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简述耶基斯——多的森原理
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中小学班主任考试《简答题》真题及答案
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格式塔心理学家苛勒曾在1913一l917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究从而提出了
______是指一个测验对考生的不同水平能够区分的程度即具有区分不同水平考生的能力
某小学四年级的李小彤同学是属于那种学习积极性不高学习成绩相对落后而平时上课又不太守课堂纪律的后进生长期以来一直受到同学和教师的歧视班主任和很多课任老师明确表现出对该同学的放任和漠视以至于该同学同班主任和课任老师的关系异常紧张故意顶撞老师课堂上恶作剧不良行为习惯的表现等等直到某一天新换了一位班主任老师班主任老师从不同的角度在了解李小彤李小彤也在“观察”着新来的班主任…… 请依上述材料回答以下问题 作为班主任在做好后进生工作时应注意哪些方面
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件能否合格履行教师角色根本上还在于教师的
把课程用于教育科学的专门术语始于英国教育家
对遗传素质在人的身心发展方面的作用表述正确的观点是
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______是指课程结构的编制既包括课程体系结构整体的编制也包括具体课程的编制
西周以后学校教育制度已经发展到比较完备的形式教育内容上形成了以______为中心的文武兼备的六艺教育
教师备课要写好三个计划______计划单元计划课时计划
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的
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义务教育法规定实施义务教育所需事业费和基本建设投资由______和地方各级人民政府负责筹措予以保证
古希腊______教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人注重身心的和谐发展教育内容比较丰富教育方法也比较灵活
根据一定的教学目的反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求是
童年期儿童心理发展的特征表明小学生记忆的主要方式是______记忆
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义务教育法规定义务教育可以分为______教育和初级中等教育两个阶段
要求学生对同一问题想出尽可能多的答案这是训练学生发散思维的
创办于1897年南洋公学中的外院是我国最早的公立小学堂创办者是
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提出有教无类这一思想的是我国古代的教育家
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______法是指有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法
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