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现象的数量方面 统计学的规律和方法 C统计活动的规律和方法 D现象的规律和方法
b无统计学意义 b有高度统计学意义 b有统计学意义 不能肯定b有无统计学意义 a有统计学意义
描述统计学与理论统计学 理论统计学与推断统计学 理论统计学与应用 统计学 描述统计学与推断统计学
两个分类指标是否有关联 两个均数的差别是否有统计学意义 两个率或构成比的差别是否有统计学意义 多个率或构成比的差别是否有统计学意义 某指标是否不符合某种特定的分布类型
两个或多个样本均数是否相同 两个或多个总体均数是否相同 多个总体方差的差别有无统计学意义 多个样本方差的差别有无统计学意义 不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义,还可以考察多个样本方差是否相同
描述统计学与理论统计学 理论统计学与推断统计学 理论统计学与应用统计学 描述统计学与推断统计学
两个或多个样本均数是否相同 两个或多个样本均数的差异是否有统计学意义 多个总体方差的差别有无统计学意义 多个样本方差的差别有无统计学意义 不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义,还可以考察多个样本方差是否相同