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微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术.以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作.请回答...
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高中生物《湖南省长沙市浏阳一中2014-2015学年高二下学期第一次段考考试试题及答案》真题及答案
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下图是对有机废弃物进行处理的一种方案请回答问题能降解塑料的微生物属于生态系统的何种成分应在的土壤中寻
2017年·葫芦岛一模微生物强化采油MEOR是利用某些微生物能降解石油增大石油的乳化度降低石油粘度的
某些微生物利用硝酸盐和硫化氢分子是在________代谢形式中
微生物在生物圈中起着非常重要的作用一些微生物以腐生方式生活在生态系统中属于____________一
微生物强化采油MEOR是利用某些微生物能降解石油增大石油的乳化度降低石油粘度的原理通过向油井中注入
冷冻可以抑制微生物的生长繁殖和食物中酶的活 性但某些微生物仍 能存活
生物技术的广泛应用给社会带来了较大的经济效益受到社会的广泛关注请回答下列有关问题1制作泡菜需要测定亚
微生物强化采油MEOR是利用某些微生物能降解石油增大石油的乳化度降低石油粘度的原理通过向油井中注入含
微生物强化采油MEOR是利用某些微生物能降解石油增大石油的乳化度降低石油黏度的原理通过向油井中注入含
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何谓真核微生物它包括哪些微生物
有一些微生物能产生特殊的代谢产物这种代谢产物能抑制或杀死一定种类的微生物称为
拮抗
抗生素
抑制
生物灭菌
微生物采油方法能降低油水界面
一些微生物以方式生活一些微生物以方式生活一些微生物属于生产者因为能.
植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解回答下列问题分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶该酶是由3种组
自然界中存在着许多微生物它们是自然界中不可缺少的生物下列有关自然界中各种微生物的叙述正确的是
所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核
只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮
所有微生物在生态系统中均属于分解者
维生素是某些微生物生长所必需的生长因子
34.8分【生物—生物技术实践】微生物强化采油MEOR是利用某些微生物能降解石油增大石油的乳化度降低
微生物采油的缺点是微生物易老化
利用厌氧微生物反应去除有机物有机物去除率可达以上大大节约能耗厌氧微生物还可降解好氧微生物无法降解的有
如何利用微生物勘探石油和提高采油量
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下列关于果醋的制作错误的是
下列关于对微生物筛选的叙述中不正确的是
下列叙述错误的是
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.请据图回答下列问题.1请将图1中的实验流程补充完整.AB.2冲洗的主要目的是冲洗应特别注意不能防止菌种流失.3图2中的充气口在时关闭在时连接充气泵并不断向内.4排气口在果酒发酵时排出的气体是由产生的在醋酸发酵时排出的是.5写出与第4题有关的反应式制果酒.制果醋.6若在果汁中就含有醋酸菌在果酒发酵旺盛时醋酸菌能/否否将果汁中的糖发酵为醋酸.原因是.7葡萄酒呈现红色的原因是重铬酸钾在酸性条件下与酒精的颜色反应为色.
酸奶不仅口感好而且营养价值高这是因为牛奶中加入了
关于酸奶制作下列说法正确的是
下列有关微生物培养的叙述错误的是
野生型链孢霉能在基本培养基上生长而用X.射线照射后的链孢霉却不能在基本培养基上生长在基本培养基中添加某种维生素后经过X.射线照射的链孢霉又能生长了由此说明
某校生物兴趣小在教师指导下利用培养基培养了大肠杆菌最后实验结果是培养基上只有单纯大肠杆菌菌落培养基上有大肠杆菌菌落还有细菌真菌存在培养基上没有任何菌落生长.1根据上述结果请你帮助兴趣小组同学分析结果不同的最可能原因..2培养基上的单纯大肠杆菌菌落属于生命系统的结构层次.既有大肠杆菌菌落生长又有细菌和真菌存在属于生命系统的结构层次.3请你用显微镜观察大肠杆菌的结构与洋葱表皮细胞结构比最主要的区别是说明细胞的性它们的相同点是都具有说明细胞的性.
回答下列有关泡菜制作的习题1制作泡菜是所用盐水煮沸其目的是.为了缩短制作时间有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液加入陈泡菜液的目的是.2泡菜制作过程中乳酸发酵过程即为乳酸菌进行的过程.该过程发生在乳酸菌的中.3泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有和等.4从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内泡菜液逐渐变酸这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是原因是.
下列关于果酒和果醋的制作原理发酵过程的叙述中错误的是
家庭制作果酒果醋和腐乳三种传统发酵食品的共同点是
用动植物成体的体细胞进行离体培养下列叙述正确的是
下列与果酒果醋和腐乳制作相关的叙述正确的是
如图为苹果酒的发酵装置示意图下列叙述正确的是
葡萄发酵可产生葡萄酒请利用相关的知识回答问题注各发酵瓶的左侧管为充气管右侧管为排气管1利用葡萄制作葡萄酒的过程中发挥作用的微生物是.2该微生物通过无氧呼吸可分解产生的终产物是和.3甲乙丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中在温度等适宜的条件下进行发酵如图所示.发酵过程中每隔一段时间均需排气一次.据图分析甲和丙同学的操作有误其中甲同学的错误是导致发酵中出现的主要异常现象是.丙同学的错误是导致发酵中出现的主要异常现象是.上述发酵过程结束后甲乙丙同学实际得到的发酵产品依次是.4在上述制作葡萄酒的过程中假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开该操作错误是.
如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程下列叙述正确的是
根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型利用选择性培养基和鉴别培养基结合显微镜检以及菌落特征可以把混杂在一起的大肠杆菌硝化细菌乳酸菌酵母菌金黄色葡萄球菌圆褐固氮菌分离开来.下面是分离筛选的方法步骤请根据各个步骤的条件填写空格中的内容.首先配制一系列不同性质的固体培养基然后进行灭菌.再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养.1用无氮培养基可以筛选出用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出.2酵母菌的筛选需要在常规培养基另加入用加入了较高浓度的NaCl的选择培养基可以筛选出.3利用伊红﹣美蓝培养基培养混合菌菌落呈黑色并带有金属光泽的是.4在果醋制作时运用醋酸菌在供应和糖源充足时将糖分解成醋酸蔬菜在腌制过程中会产生亚硝酸盐.在盐酸酸化条件下亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后与N.﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成色染料.
下列关于果酒和果醋制作的叙述正确的是
在加入刚果红的培养基中会出现透明圈产生的透明圈是
每年八九月份是葡萄成熟的季节人们发现受到碰撞损伤的葡萄容易腐烂易烂可能与碰撞损伤引起葡萄呼吸速率升高有关有人利用下图实验装置设计实验探究碰撞损伤与葡萄呼吸速率的关系1实验原理2实验自变量3实验假设碰撞损伤能引起葡萄呼吸速率升高或碰撞损伤不能引起葡萄呼吸速率升高4实验步骤第一步按装置图中所示进行操作半小时后记录有色液滴移动距离为N.第二步第三步记录相同时间内有色液滴移动距离为M.比较M.N.的大小5预期结果及结论如果M.<N.则说明如果M.=N.则说明如果M.>N.则说明
回答下列有关生物技术方面的问题1苹果酒在的作用下经过深层发酵可形成苹果醋在此过程中要适时向发酵液中充气原因是2值物组织培养基需要防止杂菌污染为检验制备的培养基是否感染杂菌可采取的方法是将的培养基在适宜条件下培养观察有无菌落生长3腐乳是用豆腐发酵制成有多种微生物参与发酵其中起主要作用的是在腐乳的制作过程中从微生物培养的角度来看豆腐应该属于4胡萝卜素是重要的药物和食品添加剂在胡萝卜素的萃取中所用的有机萃取溶剂应该具有较高的以使胡萝卜素能充分溶解其中对萃取的胡萝卜素样品和标准样品进行点样层析时如果出现现象则说明胡萝卜素提取成功
如图是微生物平板划线示意图划线的顺序为1→2→3→4→5.下列操作方法正确的是
下列关于果酒果醋制作过程的叙述正确的是
有关倒平板的操作错误的是
请选出下列正确的操作步骤①土壤取样②称取10g土样加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中③吸取0.1mL进行平板涂布④依次稀释至101102103104105106107稀释度.
脂肪分解菌是一类以脂肪作为碳源的细菌有关叙述正确的是
下列是以酵母菌为材料进行的实验有关叙述错误的是
适宜的温度条件下在图所示的装置中都加入干酵母内有活酵母菌其中能产生酒精的装置是
某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂.下列原因分析合理的是①罐口完全密闭缺氧抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长繁殖.
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