧苹果东奔西走相送时谁还会想起大年三十的鞭炮情人节情侣们怀抱玫瑰开怀说笑时谁还会记得牛郎织女的动人传说答
仿照下面的示例以机遇为话题写几个比喻句并形成排比苦难对于天才是一块垫脚石对于强者是一笔财富对于弱者是一道万丈深渊
在白云和溪流中任选取两个词仿照下面的示例写两个句子要求每个句子都采用比拟的修辞格两个句子之间构成对偶星宿我爱躺在夜晚的草地上仰望星斗但我不愿做眼神迷离的星斗白云鲜花溪流
仿照下面划横线的句子在后面文句空缺处再写两个意思连贯语意明确形象生动句式基本一致的句子就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样汹涌的激流也挡不住你顶风前行的孤舟就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨一样突来的暴雨也拦不住你已经远去的背影只要你不拦着自己谁也拦不住你
在下面横线处填入适当的语句组成前后句式相同内容相近的句子我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料滋润我的生活激发我的精神我珍惜历世的经验也珍惜失败的教训______________________________我珍惜生活的每一个片断每一个进程______________________________每一次成功与失败_______________都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生
请以老师的目光为重点仿造例句另写一句话要求句式相同或相近修辞手法相同内容有意蕴老师的目光是那悠悠的小桥桥的一端连着现实一端连着希望
在下面横线处仿照前面画浪线的句子各补写两个例子人们从读书学做人从往哲先贤那里人们学得他们的品格从孔子学得仁爱的情怀从鲁迅学得批判的精神_______________________________从古今中外的著作中人们可以感受到司马迁史记的严谨态度文天祥正气歌的浩然正气____________________一个读书人是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人
根据树的特性仿照下面树之韵的格式写一组句子树之韵每一处被撕裂的肌肤都流过痛苦的血泪断肢缺臂的地方总有簇新的生命昂然挺立
下列两个句子都写到美德前一句巧用比喻和对比生动形象后一句巧用比喻义言中要害请在诚信宽容勤俭中任选一个词仿写两句话美德有如名香经燃烧或压榨而其香愈烈所以幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德培根在一个人民的国家中还有一种推动的枢纽这就是美德孟德斯鸠12
仿照下列句子的形式同样以潇洒开头造两个类似的句子组成排比句潇洒是不计他人之过以大局为重的谦让宽容的生活态度如蔺相如的潇洒
在下面语段的横线处仿写要求举出一个带半字的常用语并对其中蕴含的理趣做简要地说明半是个很普通的字可在日常生活中一个半字的巧妙运用却可以表达出诸多理趣比如行百里者半九十意在提醒人们最后的坚持尤为重要又如良好的开端是成功的一半意在说明做事起始阶段的重要性再如____________________________意在_____________________________
仿照下面的句式各造一个句子表达你对承诺的理解承诺不是蓝天上的一片白云逍遥飘逸承诺不是承诺如同珍珠它的莹润是蚌痛苦的代价也是蚌的荣耀承诺如同
就守住文化的根为主题仿写一句话例句平安夜同学们手捧苹果东奔西走相送时谁还会想起大年三十的鞭炮仿写句
仿照文段开头加点的句式在横线处写两个句子要求所写句子与开头的一句话构成排比句式使文段语意完整范仲淹挥写先天下之忧而忧后天下之乐而乐利居众后责在人先挺身而出尽忠职守是志士仁人薪火相传的思想标杆是华夏子孙生生不息的精神动力
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