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附加题:用换元法解方程,若设y=x+,则原方程可化为( )
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教案备课库《2007年重庆市中考数学试卷》真题及答案
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用换元法解方程组时如果设那么原方程组可化为关于uv的二元一次方程组是.
用换元法解方程若设则原方程可化为原方程的解为.
用换元法解方程=5时若令=y则原方程可化为关于y的一元二次方程是.
用换元法解方程时可设则原方程可化为.
用换元法解方程时如果设那么原方程可化为关于y的整式方程这个方程是.
用换元法解方程时若设x2+x=y则原方程可化为
:y
2
+y+2=0
:y
2
-y-2=0
:y
2
-y+2=0
:y
2
+y-2=0
用换元法解方程若设则原方程可化为关于y的一元二次方程为.
用换元法解方程=6时设=y原方程可化为
y+y-6=0
y
2
+y+6=0
y
2
-y-6=0
y
2
-y+6=0
非课改实验区考生做用换元法解方程若设则原方程可化为
用换元法解方程如果设那么原方程化为关于y的整式方程是.
用换元法解方程时如果设那么原方程化为整式方程是.
用换元法解方程若设x2+3x=y则原方程可化为关于y的整式方程为____________.
用换元法解分式方程时若设则原方程可化为.
用换元法解方程x2﹣4x﹣若设y=则原方程可化为.
用换元法解方程时设原方程可化为
y
2
+y-6=0
y
2
+y+6=0
y
2
-y-6=0
y
2
-y+6=0
用换元法解方程若设=y则原方程可化为关于y的一元二次方程是.
用换元法解方程+x2+2x﹣2=0时若设=y则原方程可化为整式方程是.
用换元法解方程时可设则原方程可化为关于y的整式方程为.
用换元法解方程若设x2+3x=y则原方程可化为关于y的整式方程为____________.
阅读下面的解题过程解方程4x-12-104x-1+24=0解把4x-1视为一个整体设4x-1=y则原
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含硫的煤不完全燃烧排放的有毒气体是
我国北方寒冷干旱为了提高小麦的产量需施用磷肥以下属于磷肥的是
要除去下列物质中括号能的杂质甲KClMnO2乙NaClNa2SO4丙Na2CO3NaHCO3丁炭粉CuO.可选用的试剂和操作方法①加入适量的稀盐酸搅拌过滤②加热③溶解加入适量的BaCl2溶液过滤蒸发④加入适量水搅拌过滤蒸发.下列组合正确的是
下列运算正确的是
一次数学活动中小迪利用自己制作的测角器测量小山的高度CD.已知她的眼睛与地面的距离为1.6米小迪在B处测量时测角器中的∠AOP=60°量角器零度线AC和铅垂线OP的夹角如图然后她向小山走50米到达点F处点BFD在同一直线上这时测角器中的∠EO′P′=45°那么小山的高度CD约为注数据≈1.732≈1.414供计算时选用
1学习和研究反比例函数的图象与性质一次函数的图象与性质时用到的数学思想方法有.填2个即可 2学数学不仅仅是听课和解题三年教案备课库学习期间教材中给你留下深刻印象的选学内容数学活动课题学习有填3个即可.
某校研究性学习小组的同学探究CO2与NaOH溶液的反应他们用试管取2mLNaOH溶液向其中通入CO2气体观察不到明显现象不能确定是否发生了反应.【提出问题】怎样判断CO2与NaOH溶液发生了反应呢【设计方案并实验】①小强同学按教材中验证中和反应的方法进行试验它在试管中加入2mLNaOH溶液再滴加2滴酚酞试液后不断向试管中的液体通入CO2没有看到红色消失.②小明同学在试管中加入2mLNaOH溶液通入一会CO2后再向试管中滴加有气泡冒出说明CO2与NaOH溶液发生了反应.【交流反思】①小强同学的实验中没有看到红色消失的原因②小丽同学认为除小明同学选用的试剂外选用其他类别的试剂也可以证明CO2与NaOH溶液发生了反应其实验是在试管中加入2mLNaOH溶液通入一会CO2后再向试管中滴加或填两种不同类别的试剂现象是.【拓展运用】对于无明显现象的化学反应除可通过创设新的情景看到明显的现象如教材中验证中和反应的实验来判断反应的发生外还可通过的方式来判断反应的发生.
如图△ABC内接于⊙O点D在半径OB的延长线上∠BCD=∠A=30°. 1试判断直线CD与⊙O的位置关系并说明理由 2若⊙O的半径长为1求由弧BC线段CD和BD所围成的阴影部分面积.结果保留π和根号
下列实验操作中错误的是
亲爱的同学你在学习化学知识过程中一定发现有许多的相等关系例如溶液稀释前后溶质的质量相等.请你静思后再举出三例①②③.
如图所示表示ABC三种固体物质的溶解度曲线请你仔细观察后回答下列问题1t1℃时ABC三种物质溶解度由大到小的顺序是.2t1℃时ABC的饱和溶液各Wg升高温度至t2℃时有晶体析出的是.3欲从t2℃时8的饱和溶液中分离出B物质宜采用的方法是.
数据1010101112121515的众数是
如图梯形ABCD中AD∥BC点E在BC上AE=BE点F是CD的中点且AF⊥AB若AD=2.7AF=4AB=6则CE的长为
已知扇形AOB的半径是5米AB弧的长度为6米那么扇形AOB的面积是米2.
目前部分农村的饮用水主要是地下水饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.各地政府积极建设自来水厂让农民喝上清洁的水.1下列做法会导致水遭到污染的是填字母A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后排放C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放2测定地下水的酸碱度可选用填石蕊试液酚酞试液或pH试纸.3某地下水若是硬水生活中常用的一种软化方法是.4ClO2是最新一代饮用水的消毒剂我国最近成功研制出制取ClO2的新方法其反应的微观过程如图所示请写出该反应的化学方程式.
如图所示已知直线y=x与抛物线y=ax2+ba≠0交于A﹣4﹣2B63两点.抛物线与y轴的交点为C. 1求这个抛物线的解析式 2在抛物线上存在点M是△MAB是以AB为底边的等腰三角形求点M的坐标 3在抛物线上是否存在点P使得△PAC的面积是△ABC面积的若存在试求出此时点P的坐标若不存在请说明理由.
1解不等式x>x+1 2计算π+10﹣+|﹣|.
如图所示在△ABC中BC>AC点D在BC上且DC=AC∠ACB的平分线CF交AD于点F.点E是AB的中点连接EF. 1求证EF∥BC 2若△ABD的面积是6求四边形BDFE的面积.
我市实验中学九2班化学兴趣小组的同学为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数取该样品10g于烧杯中加入100g稀盐酸足量充分反应杂质不与盐酸反应反应后烧杯中剩余物质的质量为106.4g求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
钠是一种非常活泼的金属将其投入水中他会浮在水面上与水发生剧烈反应放出的热使其熔化成银白色小球甚至使生成的氢气燃烧发生反应的化学方程式为2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.钠不与煤油反应常将其保存在煤油中.现向一烧杯中倒入一定量的水如图加入适量的煤油然后将乙类绿豆大小的钠投入烧杯中发现钠浮在水与煤油的界面处并与水反应直至钠消失.请你阅读以上信息后回答下列问题1反应生成的氢气在钠附近为什么不会燃烧2根据上述事实归纳出钠的物理性质有.
如图所示在梯形ABCD中AB∥DCBD⊥ADAD=DC=BC=2cm那么梯形ABCD的面积是.
实验室开放日某化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行自选仪器设计实验的活动实验室准备的仪器如图所示1小洁同学一眼就认出仪器N是其作用是.2小明同学选择仪器E来做过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取和收集氧气的实验他还需要选用的仪器是填字母检验氧气手否收集满的方法是该反应的化学方程式为这套制取和收集装置还可用于实验室制取和收集气体.3小倩同学利用上述仪器进行粗盐提纯实验过滤操作时他选择了漏斗和铁架台你认为他还需要选择的仪器填字母过滤后滤液仍然浑浊他接下来的操作应是.4小梅同学准备配置100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液配置时应选择mL填10mL50mL或100mL的量筒量取所需要的水读书时她俯视凹液面的最低处其他操作均正确则他实际配置的溶液溶质质量分数填><或=12%
的倒数是
下列结构示意图表示阴离子的是
如图点DEF分别是△ABC三边上的中点.若△ABC的面积为12cm2则△DEF的面积为cm2.
一个几何体的展开图如图所示则该几何体的顶点有
我市某西瓜产地组织40辆汽车装运完ABC三种西瓜共200吨到外地销售.按计划40辆汽车都要装运每辆汽车只能装运同一种西瓜且必须装满.根据下表提供的信息解答以下问题 西瓜种类 A B C 每辆汽车运载量吨 4 5 6 每吨西瓜获利百元 16 10 12 1设装运A种西瓜的车辆数为x辆装运B种西瓜的车辆数为y辆求y与x的函数关系式 2如果装运每种西瓜的车辆数都不少于10辆那么车辆的安排方案有几种并写出每种安排方案 3若要是此次销售获利达到预期利润25万元应采取怎样的车辆安排方案
如图所示已知AD是等腰△ABC底边上的高且tan∠B=AC上有一点E满足AECE=23则tan∠ADE的值是
下列事件中为必然事件的是
阅读理解我们知道任意两点关于它们所连线段的中点成中心对称在平面直角坐标系中任意两点Px1y1Qx2y2的对称中心的坐标为.观察应用1如图在平面直角坐标系中若点P10﹣1P223的对称中心是点A则点A的坐标为2另取两点B﹣1.62.1C﹣10.有一电子青蛙从点P1处开始依次关于点ABC作循环对称跳动即第一次跳到点P1关于点A的对称点P2处接着跳到点P2关于点B的对称点P3处第三次再跳到点P3关于点C的对称点P4处第四次再跳到点P4关于点A的对称点P5处则点P3P8的坐标分别为.拓展延伸3求出点P2012的坐标直接写出在x轴上与点P2012点C构成等腰三角形的点的坐标.
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