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小明在实验室利用“替代法”测量一粒花生米的密度,请将实验过程补充完整. (1)选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,此时花生米所受的浮力 重力(填“大于”、...
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教案备课库《2014-2015学年河北省唐山市八年级(下)期末物理试卷》真题及答案
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一个花生里有一粒花生米这个花生是一个果实如果一个花生里有三粒花生米那么这个花生是几个果实
一个
两个
三个
都不对
小亮同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程中如下图所示.在下列空格中填写适当内容 1如图甲
学习完物体的浮沉条件后小丽想用替代法通过测量和花生米密度相等的液体的密度来测量一粒花生米的密度1首先
某同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示. 1在下列空格中填写适当内容. ①选择一
某同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示 1在下列空格中填写适当内容 ①选择一粒
某同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示.1在下列空格中填写适当内容.①选择一粒饱满的花
某同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示.1在下列空格中填写适当内容.①选择一粒饱满的花
某同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示. l①选择一粒饱满的花生米放入裝有适量水的
小亮同学利用等效替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图16所示请在下列空格中填写适当内容1如图16甲
实验小组利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程中如图所示. 1如图甲选择一粒饱满的花生米放入装
学习完物体的浮沉条件后小丽想用替代法通过测量和花生米密度相等的液体的密度来测量一粒花生米的密度.1首
6.00分小红同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程中如图所示.在下列格中填写适当内容 1
某同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示 1在下列空格中填写适当内容 ①选择一粒饱满
某同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示.请在下列横线中填写适当内容.①选择一粒饱满的花
王斌同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示1在下列空格中填写适当内容.①选择一粒饱满的花
某同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示. 1在下列空格中填写适当内容. ①选择
小明和小亮想利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示. 1小明设计了如下实验步骤请你帮他
小亮同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程中如下图所示在下列空格中填写适当内容1如图甲选择一粒饱
某同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程如图所示.1在下列空格中填写适当内容.①选择一粒饱满的花
小亮同学利用替代法测量一粒花生米的密度实验过程中如下图所示在下列空格中填写适当内容1如图甲选择一粒饱
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按要求作图要求用尺子作图 1如图甲所示一个重为30N的铁球沿斜面滚下请画出铁球所受重力的图示. 2图乙中的木块在水平面上沿图示方向作匀速直线运动请画出它所受摩擦力的示意图.
人在剧烈运动后血液中会产生较多的乳酸化学式为C3H6O3使肌肉酸痛.放松一段时间后由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水而使肌肉的酸痛感消失.表示该反应的化学方程式正确的是
水是生命之源它在生活中的用途非常广泛.我国北方地区冬季贮菜时人们常在地窖里放几桶水这是利用水的填物态变化名称放热以防止地窖里的菜被冻坏冬季在房间里暖气里充热水取暖这是利用水的.
暑假小雨到海边码头看到渔民将小鱼虾摊在地上晾晒准备做成干货.对于准备马上卖的大鱼虾因为天热怕其变质不断用凉水使其降温.小雨发现今天的海鲜腥味儿比春节前来时浓重多了.请你运用两个物理知识分别解释上述场景中的相关现想. 1现象一解释. 2现象二解释.
一小球受到的重力为36N它的质量是当把它拿到月球上它的重力会.填变大变小不变注意g取10N/Kg
我国的道路交通安全法已于2004年5月1日正式实施.据交通管理部门的统计.有70%的道路交通安全事故是由于车辆超限超载引发的车辆超限超载还是造成公路受损严重的原因之一.根据以上情况请回答 1由于汽车超载使得汽车对路面的增大而汽车与路面的接触面积几乎不变因而所产生的增大而导致路面容易损毁. 2要对机动车进行限速原因是.
1如图1是一束从空气斜射向玻璃的光线入射角为60°.请在图中标出入射角的位置并画出折射光线大致方向. 2请在图2中作出物体AB在平面镜中的像A′B′. 3请在图3中画出反射光线.
在托理拆利实验中一个标准大气压下管内外水银的高度差为mm我们实验时测量的沸水温度值往往低于100℃原因是实验室气压一个标准大气压选填“大于”“小于”或“等于”.
观察下面两幅图说出跟物理有关的知识 1 2.
2013秋•昌邑市期中未成年人和老年人是需要补钙的主要人群目前市面上有许多补钙的钙片出售如图是盖中盖高钙片的部分说明. 盖中盖高钙片 【主要原料】碳酸钙维生素D 【功效成分】每片含钙500mg维生素D100IU 【用法用量】每日1片嚼食. 【适宜人群】要补钙者. 【规格】2.5g×36片 试分析 1未成年人缺钙会得填序号 A.坏血症B.贫血C.佝偻病D.甲状腺肿大 2维生素D的化学式为C28H44O试计算维生素分子中碳氢氧原子个数比为CHO=氢元素与氧元素的质量比为. 3现有一片盖中盖高钙片其中含钙4.0mg则该钙片中碳酸钙的质量为mg.
2013年3月22日是第二十一届“世界水日”联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”WaterCooperation.下列跟水有关的变化中没有化学变化的是
下列说法正确的是
在以下情况中带括号内物体所受的浮力增大的是已知海水密度大于河水密度 A.大河中的木筏漂流入海B.大江中的石块被冲入大海 C.海面下的潜水艇正在上升D.停泊在海港内的轮船正在卸下货物 说明理由.
以下措施中跟“液体压强与流速的关系”无关的是
下图中各图分别表示经过透镜后的光路图其中正确的是
如图所示各用6N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端若不计弹簧测力计的自重则此时弹簧测力计的示数应为
小明同学在研究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”他猜想影响滑动摩擦力的大小因素可能有①接触面所受的压力大小②接触面的粗糙程度.接下来小明通过图所示的实验操作验证他的猜想 1实验过程中应使木块在弹簧测力计的拉力作用下沿水平面做这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力从而测出木块所受摩擦力的大小. 2如果小明要探究猜想②他应该选择两幅图所示的步来操作根据弹簧测力计的示数可得出.
自来水是我国目前主要的生活饮用水下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容. 项目 标准 感官指标 无异味异臭等 化学指标 pH6.5﹣8.5铜<1.0mg•L﹣1铁<0.3mg•L﹣1氟化物<1.0mg•L﹣1游离氯≥0.3mg•L﹣1 1感官指标表现的是自来水的性质填“物理”或“化学” 2实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏 3长期饮用蒸馏水填“利于”或“不利于”人体健康. 4水的硬度是一项重要的化学指标.生活中区分硬水和软水最简便的试剂是. 5小明同学去旅游时用瓶装了一些山下的泉水带回实验室在老师的指导下按下列流程进行实验制取蒸馏水.请回答下列问题 ①取水后加入明矾的作用是 ②消毒剂高铁酸钠Na2FeO4集氧化吸附凝聚杀菌等功能于一体目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为 6实验是化学学习的一种重要手段利用电解水实验可探究水的组成.用上述制得的蒸馏水进行电解水实验请回答下列问题 ①实验时常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠目的是. ②通电后电极上出现并汇集到试管上端.正极产生的气体是. ③某同学在完成电解水实验时发现正极产生了10mL气体则负极产生的气体体积约是. ④电解水的化学方程式为.
放映电影幻灯机的银幕常用粗糙的白布做成其优点在于一是利用使剧场中各处的观众均能看到画面二是白布能反射颜色的光使观众能看到色彩正常的画面.
光在真空中的传播速度为光在其它介质中的传播速度比真空中的传播速度要.选填“大”或“小”
在利用光具座进行凸透镜成像的实验中如图所示一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后在光屏上形成了一个最小最亮的光斑.该凸透镜的焦距是cm.
如图是一个小女孩在广场上进行溜冰运动也是我们大多数同学非常喜欢的运动这种旱冰鞋右侧是鞋的特写画面是通过办法来减小鞋与地面的摩擦力的.
下列关于水的叙述中正确的是
如图所示我国公安部门规定小型客车司机和前座乘客必须使用安全带其作用是
下列现象中物体运动状态没有改变的是
在今年3月的“两会”上“低碳经济”是今年“两会”的一大热点.所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下通过技术创新制度创新产业转型新能源开发等多种手段尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗减少温室气体排放达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态.下列做法不符合“低碳经济”要求的是
小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系如图所示. 1利用如上图装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系原因是在电源电压不变的情况下她还应选择一个. 2为了比较电磁铁磁性强弱的变化她还应选取适量的 A.小铁钉B.铝钉C.细铜屑.
如图所示的四种现象中与平面镜成像原理相同的是
在学校实验室里小红与同学们一起通过实验探究了“平面镜成像特点”如图甲所示. 1该小组同学应该选取两根选填“相同”或“不相同”的蜡烛做实验 2点燃蜡烛A在玻璃板后面移动蜡烛B直到看到蜡烛B与A的像为止此现象说明像与物体大小 3如图乙是该小组的全部实验记录通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离像与物的连线与玻璃板. 4在小组间交流讨论时其他小组指出小红组的实验有不足之处你认为是 5下课回到教室后小红想用自己的梳妆镜继续实验小鹏告诉她不能用梳妆镜进行应该用实验室的玻璃板因为.
如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置. 1实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用填字母标号做气体发生装置反应的化学方程式为 2F装置可用来收集氧气若用排水集气法瓶内应先盛满水氧气从填“a”或“b”口进入若用向上排空气法收集氧气则空气应从填“a”或“b”口排出. 3已知氢气的密度比空气小且难溶于水除可采用上图中的“万能瓶”F收集外还可以选用上图中的或来收集氢气.
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