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解方程．（1）x÷=36 （2）x+x=26．

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教案备课库《2016-2017学年人教版六年级（上）期末数学试卷（74）》真题及答案点击查看

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阅读下面的例题解方程解1当x≥0时原方程化为x2–x–2=0解得x1=2x2=-1不合题意舍去2当x

解方程xx﹣2=2x+1.

已知1求fx定义域2判断fx的单调性并证明3解方程

解方程x+1x﹣2=2xx﹣2

阅读下列例题解方程x2﹣|x|﹣2=0解1当x≥0时原方程化为x2﹣x﹣2=0解得x1=2x2=﹣1

解方程x+1x+2=xx－1

解方程22x－2＋1＝2x－x－3

阅读下面的例题解方程x﹣12﹣5|x﹣1|﹣6=0例解方程x2﹣|x|﹣2=0解令y=|x|原方程化

解方程x2﹣1=2x+1.

阅读理解我们知道若x=4则x=2或x=－2.因此小伟在解方程x＋2x－8＝0时采用了以下的方法解移项

我们规定若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a则称该方程为差解方程例如2x=4的解为2且2=4﹣

解方程x-12+2xx-1=0

在解方程时去分母正确的是

3（x﹣1）﹣2（2x+3）=6 3（x﹣1）﹣2（2x+3）=1 2（x﹣1）﹣2（2x+3）=6 3（x﹣1）﹣2（2x+3）=3

下面是四位同学解方程＝1过程中去分母的一步其中正确的是

2＋x＝x－1　　 2－x＝1　 2＋x＝1－x　 2－x＝x－1

下列解方程的过程中正确的是

x²＝－2，解方程，得x＝± （x－2)²＝4，解方程，得x－2＝2，x＝4 4(x－1)²＝9，解方程，得4(x－1)＝±3，x₁＝，x₂＝ (2x＋3)²＝25，解方程，得2x＋3＝±5，x₁＝1，x₂＝－4

理解同解方程的定义再解题1同解方程的定义为如果两个方程的解相同那么这两个方程叫同解方程反之如果两个方

解方程xx＋1＝2x＋2

阅读下面的例题范例解方程x2﹣|x|﹣2=0解1当x≥0时原方程化为x2﹣x﹣2=0解得x1=2x2

.阅读下面的例题解方程x﹣12﹣5|x﹣1|﹣6=0解方程x2﹣|x|﹣2=0解原方程化为|x|2﹣

阅读材料为解方程x2－12－5x2－1＋4＝0我们可以将x2－1看作一个整体然后设x2－1＝y①那么

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